在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的仰望天空作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仰望天空作文1
說起天，也許會有人問：“天雖然大，但卻那么空虛，能有什么呢？”其實我認為只要留心觀察，便能發現它獨特的美。
我喜歡看天，但我并不認為看天是在虛度光陰，因為我總能在看天的過程中享受生命，感悟人生。
早晨看天，美麗的日出總會帶給自己好的心情，為了看到美麗的日出，我一定會很早就起床或者是徹夜未眠。
其實我最喜歡在黃昏看天，因為落日的余輝總會籠罩著整個村莊。這幅夕陽西下，晚霞滿天的'畫卷，連詩人李商隱都會感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”又能讓誰不流連忘返呢？黃昏時，在夕陽的照耀下靜靜的凝望天空，會促使人聯想很多很多……
當天空中最后一抹晚霞慢慢褪去，當所有的景物都融入在一片暮色之中。這時天空便成了星星的“領域”。看著那迷人的星空，不禁讓人陶醉其中。但有的星星光亮璀璨，有的星星卻渺小黯淡。我想，我們也是否和星星一樣呢？但不管是璀璨還是黯淡，它們都照亮了屬于自己的天空。
人們總是不遠萬里去海邊觀賞，也許人們早已“忘記”還有和海一樣藍的天空。我喜歡看天，因為快樂時看天可以和天空分享自己的喜悅；而憂傷時看天，可以看它的寬廣，看它的蔚藍，看它可以容納一切。這樣便會讓人丟掉很多煩惱。
看天可以欣賞日出的優雅，感受日落的從容，觀賞月色的朦朧，仰望星空的美麗，從而讓你愛上天的美。
仰望天空作文2
當你仰望朝蒼穹，看著天空繁星閃爍，是否發出強烈的震撼和由衷的感慨？我很高興，經過2天的野外拓展訓練，我的身體受到了歷練，心靈受到了洗禮，對生活中很多事情也有了新的認識和看法。
經過很長時間的跋涉，我們來到山里，十分疲憊，但辛苦代表著我們在成長，給我留下印象最深刻的.是抬頭仰望星空的那一霎那，當脖頸慢慢抬高，眼睛直視如同大海一般湛藍的夜空，我的心在顫抖，盯著那些繁星使我驚詫的是，那些星星是那樣的零亂，卻又如此整齊。有些星星十分明亮，如同一顆鉆石，有些星星卻略顯暗淡，可就是當這些或明或亮的星星形成一個星座時，給人的感覺卻是如此美麗，如此和諧。對此情景，我不由得想到了現實生活中的團隊，在一個整齊團結的集體中，每個人也許并不能十全十美，可當他們有組織有紀律的組合在一起的時候是那樣的完美，以至于讓人嘆服，我想這就是團結的力量。就好像我們陽光C班，每個人都有自己的特點和長處，夏令營剛開始時大家的融合也并不是很順利，但通過一次次團隊競賽，我們增強了集體意識；通過一次次主題班會我們發現了每個身上都有閃光點。
特別是這次野外徒步，我們C班要擔負年齡最小的A班同學的帳篷裝備，盡管大家都很累，但是沒有一個同學抱怨或者放棄，這種責任感讓我們很自豪，也讓我們C班的更加團結了。當我們背負這60升的裝備，翻過最陡峭的山梁時，所有的營員都對我們的勇氣和毅力驚嘆不已，俯身看去，我也不禁在想我們怎樣做到的。
仰望天空作文3
教室里有64名同學，當然也包括我，因為我始終不肯承認自己是孤獨的行者。64個夢想在教室里交織成一片，我很難找到屬于自己的那一份。
我一直在用笑掩飾自己內心的緊張、無助還有傷，可是心痛了，笑還會那么燦爛嗎？我看著鏡子，也一并看著鏡子里的我，我有時有種想走進鏡子里的沖動。鏡子里的像是虛像—物理老師是這樣講的，我真的很想變得虛無，來走進別人的心靈，看看花開的季節里，是否每張笑臉下都藏有一份不可告人的傷痛。也許不然。于是我停止了猜測。
我總想很努力地去攀爬，總想用自己的努力換來開花的夢想，但那讓我攀上山頂的繩子呢？
從未去讀安妮、小四或是郭敬明的文字，我害怕那憂傷地詭異的筆調，我怕有一個人真正看穿我的心，我害怕揭起那塊還在滲血的傷疤。
寫自己的名字，總是在卷子上或是一件新的'東西上，寫上名字，這見東西就屬于了我，當然，我也得為它負責。總是感覺那三個字不屬于我，我是誰？我不知道。
老師總說，寫作文要有一定的步驟，于是，我寫的文字被稱為隨筆，隨便用筆寫一寫。可寫下的東西，是隨便的嗎？這么大的世界，我卻找不到一塊地方享受生活，我很難聽到自己心跳的聲音。
走出教室，以四十五度仰望天空，我看到憂傷隨風到處散布，13歲，14歲……然后到18歲，花開卻無聲。
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