童話作文

2022-05-10 童話

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的童話作文5篇，歡迎大家分享。

童話作文篇1

　　熊爸爸是森林里公認的大力士，也是森林里公認的好爸爸。

　　每天熊爸爸都會帶著他的熊寶寶們出來找東西吃。你瞧，熊爸爸脖子上掛著一個熊寶寶，左臂還抱著一個，兩邊肩膀上各坐著一個，背上還背著一個呢！

　　每一回出來，熊寶寶們都非常的高興，鬧著要熊爸爸掏蜂蜜，還鬧著要爸爸掰一大筐的玉米棒，鬧著要爸爸摘蘑菇。

　　在他們的眼里呀，熊爸爸可是無所不能的大力士。

　　可是時間長了，熊爸爸就發愁了。

　　“哎！我家的熊寶寶，每天出門，玉米都要我來摘，蜂蜜都要我來掏，這樣下去，怎么得了啊！”

　　松鼠媽媽知道了熊爸爸的煩惱后，悄悄地給他出了一個主意。

　　第二天，熊寶寶們等著爸爸來催他們起床，可是爸爸怎么還不來呢？

　　熊寶寶們跑到爸爸的床邊一看，咦？爸爸怎么還躺在床上呢？

　　爸爸卻有氣無力的說：“寶貝們，我生病了，不能帶你們出去了。”

　　熊爸爸生病了，熊寶寶們只能自己出去找東西吃了。

　　熊老大掏回來一罐蜂蜜，結果卻被蜜蜂蟄了滿臉的包。熊老二和熊老三掰回來一大堆的玉米棒，可是手上卻起了泡。熊老四和熊老五摘回來一籃子蘑菇，累的那是腰酸背也痛。

　　熊寶寶知道了，原來爸爸以前都是那么辛苦。

　　熊寶寶們回到爸爸的'身邊，把找回來的東西遞給爸爸吃，熊爸爸幸福的笑了。

　　第二天，熊爸爸的病好了，他又帶著寶寶們出門了，可是這一次誰也不讓爸爸抱了，而是一個一個的排在后面，跟著熊爸爸的后面自己走路，因為他們都要幫著爸爸一起干活呢！

　　看著這樣的一大家子，松鼠媽媽高興的笑了。兒童故事

　　“熊爸爸，你這場病生得不錯吧！”

　　熊爸爸樂呵呵的大聲回答說，“不錯，真是不錯哦！”

　　小朋友們，平常的時候，也可以多幫著爸爸媽媽做做家務，就能夠知道爸爸媽媽的辛苦了，所以平時在家里，自己能做的事情就學著自己做，試著替爸爸媽媽分擔一些家務，做一個懂事又貼心的好孩子。

童話作文篇2

　　漫步于那可愛的生靈當中采集一片如絲的細雨倘祥在虛幻中心中有股沖動喚醒無數的童話我在飄揚風的語言只有在虛幻的世界你才懂望不盡飄飄散散的雪花享不盡恬美的童話快樂無限無限快樂擁有的不是一時的滿足而是終生的回憶為小小的生靈——而哭泣……

童話作文篇3

　　有一年的冬天，一場大風把花仙子，吹到了凡間。一棵很老的樹說：“孩子救救我吧！積雪要把我給壓死了！”花仙子聽了立刻取出神奇的扇子把大樹上的積雪給扇掉了。

　　花仙子繼續向前走去，山花媽媽攔住了花仙子的去路。花仙子剛想問個明白，只聽山花媽媽說：“請你救救我的孩子吧！天太冷了，我的孩子快被凍死了！”花仙子聽了立刻取出神奇的地毯往地上一鋪，山花的孩子們一下都活了。

　　花仙子來到一個池塘邊休息忽然聽到有人在喊：“救命，救命……”花仙子低下頭一看，是一條大魚在呼救：“花仙子，請你救救我的孩子吧！我的孩子快被凍死了。”花仙子沒有東西可以送給他們了，只能用自己的體溫來幫助河水融化，河水終于融化了，花仙子卻沉入了水底。好心的的烏龜爺爺把她駝上岸，鳥王帶領許多百靈鳥來，讓歌聲把花仙子喚醒，可是無論聲音多大，花仙子也沒有醒來。，鳥王只好請來太陽公公來幫忙，太陽公公轉動著火輪，不久花仙子就蘇醒了，所有的動物。物都挽留她，可是花仙子不肯。于是太陽公公對花仙子說：“不如你每年的春天都到凡間來，我們會熱情的招待你的。”花仙子同意了。就這樣每年的春天花仙子都會到人間來盡情的唱歌，跳舞，時間長了，大家都親熱地叫她“春姑娘”！

童話作文篇4

　　磨坊主在街上買了一只小貓。小貓穿著黃衣裳，眼睛水靈靈的。它來到磨坊主家，上下打量了一番。它喵喵喵地叫，覺得這兒空氣很清新。藍藍的天，碧綠的地。它最喜歡睡在磨旁邊。小貓經常看見磨坊主在看書。心里想：磨坊主每天都看書，這書會不會很好看呢?

　　過了幾天，小貓實在忍不住了，就悄悄地爬到主人的腿上看書。主人說：“你真調皮!”可小貓不管三七二十一，就是要看書。可是，它一個字也不認識。小貓問主人：“您能不能教我識字啊?”主人看小貓這么認真，就同意了。

　　每天主人戴著眼鏡，坐在椅子上，小貓站在主人腿上。主人用手指著書本，一個字一個字地教小貓認字。小貓認真地看著書本，它記性很好，主人教的每一個字，它都記得牢牢的。就這樣每天堅持學習，小貓學會了很多字，終于可以自己看書了。

　　從此，小貓也變得越來越聰明了。當主人遇到困難時，它總是能幫忙出些好主意!

童話作文篇5

　　羊羊小學舉辦了夏季運動會，在比賽中每個班都取得了優秀的成績，參加比賽的班級共有5個，比賽項目分別是跳繩、跳高、100米跑、扔沙包、鉛球、跳遠。比賽的計分規則是這樣的，獲得第一名的班級得6分，第二名得5分，第三得4分，第四名得3分，第五名得1分。前五個比賽項目結束后每個班的得分情況是這樣的：喜羊羊共得了15分，美羊羊共得了18分，懶羊羊共得了16分，灰太狼共得了17分，紅太狼共得了23分。

　　跳繩跳高100米扔沙包鉛球跳遠

　　喜羊羊13346?

　　美羊羊64333?

　　懶羊羊43331?

　　灰太狼36611?

　　紅太狼45554?

　　最后一項比賽還沒開始，大家都在爭論哪個班最有可能會是這次運動會的第一名和最后一名?有的同學說：“喜羊羊在跳繩和100米跑比賽中都是最后一名，肯定要墊底啦。”灰太狼說：“我們班在跳高和100米跑比賽中都是第一名，肯定要得第一名。”小紅作為這次比賽的計分員卻說：“這次比賽只會在美羊羊和紅太狼中產生，灰太狼肯定得不了第一名。喜羊羊雖然得了兩個最后，但也不一定就是最后一名。”結果真的會如小紅說的那樣嗎?小朋友們你們覺得小紅說得對嗎?為什么呢?

　　這時呀，有個小朋友認真的說：“假設灰太狼跳遠得了第一名，得了6分，總成績是23分，紅太狼只要得1分，也就是最后一名就能超過他們班：17+6<23+1;美羊羊最后努力得到6分的話，就會和紅太狼并列得第一：18+6≤23+1;喜羊羊只要在最后一項比賽中得6分，而美羊羊得分小于3分，懶羊羊得分小于5分的話喜羊羊就不會是最后一名啦，因為：15+6≥18+3;15+6≥16+5。”大家聽完了這個小朋友的講話都豎起了大拇指。