飛揚(yáng)的淚水模糊了視線，追隨著天使的羽翼，就像在玩躲貓貓的游戲。不再哭，因?yàn)榛以谱顦O端里是純真的童話，用夢(mèng)想穿越那層陰霾，我們就是童話里的主角……
——題記
夢(mèng)女孩的讀書(shū)快感
曾幾何時(shí)，明白了我們的淚水是多樣的，它傳達(dá)著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾幾時(shí)何，明白了我們都擁有夢(mèng)想，每個(gè)孩子的夢(mèng)想都不同，但卻是那么的神圣，虔誠(chéng)。中國(guó)兒童文學(xué)書(shū)《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》，書(shū)中講的都是夢(mèng)境里孩子們的童夢(mèng)世界，在夢(mèng)境里的孩子們找到了生活與夢(mèng)想的真諦。成長(zhǎng)固然是痛的，淚水與夢(mèng)相伴著，往往是在一瞬間中明白了成長(zhǎng)是在淚水與夢(mèng)想中綻放光彩的。《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》里，有許多天真無(wú)暇的夢(mèng)，在現(xiàn)實(shí)生活中，他們同樣是小小的肩膀，背著大大書(shū)包，上學(xué)堂。在夢(mèng)境里，他們卻是充滿夢(mèng)想，充滿友愛(ài)，充滿幻想，充滿時(shí)尚，個(gè)性張揚(yáng)的孩子，在甜美的夢(mèng)中創(chuàng)造了生活上沒(méi)有的奇跡，他們用善，用真，用美去聆聽(tīng)這個(gè)世界。他們用夢(mèng)，用歌，用汗水，用心去編織屬于自己的夢(mèng)想。
童年，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
童年夢(mèng)想的色彩，總是變幻多端的，有幸福的粉紅色，有溫暖的米黃色，有雀躍的橄欖色。多彩的夢(mèng)想把神奇而珍貴的魔法撒在我的童話里，夢(mèng)想的存在，支撐著我幼稚、渴望的心靈。兒時(shí)的我，不像別的小朋友夢(mèng)想都是畫(huà)畫(huà)，跳舞，那么多藝。我的夢(mèng)想平凡無(wú)比，只希望能擁有一個(gè)屬于自己的小天地，在野外搭起一間小木屋里，周圍有著芬芳四溢的花兒，還有一條清澈的小溪，附近住滿了小動(dòng)物，我坐在花園里細(xì)嚼著童話故事，享受著陽(yáng)光雨露，體驗(yàn)著童話故事里的純美。把童話故里的白雪公主，灰姑娘，當(dāng)成了自己的好朋友，總是想進(jìn)入故事中與她們玩耍，幸福著她們的幸福，悲傷著她們的悲傷。
總想自己也寫(xiě)很多的童話故事與朋友們分享。
成長(zhǎng)，帶著淚與夢(mèng)飛行。
童年的夢(mèng)想化作了美麗的彩虹，理想之門已慢慢開(kāi)啟，帶著童年醞釀好的純真夢(mèng)想上路。風(fēng)沙擱淺的希望，心愿在夢(mèng)想中發(fā)光。伴著成長(zhǎng)的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)尋覓夢(mèng)想的影跡，曾經(jīng)絕望的在夢(mèng)想中飛翔，曾經(jīng)那些沉湎的淚水，至今還是那么的酸痛。在夢(mèng)的旅途中，無(wú)論失是敗中陰霾的日子夾帶著諷刺，還是在成功中熒光棒璀璨的星光簇?fù)碇矏偅际巧系蹖?duì)你的考驗(yàn)。心兒永遠(yuǎn)向往著憧憬的未來(lái)，現(xiàn)在一切都是默默地在追求夢(mèng)想，默默地在享受夢(mèng)想中的一切。或許，青春少女的夢(mèng)想顏色是憂郁的灰色，迷戀上文字，對(duì)它總是有一種淡淡的依賴，我喜歡用文字記錄生活中的憂郁，生活中精彩的一瞬。曾經(jīng)那些熱鬧的夢(mèng)，寂寞的淚水，洗滌了少女憂郁的心思，定會(huì)創(chuàng)造出華麗的夢(mèng)想奇跡。
瞬間的淚水，永恒的夢(mèng)。
滿天星辰的夢(mèng)想，在悄悄的綻放，沉淀的淚水，劃過(guò)臉頰留下了時(shí)光的真跡。重新開(kāi)始踏上新的旅途，曾經(jīng)的失敗與成功，都是成長(zhǎng)之路的一道絢麗的彩虹。在夢(mèng)想的旅途中記錄著，一步步走向希望的痛與歡，曾經(jīng)走過(guò)的幸福時(shí)光，曾經(jīng)流過(guò)苦澀的淚水，我都將把它放在成長(zhǎng)的扉頁(yè)里。藍(lán)色的夢(mèng)想，帶著一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，一點(diǎn)點(diǎn)憂郁漂呀漂，漂過(guò)天涯海角，流浪中的夢(mèng)想，再次蕩起了希冀的雙槳，穿梭青春的軌道，在天使安琪兒的指引下，繼續(xù)夢(mèng)的旅程。
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