在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小兔童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小兔童話作文 篇1
在很久很久以前,森林里住許多動物，它們每天無憂無慮的在森林玩耍，嬉戲。
有一天，小猴在發明一種能讓食物變大的藥水,可由于小猴的不慎，發生了大爆炸，把小候震飛離實驗室十幾米遠。實驗室里有許多珍貴的物品，暴露在實驗室里，被路過此地的狐貍看見，就悄悄地把這些帶走了。不僅這樣，還把小猴吊在樹上，小兔知道了，連忙從家趕來，把小猴救下來，就馬不停蹄地去追那個小偷。小兔追了三天三夜，終于在埃及發現了狐貍的行蹤，于是，小兔就加快了速度，走到狐貍的前面，狐貍看見了，心想肯定是來搶寶物的，于是，兩人就打了起來。開始，小兔處在下風，后來小兔的一個回旋踢和右勾拳把狐貍打個滿地找牙，最后連寫就跑了。
小兔把物品帶了回去，和小猴一起制造很多的科學成就，成了森林里很有名氣的科學家。
小兔童話作文 篇2
有一只小兔非常好學，每天都待在家里認認真真地學習。
有一天，兔媽媽對小兔說：“小兔，你出去旅行吧，旅行也能學到知識呢！”“真的嗎？”小兔半信半疑，“那我明天就去旅行！”
一大早，小兔就出門了。她走呀走，走累了坐在一個樹樁上休息：“媽媽說，旅行能學到很多知識，怎么走了這么長時間，我卻什么也沒有學到呢？”這話被樹樁聽到了，“小兔，你幾歲了？”樹樁故意問。 “你幾歲了？”小兔反問道。樹樁說：“我一百歲了�！薄拔也恍牛阌惺裁纯梢宰屛蚁嘈诺哪�？”“你看我的頭上，是不是一圈一圈的？”樹樁停了停，繼續說，“這叫年輪。年輪能證明我們樹的`年齡。不信，你數數，我是不是有一百個圈子！”小兔一點，果然是。她高興地一蹦老高：“我學到知識了，我在大自然中學到知識了�！�
告別了樹樁，小兔興致勃勃地往前走。她走到了小河邊，那時正好是中午，看見一條魚停在河底的石頭旁眼睛睜得大大的，一動也不動。小兔剛想打招呼，魚媽媽忙做了個“不要出聲”的動作：“她睡了，不要吵她�！薄澳菫槭裁此�睜著眼睛呢？”小兔輕輕地問。“我們魚都是睜著眼睛睡覺的，因為我們沒有眼皮，不會閉眼睛。”魚媽媽回答道。
大自然中的知識真是無處不在，在接下去的旅程中，我要仔細觀察，爭取學到更多的知識。小兔邊想邊繼續向前走去。
小兔童話作文 篇3
學校里一年一度的畫畫比賽開始了。小兔決定要得到第一名，于是，它決定去森林練習畫畫。
小兔說干就干，它興高采烈地來到森林里，東尋西找，終于找到了一處風景秀麗的地方。它全神貫注地畫著畫，竟然沒有察覺到后面有一只虎視眈眈的惡狼正目不轉睛地盯著它，那狼還時不時地舔了舔口水。這時，狼伸出了尖銳的爪子，悄悄地靠近小兔，可一不小心踩到了樹枝，發出“咔嚓”地響聲。
小兔聽到后扭頭一看，發現了那只惡狼，立馬撒腿就跑。小兔心想：我不會成為它的午餐吧？狼緊追不舍心想：為了我的午餐，我一定抓到你。小兔拼命往前跑，跑呀跑！它發現了一處茂密的草叢，再看看手中的顏料，突然靈光一閃，想到國一個好辦法。它立即躲進草叢里把自己畫成大老虎。當狼找過時，小兔突然蹦了出來，大吼一聲“啊！”狼嚇得臉色發青，連忙逃走了。
小兔轉頭立刻往家跑，一邊跑一邊想：下次遇到困難、危險，一定要沉著冷靜，只有積極動腦筋，才能解決問題。
小兔童話作文 篇4
秋天到了，小兔家種的南瓜成熟了。一天，兔媽媽小兔到地里去摘一個南瓜回家。
小兔到了地里后，她摘一個又大又圓的大南瓜�？墒切⊥冒l愁了，南瓜太重了，小兔怎么也搬不動。這時，小羊騎羊自行車過來了，小兔想：“自行車的輪子是圓的，南瓜也是圓的，我讓南瓜像輪子一樣滾回家。”
小兔用了全力把南瓜豎了起來，一推滾起來了。就這樣小兔把南瓜運回了家。兔媽媽問小兔是怎么運來的，小兔把方法告訴了媽媽聽，媽媽夸她是個聰明的孩子。
小兔童話作文 篇5
一天，小兔子在小河邊用水面當鏡子照著自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。
中午，她坐到太陽下面看書。小松鼠看到了，跑過去對它說：“小兔子，不要在太陽下面看書，那對你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽，繼續在太陽下看書。
下午寫作業的時候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了，走過去對它說：“小兔子，把頭抬起來寫字，不然的話，你會變成近視眼的�！毙⊥米宇^也不抬，就像沒聽見一樣，繼續低頭寫作業。
晚上，小兔子點了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見了，快速地走過去，對小兔說：“小兔子，可不要在光線很暗的地方長時間用眼呀，那會近視的。”小兔不僅一點不聽，反而在心里嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會比它們更優秀，我偏不聽。
過了幾個月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊，看到了自己丑陋的樣子，后悔極了。
小朋友們，千萬不學習小白兔的壞習慣喲！
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