在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的天空中的風箏作文，希望能夠幫助到大家。
天空中的風箏作文1
風箏在天空中飄著。
十三歲的他，望著風箏出神，他剛擺脫了一個充滿教條／壓抑／競爭和嘈雜的空間，他厭倦了“兩點一線”。叛逆，讓他選擇了逃避(逃課)。
MP4里放著最流行的音樂，他欣賞著遠處的風景，心中，是報復與自由的快意。
風箏仍在空中飄著，但是被地上的線所操控，自由外表下的束縛。
他皺起了眉。
一陣風刮來，風箏終于掙脫了線。
望著掙脫的風箏，他心中劃過一陣激動，好像在抬手與放手間肆意丟棄著什么，而丟棄的正是令他煩惱的東西。
風箏在空中飄蕩著，似乎迷失了方向。又一陣風吹來，風更大了。風箏在風中被蹂躪，撕扯，掙扎后，跌跌撞撞地落下，剛才還美麗的外表，片刻后，便變得有些凌亂，褶皺，破爛不堪。
驚訝！自由會帶來痛苦？！
坐在臺階上，他靜靜地思索，恍惚間，明白了許多，他想到了那些被人污辱的乞丐；想到了那些補人無視的推銷員；想到了那些無所事事的混混；想到了……
羽翼未豐滿的翅膀，是不能在自由的藍天下飛翔的，它需要成長，否則，只會是無奈。尷尬。痛苦。沉悶……
空虛遍布全身。
終于，他決定回學校。
他的步伐是堅毅而又沉穩的。
天空中的風箏作文2
今天，我懷著激動而又興奮的心情來到鳳凰廣場，因為要放風箏。
“陽春三月，正是放風箏的好時機，讓我們放飛夢想……”隨著老師的一聲令下，我們就在各自的地方放風箏了。
我拉著我那威風凜凜的雄鷹瘋跑起來，媽媽說：“這樣子可不行，你要找到技巧才行呢！”說著，媽媽拉著風箏一松一緊地拉著繩子。“雄鷹”漸漸地向天上飛去，飛了一會兒，但又轉著圈落了下來。
我看到了在風中跳芭蕾的“美人魚”，在浩瀚的天空中飛翔的雄鷹與飛機，五顏六色，眼花繚亂，真美啊！
我又試了一次，哈哈，飛上去了，我真興奮，開心死了！我繼續放風箏，越放越高，用我媽媽的.那方法，真靈啊！
這是我第一次放風箏，居然飛上去了，我好自豪啊！
天空中的風箏作文3
天空中的風箏湖北省武漢市華中農業大學附屬小學一班鄧斯舜又是一個天氣晴朗，陽光明媚的好天，天空中的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得格外美麗、鮮艷。
天空中有各種各樣的風箏。有那黑紅色的“小燕子”。看它那一對藍色的翅膀點綴著紅色的斑紋，兩只炯炯有神的眼睛盯著大地，翅膀和尾巴在微風的吹拂下微微地扇動著。有那金色的“大鯊魚”。
鯊魚的兩個眼睛骨碌碌直轉，淺藍色的尾巴上下擺動著，襯著五顏六色的臉顯得特別威風。有那“雀鳥”。它金黃色的嘴里叼著一條蟲子，黃色的頸和淺紅色的身子一搖一擺的，兩只翅膀輕輕地呼扇著，活像在空中展示它那優美的舞姿。還有那精致的“小企鵝”。
它那黑色的翅膀拍著白白的肚皮，手里拿著一條魚，還披著黑色的燕尾服，真生氣。……，真美！