在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的天空作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空作文400字 篇1
體育課，好熱，下意識(shí)的將手伸到腦后向上一撩，感覺好像少了些什么。這才猛然發(fā)覺，自己那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)早已在入學(xué)時(shí)被無(wú)情的剪掉，自己已是一個(gè)十五歲的大孩子了。十五歲的我徘徊在花季與雨季之間，迷茫，困惑。
花季
十五歲，沒有豆蔻年華的稚嫩，沒有成年之后的勢(shì)力庸俗。更多的是屬于這個(gè)年齡的青春與活力。學(xué)校的生活雖緊張，但也不乏歡聲笑語(yǔ)，上課無(wú)聊時(shí)，班上的幾名“學(xué)困生”便起到了重要作用。你傳個(gè)紙條，我扔個(gè)紙飛機(jī)，再和幾個(gè)同樣調(diào)皮的同學(xué)眉來(lái)眼去，課堂頓時(shí)雞飛狗跳，要不是有老師壓陣，三樓就要保不住了。（我們班在二樓）
雨季
課堂氣氛如此“活躍”的我們，考試的結(jié)果可想而知了，老師做在講桌旁，讀著考試的成績(jī)，同學(xué)們的心思卻都打著小鼓，當(dāng)然我也不例外，平日考試第一的A同學(xué)都中箭落馬，模范生B同學(xué)也敗走麥城。我豈不要很慘？成績(jī)終于發(fā)下來(lái)了，果然不出所料，唉！回家等著藤條燜豬肉吧！
花季？雨季？雖迷茫，雖困惑，卻有一份別樣的喜悅。
天空作文400字 篇2
寬容是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；
寬容是一種財(cái)富，是一種閑適的'心境；
寬容是一種調(diào)味劑，調(diào)劑著我的情緒。
鏡頭一 日落
寬容就是太陽(yáng)與月亮之間無(wú)言的更替，是寂靜的。
寬容就是太陽(yáng)落山，將天空留給月亮；寬容就是白天隱去，將大地留給黑夜；寬容就是陽(yáng)光收回，將時(shí)間留給月光。
太陽(yáng)戀戀不舍地落下，將寬容藏于月光之中，于是月光格外地圣潔與博愛。
鏡頭二 心相連
寬容就是心與心之間的溝通，是真誠(chéng)的。
獨(dú)木橋上，兩人相遇了。甲挑著重?fù)?dān)，搖搖晃晃地走著。乙迎面走來(lái)，兩手空空。兩人相視而覷。兩人默契地向后退了幾步。乙首先退出了獨(dú)木橋，伸出手來(lái)，示意讓甲先過。
甲笑了，背著沉沉的擔(dān)子走過了獨(dú)木橋。
鏡頭三 鼓勵(lì)
寬容就是耳畔那一聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)，是溫暖的。
“哎，又失敗了。”我的嘆息總是那么頻繁。“沒關(guān)系，這次不行，還有下次。船到橋頭自然直。”爸爸總是一次又一次地?fù)崞轿业膭?chuàng)傷。
沒有責(zé)罵的聲音，而是一句句充滿期待的話語(yǔ)，爸爸就是那片能融化我內(nèi)心冰尖的光芒。
給寬容一片天空就是給自己一片閑適的心境；
給寬容一片天空就是給自己一個(gè)幸福的姿態(tài)！
寬容，你學(xué)會(huì)了嗎？
天空作文400字 篇3
暑假前夕，老師讓我們挑選一本有意義的書，我一眼就看中了《十二歲的天空》，希望它能帶給我意想不到的收獲！
果然，這本書很吸引我，連簡(jiǎn)介都那么特別：12歲的女孩——小小，在上海的弄堂里長(zhǎng)大，她用一雙童稚而敏銳的眼睛來(lái)打量身邊的環(huán)境和世界，觀察周圍的人和事……
故事是那樣的精彩動(dòng)人，打開目錄，里面有四篇文章分別是：春之絢爛，夏之發(fā)現(xiàn)，秋之神韻，冬之盼望。一看題目就知道是小小在一年四季中發(fā)生的故事。其中，我最喜歡的是春之絢爛：當(dāng)優(yōu)雅的鋼琴聲在弄堂的上空飄起，當(dāng)聲聲祝福將祝老師送出弄堂，當(dāng)隆隆的鞭炮聲響起，姹紫嫣紅的禮花綻放笑容時(shí)，誰(shuí)都知道，弄堂里的春天來(lái)了！那里萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，也是弄堂新的一年的開始，更是小小又長(zhǎng)大一歲的時(shí)候，而祝福老師的話語(yǔ)，會(huì)永遠(yuǎn)記在小小的心里！
我，看完這本書后，不禁心潮起伏。我也快要12歲了，我的天空是不是和小小一樣燦爛絢麗，我也需要小小那雙敏銳的眼睛去觀察身邊的世界，需要小小那聰明的腦袋去思考自己的未來(lái)，我一個(gè)農(nóng)村的孩子更需要有小小堅(jiān)強(qiáng)的意志：一個(gè)人是打敗不了自己的，除非她自己。
十二歲的天空，同一片藍(lán)天下，我們生活得一樣嗎？
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