在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的美麗天空作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗天空作文 篇1
今天的天空真美麗啊！香蕉般的月亮襯托在一望無際、蔚藍的天空上面。
這天上的白云形態各不同。有一處的云簡直像沙塵暴。還有一處的云的形狀是我最喜歡的—鷹。他好像展翅正要飛向更遠的地方。還有一些地方的小云像一個一個的小精靈，在牽著手快樂地玩著。
這個天空好美麗啊！平時這種優美的現象出現的次數很少，真是偉大的奇觀啊！
美麗天空作文 篇2
下課的鈴聲一如既往地響了起來，我背上書包，無聊地向家走去。每天的日程都是如此——上學，放學，上學，放學。在學校和家往返兩回，一天就過去了。
耳邊“呼”地刮過一陣風，我又聽到一陣歡呼：“風箏，風箏飛高嘍！”“呀，快放---”“急什么，風還小，等大了些再放！”“風大了，大了！快放呀！”“好了！”剛才幾個好似在放風箏的孩子們嘰嘰喳喳地笑著，叫著。聽他們的話，應該是在風箏。我不由得一怔，風箏，是風箏。
耳邊不由地響起一句詩：
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
那也是曾經的我。
小時候的我，最愛干的事就是放風箏，每每放了學，我幾下寫完了作業，剩余的時間便用來放風箏。
風箏飛高了，我歡呼，風箏吹斷了，我傷心；風箏被吹跑了，我會花費幾個小時挨家挨戶地問風箏的下落。
但是，那時的我，是多么開心。
可那是那時的我，那是曾經的我，過去的我。
過去的，一切都過去的。歲月一去不復返，我現在已不是兒時的我了。我不再留戀風箏，不再那么貪玩。但我每每想到風箏，心仍是痛的`。
現在我有電腦玩，有游戲機打，但我不喜歡。電腦和游戲機有色有聲，但它們是假的，是虛幻的。
扭過頭去看那些孩子，他們仍在歡呼著。而在他們的上方，是一只美麗的燕子風穩，正努力地飛得更高。然而似乎一切不那么如人所意，一陣大風吹來，風箏被吹得東倒西歪，無奈，一位年齡比較大的孩子收了線。孩子們立刻變得垂頭喪氣起來。
我抿了抿嘴，笑了。這群孩子宛如當年的我。他們的表情與風箏息息相關。
我抬起頭望了望天空，灰色的，孩子們一個個撅著小嘴，十分不高興的樣子。
我心里忽然明白了，原來每個人都有一片屬于自己的天空，可每人的人生旅程中總要丟下什么，這一片天空，往往被丟下。
一剎間，天空恢復了原來的樣子：晴朗，萬里無云。孩子們也高興地歡呼起來。望著像藍寶石般空靈的天空，我忽然覺得---原來天空如此美麗。
美麗天空作文 篇3
我出生時，最感興趣的事物不是母親，不是天花板，更不是自己，而是窗外那一望無際的天空。
小時候，聽到的故事大多是關于天空的：杰克的魔豆、玉皇大帝的宮殿、女媧補天……這讓年幼的我對天空充滿了無限的向往與期待。
我五歲時，第一次乘上飛機，終于和那朝思暮想的天空來了一次親密接觸。可當飛機飛到了上空，我卻十分沮喪：都是一樣的藍色，幾朵云飄來飄去，跟在地上看沒什么兩樣。小時候的我，并不懂得想象以及欣賞。
就在不久前，我又坐了一次飛機，這次我的體會，大有不同。
飛機一起飛，我就呆呆地望著窗外。我凝望著那深藍的天空，感覺很近，可似乎卻又很遙遠。此時的我，坐立在天空中央，與天空相擁，感受著彼此的溫暖。那一朵朵白云，就像階梯一樣，指引我向上行走。我覺得陸地消失了，地球上只有一望無際的藍色，我漂浮起來，感受風的輕撫，悠閑自在……
我停止了那美好的遐想，伸了伸懶腰，靜靜地睡了起來。夢中，我又與天空玩耍……
我醒來后，天空才將她那美麗的一面展示給我。
那藍色漸漸淡去，各種美麗的顏色浮現在我的眼前。天空出現了許多層絢麗的色彩，每一層顏色不同，但互相漸變。從最下面的深藍色，到最上面的紅色，天空猶如換了件衣服似的。隨著時間的流逝，紅色也漸漸變成紫色。云朵們也與天空一樣，換上了美麗的禮服，色彩鮮艷，引人注目。我幾乎不用想像，就能看出天空的美了。
過了許久，天完全黑了，星星眨起了眼睛，云也離開了，這時的天空，十分幽靜，我不想打擾這份寧靜，這這份美麗的寧靜。
我喜愛顏色，并且不僅是藍色，還有她的許多顏色，每種顏色都代表了不同的心情。而愛天空的原因，一言難盡，只能說她太美了。
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