在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的微童話作文5篇，希望對大家有所幫助。
微童話作文 篇1
森林里有一棵高聳入云的松樹，小蝸牛就住在它下面。小蝸牛最大的心望是：爬到松樹的頂上去。這天小蝸牛開始了攀登。他爬得很慢，還摔下來幾次。黃鸝擔心地說：你猴年馬月能爬上去呢？遇上刮風下雨，摔下來還不粉身碎骨！小蝸牛笑笑，沒停下腳步。不知過了多少日子，黃鸝驚喜地告訴大家：蝸牛成功了！
微童話作文 篇2
好心
墻上的`掛鐘向門訴苦：“門啊，我是好心沒好報，每天咱們主人都要熬夜熬到深更半夜，我不停地走，走快一點，主人就可以早一分鐘休息。”“這是好事啊，怎么了？”門說，“可是主人硬是把我調回去，說‘怎么回事，表壞了？’，還說要換了我。”門看了一眼還在工作的主人，默默的嘆了口氣。
好朋友
刺猬媽媽要外出，羊媽媽照顧小刺猬，她對小羊羔說：“孩子，好朋友小刺猬來咱們家住幾天，但不能與他挨得太近，他的刺會扎傷咱們。”小羊羔答應，第二天他把他身上的毛剪下來，讓馬裁縫做一件羊毛衣，羊媽媽驚呼：“孩子你怎么了？”“媽媽，我把毛衣給小刺猬，這樣他就扎不到我們，我就能與他玩了！”
長翅膀的青蛙
青蛙看到大雁在空中飛過，便祈禱：“神啊，給我一雙翅膀吧！”神滿足了他的愿望。有翅膀就要飛翔，但他不會飛，他拜大雁為師，認真學了三年，也沒有學會飛翔，還把自己跳躍的本領給忘了。大雁對他說：“你跳到我背上，我帶你到天上去看看吧！”青蛙卻怎么也跳不上去了。
微童話作文 篇3
NO.1黑變白
“媽媽，我都被熏黑了。”白云妹妹嘟著嘴嚷嚷。“都是城市里廢棄排放弄臟了你的衣裳。你就去旅游幾天，呼吸一下新鮮空氣吧！”白云媽媽說。白云妹妹去了山區，她看到大樹向她招手，小草在向她微笑，小鳥和她玩游戲，快活極了！過了幾天，白云妹妹在小溪里照鏡子：“哇，我變白了！”
寓意：城市里的廢氣越來越多，我們要像山區一樣，種多點樹，保護環境！
NO.2小粽葉
小粽葉被丟棄在飯桌下，她身邊還躺著幾個臟兮兮的小伙伴。小棕葉知道，一會兒就會被清理到垃圾袋里去。大家很傷心很無奈，“我們還是嶄新的，扔了多可惜！”就在這時，一個小姑娘蹲下來，一一撿起小粽葉，拿到水池里輕輕洗干凈，放在陽臺上去晾干。陽光下，小粽葉們個個都把小臉蛋笑得綠瑩瑩的了。
寓意（NO.2和NO.3）：生活中，我們要把東西重復利用，保護生態自然！
NO.3樹葉綠綠
樹葉綠綠和小伙伴們一起住在大樹上，生活得很快樂！一天，風娃娃把綠綠吹落到地上去了。綠綠躺在地上以為自己的生命已經結束了。這時，一位阿姨走過來，輕輕地把綠綠撿起來，帶回家，在綠綠身上畫東西，又用小刀雕刻出來，最后把綠綠掛在家里。掛在墻上的綠綠看著自己漂亮的模樣高興極了！
寓意（總結）：科技越來越發達，人們的生活越來越便利，但環境卻越來越差，
在生活中我們可以多種樹，把廢物利用起來，保護環境！
艾夢噠話：看著我們的環境越來越差，不禁有點心疼，就借助幾篇微童話，表達一下。歡迎大小博友提寶貴意見！好久沒跟文了，慚愧！
感謝小城老師的指導，您辛苦了！
微童話作文 篇4
國王決定舉行一次賽跑，獲勝者可以得到很多獎賞。
驢和青蛙都報名了。驢很是嘲笑青蛙。青蛙為了勝利，叫來了自己的二十個孩子，這些孩子個個跟它一模一樣。
青蛙的每個孩子，在每個站牌那兒等著。
驢到了終點，青蛙正在等它。驢再也不敢賽跑了。
（寓意：對手總是很強大。）
微童話作文 篇5
小兔有兩個蘿卜。
小兔把蘿卜給了小猴一個，小猴不在家，過了一會兒，小猴回到了家，看見了蘿卜，就把蘿卜送給了小鹿，小鹿剛好也出去找食物，小鹿發現了門前的蘿卜，就想：小豬一定沒吃，就把蘿卜給了小豬。小豬剛吃飽，想到了小兔，就把蘿卜給了小兔，蘿卜轉了一圈又回到了小兔手里。
（寓意：團結友愛。）
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