無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的尋找我的藍色天空作文，希望對大家有所幫助。
尋找我的藍色天空作文1
星期天早上，爸爸本來要帶著多多和童童去游樂場，可是外面卻下起了灰蒙蒙的霧霾，遠處的莊稼和樹木，近處的樓房和街道都羞答答隱藏在霧霾里不出來。
爸爸嘆息著告訴多多和童童：“今天不能去游樂場了。”多多連忙問爸爸：“為什么不去游樂場了呢？”爸爸說：“外面下起了大霧霾，車輛難行，前不見人后不見村，太影響出行的安全了。”爸爸說完就走了。
多多和童童垂頭喪氣地坐在沙發上，童童是個打破砂鍋問到底的孩子，她問哥哥：“哥哥，哥哥，你知道霧霾是怎么形成的嗎？”哥哥說：“是因為地面灰塵大，空氣濕度低，地面熙熙攘攘的行人和來來往往的車流把灰塵攪動起來就形成了霧霾。”
童童說：“我也知道一點，但和你說的有點不一樣。霧霾形成的原因是大氣壓低，空氣不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空中形成了霧霾，還有汽車尾氣排放，工廠廢氣廢渣等都是導致霧霾加重的原因。”
哥哥說：“霧霾對人體的危害可不小，呼吸進這種有害氣體還會發生流感，肺炎等，嚴重的還能導致其他病變呢！”童童吃驚地說：“霧霾太可怕了！”哥哥接著說：“霧霾還會造成出行不便，視野能見度低，容易引起交通阻塞，發生交通事故呢！柴靜姐姐為了調查霧霾，把多少人都夢寐以求的央視主持人的工作都毫不猶豫辭去了呢！因為霧霾，她世界各地去調查，花光了全部積蓄。她制作的紀錄片《穹頂之下》就是從公眾健康的角度喚醒人們的環保意識。”哥哥又說：“雖然我們還小，能力有限，但我們要支持柴靜姐姐，環保就從我們自己做起吧！”童童用力地點了點頭。
多多和童童站在窗口，灰蒙蒙的霧霾依舊籠罩四野，他們極目遠眺，想要尋找藍色的天空。
尋找我的.藍色天空作文2
有人曾經說過：每個人的頭頂都有屬于自己的一片天空，并且各有各的顏色。有一種顏色曾經屬于我，那就是藍。
“藍”，多輕快的字眼。它包含著夢幻、理想、快樂……奶奶說：“藍是記憶的輪回。”媽媽說：“藍是夢想的未來。”爸爸說：“藍是執著的追求。”而我說：藍是快樂的搖籃。
我的天空曾經容納了許多愛與樂。童年，有一片湛藍的天空。那是我與同伴組成的，它就似溫柔的護網，我可以在它的保護下盡情玩耍，用歡笑在它身上寫下：“無憂無慮。”
隨著長大，時間沖淡了一切，包括我的那片美麗的藍天。在它的下面，那鳥語花香雖在，卻尋不見陪襯的歡笑；那靜謐的小河仍淌，卻不見水花四濺；那枯樹下的秋千仍掛著，卻不見它再次搖擺空曠的天空。啊！連風箏的影子都難以看見。漸漸地，那寶石般透明的藍一天天洗得褪色，最后只剩下蒼白。白得刺眼，白得空洞。
同樣，我現在仍然主宰著一方天空，然而它卻不是從前的藍，它裹夾了灰色的外衣，顯得那么單調、無力。
城市上空的天都是灰的吧？我想。在我的記憶里，嬉鬧的情景早已不存在，取而代之的是繁重的作業與家人的期盼與嘮叨。從前那聽話的我也變得倔強。環境變了，父母變了，我變了，一切都變了。
生活就像調色盤，而我只有灰白兩種顏色。我努力地去調色，希望能調出我失去的藍。我僅僅想在無味的生活中調出一絲絲活力，可我辦不到，我只有坐在窗前看著天，努力地去追溯被遺失在記憶里的藍天。
就這樣，生活在繼續，我的尋找也未曾間斷。就在我快絕望時，是那一疊彩照喚起我沉睡的記憶。翻著一張張照片，看著我一張張真心的笑臉，我終于描繪出童年的藍天。我發現現在的天空仿佛也變藍了。
看著鳥兒在天空飛翔，在天邊劃出一道道藍弧，可愛的藍——你就在我身邊。
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