無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的天空作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的天空作文1
伴隨著清脆的開門聲，屋內頓時鳴聲四起。一進屋子，我便迫不及待地向陽臺沖去，向那聲音發源地沖去，因為那兒，有我的一個小小的世界，有我的一片獨特天空。
碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中，青蔥的曇花毫無忌憚地伸展它那粗獷的枝條，繁密的枝條底下孕育著一顆顆蓬勃旺盛的花苞，芬芳的香雪蘭，鮮紅的五星花，各色交映的牽牛花，都美不勝收，散發著勃勃生機。
再看看這邊吧!
烏黑發亮、眉宇間散發著紳士風度的八哥正在籠中亭亭立著，用不懈的眼光掃視著周圍的一切;相比之下，那小巧玲瓏的珍珠鳥便活躍多了，它們一會兒像一個小小的彈力球，在籠中上蹦下跳，一會兒又表演雜技一般倒立在籠上，左右搖晃，有時一不小心，便“喳”地一聲一頭扎在地上，好不滑稽。
再往下看，另有一翻景致。
色彩斑斕的熱帶魚在清澈的水里自在地游動，陽光透到水底，給他們鍍上了一層金邊兒，它們時而呆呆地一動不動，時而飛快地游來游去，時兒悄悄露出水面，發出“啪”的一聲，好似在與我玩樂。
可愛活潑的河豚輕輕游動有些笨拙的身體，在微微泛綠色的水中游來游去，不時鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮，點綴著的斑點如同美玉上的波紋，它調皮的翻起水花，似乎在邀我一同玩耍。
哦，還有那笨重的烏龜，在魚缸里不停地走動，時不時濺起瑩瑩的水花，好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。
漫步在這鳥語花香的世界里，所有的煩惱都被拋到九霄云外，留下的只有那盎然的生機和那無限的活力!
這就是我的世界，我那一片獨特的迷人的天空!
我的天空作文2
我的天空，有著綺麗的夢想和成長的煩惱。
——題記
我與你們相遇，在那個碩果累累的秋天。當時的我抬頭仰望天空，它很藍很藍，陽光像花朵一樣爛漫的盛開，是暖暖的甜橙色，就連絲絲縷縷的云朵也被染上了這種顏色。
我作為七年級的新生，來到這個新的學校，懷揣著的，是一顆勇敢追夢的心。從我與你們相遇的那一刻起，就注定我一路披荊斬棘，會有你們的陪伴；就注定我詩一般的青春年華，你們，一直都在。
我們都被分到了六班。進入新班級，在我看來，一切都是那么陌生。那時感覺，初中的壓力遠遠勝過小學的千倍萬倍。但是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，的美好理想在召喚著我。
莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量，但是，在讀書的同時，也給了我無限的痛苦與希望。
我的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。徘徊過，孤單過，失望過，但是我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
我的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
我的天空依舊如九年級才開學是那般藍，藍得醉人，像是輕抿一口老酒，滿嘴的芬芳。景色依舊，可我們即將分離。雖然我們分開了，但我相信，時光荏苒，逝去的是芳華，不變的是人心，你們帶給我的快樂，將是我心底最美好最寶貴的記憶。
我的天空作文3
我的天空只有三種顏色：黑、白、灰。但在我看來，它一點都不單調，反而是最絢麗的。
我喜歡素描，甚至可以說是對它情有獨鐘。它雖然沒有水粉畫般色彩豐富，也沒有油畫的凹凸質感，更沒有水墨畫的情深義重。它有的僅僅是黑、白、灰三種最簡單的顏色，但它卻能最真實地反映出事物的原貌。它的樸實、淡雅、毫不張揚，正是吸引我之處。就如在一群含苞待放的花骨朵兒中，它是最為普通的一枝，靜靜地生長、悄悄地綻放，但格外沁人心脾。
因為喜歡素描，也愛上了鉛筆散發出的淡淡清香。我特別喜歡用鉛筆去繪出各種深深淺淺的灰，它們雖視覺上顯得統一，但絲毫不會顯得單調。用手中小小的、涂了綠漆的鉛筆，去記錄下生活中的點點滴滴，去回憶幼年時的童真，去訴說從老一輩那里知曉的故事，去期盼那份未來的美好。在這黑白灰的天空里，留下的是物是人非的沉靜和翹首跂踵的激動，這時候你會發現，其實我的天空亦是那么的燦爛耀眼。
我是如此的熱愛素描，熱愛它的一切。但是，并非所有人都支持我，比如我的母親。在她看來，素描會影響我的學業，她總會念叨我多放些心思在學習上，不要老是把時間花在素描上。當然，也還會有人會認為我不務正業，不好好學習卻只知道畫畫。我想，這大概是因為他們了解素描的原因吧。
素描已經占據我的整片天空，缺少了它的我，就如同魚兒離開了水、鳥兒離開了藍天。素描是我的愛好，更是我的理想。無論前面的路有多艱辛，無論要付出多少努力，我都會義無反顧地堅持下去，朝我的天空勇敢地飛去。
耳畔忽然響起了那首《我的天空》：“我的未來在無盡的黑夜，所有都快要毀滅，至少我還有夢，原來黎明的起點就在我的心里面，只要我還有夢，就會看到彩虹，在我的天空……”
我的天空，只有黑、白、灰三種顏色，簡單而干凈。
我的天空作文4
我擁有一片愛的天空，在父母的呵護下，我健康成長;在老師的引領下，我學習進步。父母在我的學習上花了太多的心思，無論我怎樣你們都會給我無私的愛。你們的愛就像一顆向日葵，永遠給我送來燦爛的笑容。
沒錯，母親老了，可是母親這一輩子也沒有停下來休息過。雖然時間與母親頑皮地嬉戲。可是，母親卻不曾給予理會。母親把她一生的時間都花在我和父親身上。就算受傷，眼淚都仿徨，也不會道一聲“苦”。
我六歲那年發高燒，外面下著大雨，驚天的雷聲，嚇得我瑟瑟發抖。父親在外面工作，只有我和母親在家。看著高燒不退又直發抖的我，母親不再猶豫，那時已是后半夜外面沒有車，有的也只是我身上那件家里唯一的雨衣。母親抱著我，一路不停地向醫院奔去。到醫院，醫生為我打了吊瓶還發現母親因剛淋了那么大的雨，有沒有換件干衣服，正在瑟瑟發抖。母親感冒了，醫生建議母親也和我一樣打吊瓶。可是，母親卻執意地拒了，坐在病床前陪我度過一宿。她疲憊的眼睛一宿沒閉。第二天，當我醒來時，看見伏在我身邊的母親，發現母親原本烏黑的發絲，一夜之間竟多了不少的銀發。眼睛迅速膨脹起來，再也束縛不了淚海閘門，一下子眼淚涌了出來。母親抬起頭慌忙地說幫我擦去眼淚：“傻孩子，我不是好好的嗎?哭什么。”我緊緊地抱住母親，生怕一松手母親就會離開。
母親為我和家庭付出了太多太多，多得讓我不知從何說起，多到我永生難忘。還記得有這么一句話：因為背得太多，流星才會墜得那么重。母親正是這樣，我們卻沒有好好照顧自己。她從不圖我們能為她做些什么，哪怕我替她捶捶背，都可以成為他最好的報答。
母親，您無私的母愛我會銘記在心。您的女兒已經長大，您的腳步也可以歇一歇，讓女兒來服侍您，報答您。
我的天空作文5
已經到了周日下午，短暫的休息又將結束。我琢磨著該做些什么有意義的事。我偶然瞥到了書櫥中的一堆石頭，那是被我命名為石林的一些石章。它開啟了我塵封的記憶。
剛進初中的時候，我從語文老師那里得知了篆刻這門藝術。語文老師對篆刻特別喜愛，從班里找了幾個學生學習篆刻。我有幸加入其中。我跟著老師選購了刻刀與石章。之后，我有空就隨意刻一枚印章，獨自欣賞。
想到這些，我饒有興致地打開書柜。由于學業繁忙，我已經好久沒有碰過刻刀了。印石上布滿了灰塵，刻刀也生銹了。我就打算刻一枚印章，作為閑暇中的娛樂。
我考慮著要刻什么，一篇近來學過的文章跳入了我的思緒。不知怎的，我想到了“道”這個字。這是從庖丁解牛中總結出的。“道”的意思是大自然的規律，有著警示自己遵循天道的意義。
我查閱了篆體字典，把“道”反寫在這方小小的石頭上。我拿起了既疏遠又熟悉的刻刀，一刀一刀地沿著墨跡刻。由于長時間不操練了，手一滑，刻壞了一條線。我有些惋惜，但容忍了這個小失誤。
刻到“走字底”的時候，因為需要刻幾個拐彎處，我又沒能控制好力度，刀子向前沖去，為印石留下了深深的疤痕。我看著這塊傷痕累累的石頭，心中升起了一團怒氣，于是扔下石頭與刻刀，不想繼續了。
后來，我陰差陽錯地想起了庖丁解牛的故事。庖丁是經過了無數次的練習才成功的。我怎能因為小失敗而放棄？這只是一個小小的坎坷，我又怎能不勇敢地跨過它？
我再次拿起了刻刀。正如我重燃起對篆刻的信心。我一絲不茍地刻著最后的部分，并用上我全部的精力與對它的熱愛。當我刻完最后一道，抹去石頭上刻下的多余的粉末后，心里充滿著滿足與欣喜。盡管它不是那么完美，但這是通過我的努力完成的第一件完整作品，我完成了我熱愛的一件事，這讓我感到由衷的快樂。
無論在閑暇時，高興時，或是郁悶時，我總會刻些印章傾訴自己的心情。我可以在篆刻中釋放自我，沉浸自我。篆刻成了我的另一片天。它不同于學習生活，給我帶來了一個愉快輕松的環境。
在這片天空中，我總會忘我地拋開一切困擾，盡情陶醉在篆刻藝術中。
我的天空作文6
十六歲的我有著屬于我十六歲的天空。十六歲的天空，是一個自由自在的天空，有著綺麗的夢想和追求。但為了我心中的那個夢想，我必須放棄屬于我的天空。
我渴望著沒有升學的壓力，整天充滿快樂和自由。可是，現實卻不是這樣。我打開電腦，想玩一會電腦游戲，調節一下過度緊張的神經。可媽媽嘮叨的聲音從我耳邊傳來：“你都已經初三了，還有不到100天的時間就要進行中考了，一點緊張感都沒有。”我只好不情愿的關上電腦，躺在床上我思考了起來。6月24日中考，現在還有70多天就要中考了。為了能在這人生的第一個轉折點取得成功，考入我理想的高中，將來過上美好的生活。，我恍然大悟。，對呀，我應該放棄這片屬于我的天空了，努力拼搏一把，讓我的夢想成真。我想向電腦揮了揮手，告別這伴我數年的電腦， 。面對著眼前的一切，我選擇了放棄這屬于我的天空。
“啊！有nba的比賽！”馬上就要寫作業去了，卻被我卻又無意的發現了。我和弟弟都是忠實的nba球迷。一時十六歲的我常有的懶惰心理占據了我的頭腦。面對著書桌上還沒做完的作業，我選擇了看nba球賽。這是，討厭的電話鈴聲響了。我隨便的拿起了聽筒。噢！原來是媽媽。她怕我們倆不學習，打電話提醒我倆學習。我卻告訴媽媽我倆正在學習，欺騙了媽媽，放下電話，我的心有些發慌，我意識到：如果現在懶惰一點，騙媽媽，將來我就有可能在中考上失望而歸，讓我未來的生活前途未卜。我一下子把電腦關了，弟弟還想再看我也沒讓他看……
雖然這場nba比賽非常精彩，但我相信沒有比在中考中取得優異成績更加精彩。所以，我果斷地選擇了放棄，放棄屬于我的天空。
有人說放棄是一種懦弱的表現，但其實有時候放棄是現實理想的基石；，是鑄就輝煌的基礎；，是實現成功的另一只手。
我相信我選擇了放棄屬于我的天空，我一定會在中考中取得優異的成績。
我的天空作文7
蒼蒼茫茫的人世間，多少世人感嘆；廣廣闊闊的大地，多少詩人提筆抒情；而高高大大的天空，又有多少人體驗，多少人真正擁有呢？我們是21世紀的新青年，應該擁有一片屬于自己打拼的天空，不需要過分高高大大，不需要過分富貴奢靡，只需要發自肺腑的心聲和追求拼搏的汗水。 在《離騷》的聲聲感嘆中，我們懂得了屈子的天空是怎么樣的，屈子一次次被奸臣逆賊陷害，他們的天空和思想就沒有人性的真善美嗎？ 在那空谷足音的幽林里，這三個充滿著臭氣，在那片鄉野里充滿了菊花的氣息芬芳，這就是“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士————陶淵明的天空，詩情畫意充滿了整片鄉野。雖然考得舉人，但他“不為五斗米折腰”，他掛牌回鄉，丟棄官名利祿，在屬于他的世界和天空很充實、很美好。 我也有我充實美好的天空，雖沒有屈子的高尚節操，他都始終保持他高尚的節操而不向生命的茍活低頭。
他那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的高尚心態將我們震撼，他的縱身一跳救贖了“皆醉”的世人。他的天空中“雖九死其猶未悔”深深刻在后人腦中。屈子的天空是高尚的象征，他的天空是屬于他的。 在現代社會里，生命、金錢、地位這三個字眼無不刻在人的心上。為了生命茍活不惜丟棄自尊，為了金錢不惜任何代價，為了地位不惜殘害他人。也沒有陶淵明的鄉野自由，我的天空是我每天的一點一滴，沒有過多的華麗和精彩，但天空里包含我的拼搏與汗水，他是我的靈魂支柱。
我的一片天空由我自己打拼，由我自己創新。我第一次“炒股”的經歷就記錄在這里，雖然沒有炒成功，但也豐富了我的閱歷。那時的我不懂，只覺的是錢就能炒，就能賺到利息，之后拿著戶口本和一千元就去了，結果柜臺小姐的'一句：“開戶需要身份證，最低開戶金額為一萬元。”打消了我炒股的念頭，在我的一片天空里，不管成功失敗都可以從中獲得的喜悅。 擁有自己的一片天空，留下自己拼搏創新的痕跡。有可能會不寬闊，有可能會有束縛，但自己的天空掌握在自己手上，我的天空很精彩，而你的天空又是怎么樣的呢？
我的天空作文8
透過層層疊疊的書架，我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔，瓦藍瓦藍的底子上游動著絲縷的云彩，還嵌著顆炫目的太陽。可是這一方天空的美固然異彩紛呈，讓人目不暇接，但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。
我的那一片天空，由紙承載，由筆勾勒，由墨渲染。
紙承載的是唐詩宋詞，它們是天空的底色。時而晴空萬里，那是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”帶給我的樂觀曠達。時而金光四射，那是“會當凌絕頂，一覽眾山小”帶給我的壯志豪情。時而飄著小雨，夾著落英，“采菊東籬下，悠然見南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時也會陰云密布，那是陳子昂“前不見古人，后不見來者”的孤獨寂寞。那是李清照“簾卷西風，人比黃花瘦”的多愁善感。那是李煜“剪不斷，理還亂，是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。
筆勾勒的是作文小詩，它們是飄散的云彩。當筆尖接觸紙面，心中的情感便從雙手流向筆尖，緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來。筆在紙與墨的配合下，揮灑出了我心中的詩篇，那長短的詩行，那一個個的方塊字，不再是簡單的符號，而是有了生命，有了性靈，跳躍在稿紙上，氤氳在筆下。筆的沙沙聲，宣泄了我的滿足。筆的顫動游走，是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。
墨渲染的是卡通動漫，它們是日月星辰，它們是草木蟲豸。線條、色塊組成的是一個空靈無邪的境界，在這里，沒有勾心斗角，沒有爭名奪利，有的是團隊合作、永不言棄。有的是不畏艱難，勇擔責任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛情。它們像太陽耀眼，像月亮純潔，像星辰點綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。
呵，我的那一片天空！我的課余生活。
我的天空作文9
從小時候，我就一直在想，長大后我能不能擁有自己的生活呢？直覺告訴我：可以！我一天比一天渴望，一天比一天期待，漸漸地長大了，我很高興，因為我能有自己的生活了！
可事實并不是這樣的。長大的我，發現一切我都不能遵從自己的意愿，而是服從別人！
學習有老師管教我，生活有監護人約束我，我成為了一只在外面天地卻被定身的麻雀。我要去做自己喜歡的事，他們就會說：“你學習了嗎？連學習都不會還做別的事！”我把自己希望的生活告訴他們，他們會說：“學習不好，長大以后只能去賣破爛！”
我漸漸地被他們的言行嚇住了，我不再渴望陽光的生活，我要聽大人的話。我失去了自我，失去了向往，失去了我的夢想。
但是當我從電視和電腦上見到了我想要的幸福，我發現我被他們騙了！世界上有許多人過著我想要的生活，可那離我有多么遙遠！多少次，我有奪門而出的沖動；多少次，我有逃離他們的想法。
我知道，也許我不配擁有快樂美好的生活，但起碼我不想活得很累，我不想為了別人而改變我自己。如果讓我可以不受別人約束，而過著勤勉簡樸的生活，我也會努力去爭取它。
但我沒有這個能力。看著天上的星星，淚水奪眶而出，我也想活得讓別人羨慕！可當我注視著那些讓家長驕傲的同學，忽然覺得我的自信心都在一剎那沒有了。我是一顆淹沒在人流里的塵埃！他們有大好的前途，有不可磨滅的自信，他們生活在陽光里，我卻生活在黑暗里。我是什么？一個令人討厭的吸血鬼。他們和我在一起會覺得丟人，沒有人能真正理解我。
已經繞太陽轉了十二圈，我已經沒有能力爭奪了。我要從此做一個普普通通、平平凡凡的人，做個小工人，我還要做一名單身主義者。可我卻又不甘心。世上沒有救世主，只有自己救自己，但我既沒有資格拯救自己，也沒有資格拯救別人。
也許若干年后，我能遇見一個幫我實現夢想的人，帶我去過自己的秘密生活。但也許，這只是一個夢。哼哼，夢就夢吧，我寧愿一輩子生活在夢里。
我的天空作文10
我的一片天空是灰暗的,因為每天的大多數時間都是在埋頭苦干地讀書,就像一只小鳥被無辜的困在一個四面無逃跑之處的籠子一樣.也因為我們讀書的壓力很大,頭腦很煩,天天都想著不用上學,天天都想做一只快樂自由的小鳥,每天都在一望無際的天空中自由飛翔,拋開所有的煩惱.除了這一片灰暗的又令人感到可怕的天空之外,打電腦就是我另一片天空了,這是一片開心而無煩惱的天空,是我心中最喜歡的天空.因為我在打電腦中穴道了很多知識,很多本領,令人贊嘆不已.我每天上學心里都會想著兩個字--放假,因為我放假可以在家休息,早上可以不那么 早起床,又可以在家玩完電腦,放松和娛樂一下沉重的心情.一到星期六,我就立刻打開心愛的電腦,一時玩玩游戲,一時就閱讀一下有關學習的資料.雖然有些人說沉迷于電腦是不好的,對眼睛也是有害的,但,我不贊同這個說法,因為只要你不要花大量時間在玩電腦游戲,玩電腦不要超過2小時,那么,你的眼睛就會得到保障.我在膃肭電腦的過程中獲取了很多知識和很多經驗.每當考試的時候,有些課外題總會令很多同學很煩惱,而我,因為在電腦上剛看過同樣的資料,所以這些課外題難不到我,很多同學就因為這點而羨慕我,這一點證明了,閱讀更多的課外資料是對學習成績的提高是很有幫組的.還有,由于我迷于電腦的時間都有4年多了,所以有很多電腦知識我都會,所以我的電腦成績也是很高分.有時上電腦課的時候,老師叫我們做什么社呢們,我總是很快地完成老師的任務,而令到旁邊的同學很羨慕.其實玩電腦游戲也是放松心情的方法,因為可以上網和人聊天,傾訴自己心中的所有煩惱,把煩惱都痛快的和大家分享了.有時大家也可以在網上聊天中交流一下每個人的學習經驗和學習方法等等,使自己的學習成績不斷提高.玩電腦,是我心中的另一片天空,是我一生中最親密的朋友,因為它可以陪伴著我度過了這個煩惱的讀書年代.
我的天空作文11
我希望做一只小鳥，可以在那蔚藍的天空中翱翔；我希望當一條魚兒，能夠在那浩瀚的海洋中暢游；我更希望是那天空中的一顆星星，好讓每個孩子都會用清靈的眼睛望著我。
我，還只是一個十四歲的女孩；我，微不足道！
但這不要緊，因為我已經擁有了一片屬于自己的天空。
我每一天晚上都會在睡前對自己說：“我已經很幸福了！”出生在一個毫不起眼的家庭中，有了溫暖，有了親情，為什么還要對某些事物再奢求什么呢？
在學校，我有了屬于我的一片天空。學習，雖然不是最好，但也不是最差。是的，最令我難過的是，某些老師總要拿我來警戒同學——在背后，告訴同學們：不要跟她在一起，她就是一個“瘸腿”，單單只有語文一門功課的成績是好的。跟她在一塊，會被帶壞的。得知這些消息時，我總會讓眼淚不爭氣地流下來。是的，我天生就是一個不大聰明的女生，但有必要這樣來羞辱我嗎？我只是一個學生，我只是一個女生。從那天起，我就告訴自己：沒關系的，我的被利用，就說明了我還有用；不能再悲傷下去了，這樣不值得！于是，我每天都很開心，我要讓他們知道我過得比誰都好；于是，我找到了屬于自己的一片“自信”的天空。
在家里，我有了屬于我的一片天空。雖然，我的成績不好，但是，父母知道我已經盡力，他們不會責難我。當然，我也不會無聊地告訴父母哪個老師對我不好什么什么的。于是，家長總會以我為榮，他們總對鄰居說：“我家的孩子啊，從來不向我們抱怨什么，就知道忍！”父母，把什么都給予了我，總是包容著我的不足和過錯，總讓我不覺得有什么“不舒服”。于是，我擁有了屬于自己的一片“幸福”的天空。
魯濱遜說過：“不要空想著自己得不到的東西，這是沒有用的”。所以，我總對自己說：不要再奢求更多的了！這樣，真的已經夠了！
我有了一片自己的天空！作文
我的天空作文12
蔚藍的天空，固然浪漫和諧。可是，要知道永處于溫暖，是何等的不易。當然，誰不渴望每天腳踏陽關道，頭頂艷陽天，過著面朝大海，春暖花開的日子，渴望的人都會說：那叫一個幸福。
也曾向往過，在一次朦朧中，斷了，斷的徹徹底底，我不在迷戀那種安逸，那種溫馨，那種舒適……我戀上了哭，老天的哭，我心中的那片天空變了，誰也認不出來，變灰了，朦朦朧朧，模模糊糊，藍色被灰籠罩著，就像一個人生前的照片，隨著歲月的逝去，最后被掛在了某個地方。蒙上了一層厚厚的烏云，但是夜幕永不會降臨，陽光總是能透過那些縫隙，斜斜的照進幾方，灰色成了銀色，不免給人一種感傷的情感，一種亂的煩意。我想應該是受了其影響，生活的狀態也有些變化，愛沉默了，愛獨立了，喜歡在灰色的房間里，獨自黯然，討厭一塵不染，整潔有序的空間。總喜歡把屬于自己的地盤，搞得“烏煙瘴氣”，“雜亂無章”，淘書時，推到書架；籃球一出手，“乒乒乓乓"一陣清脆，晚上枕著書，見周公……特充實。呵呵可總是被背上一個“傻”。在同學眼里，在老師眼里，在任何人的面前，陳海躍就是一個沒有憂愁的開心鬼，但是在有時，沒人注意的時候，陳海躍就是一個沒有快樂的傷心魔。下雨會改變我，下雨前或過后就是我向往的，最好配上幾道赤茫茫的閃電，追求光閃電，不下雨的景象，因為，淅淅瀝瀝的雨水，會模糊一切，雖然那莎莎的纏綿，我只需地上的那灘……
有時愿自己是一只烏鴉，披著濕漉漉的羽毛，艱難的煽動者羽翼，漫過那一場灰色的天空，目的是賞遍這傷感的仙境，過程中，若是被另一種事物所吸引，茫茫的閃電那則不會手下留情……這也是我喜歡閃電的原因。
以前，總是吃力的抬頭望空，被那灰壓壓的云，悶得透不過氣來，而現在，倚在二十九樓的陽臺上，捧著杯已冷卻的涼開水，望著遠處那灰蒙蒙的一片，一條銀色蛟龍劃過天空，那感覺，也是前所的。
心中的那片天空，少分溫馨，多分安寧，微微含著一絲絲浪漫！
我的天空作文13
抬頭仰望天空，欣賞著那淘氣的云，時刻地追隨著風兒，卻不忍心落淚。
面對選擇，我選擇放棄了。放棄不一定沒有夢，只不過是不是重新抉擇，追尋自己的天空。可能這是錯的，不忍心卻還要面對。途中的艱難，讓我開始學會堅持。
看著藍藍的天空，時光回轉，四十五度的仰望，為的只不過是讓眼淚停留，卻在匯聚。我感覺人不能總為一條路走下去，要學會分析，學會繞道而行，學會尋找時間的方向。就在我們不懂得珍惜時，時間在我們身邊悄悄地溜走，而我們卻在時間的道路上漫步，不曾留意可怕而又傾注一切的六月。我們不怕，我們有一顆平常心，我們會微笑的面對高考。六月的天空匯聚著太多人的夢，太多的汗水。只有汗水能見證一切，見證我們奔赴人生的另一個港灣，長長的噓一口氣，這段路結束了。
在緊張的日子里，真的有點懷念、舍不得那些記憶。要面對的躲也躲不過，只有微笑的點下頭。天下沒有不散的筵席，零七年的相聚，一零年的道別，只能道一聲朋友珍重，踏上人生的另一條路。
葉散的時候，我們明白歡聚；花開的時候，你明白珍惜嗎？
抱緊夢的思緒隨風飛揚，猛然間想起天空天空竟然嚇著雨，清醒的想起，三年的高中生活將變成回憶，我們將要踏出這所熟悉的一切。
假如時光可以倒流，我愿用生命去背負，可時光不會倒流，歷史不會重寫。現實往往都是這樣的殘酷無情。
一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開大聲音，看一次花落的寂靜，然后散場。我們將要結束十八歲的天空，懷揣十九歲的夢想重新啟航。
這一刻，我對自己說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！
天空，我的夢，大家的夢。
我的天空作文14
三年前，同樣是陰雨連綿的一天。
全身淋透的我心不在焉地走在街上，傘仿佛是個擺設，隨風搖擺。
我剛穿著薄毛衣從家里跑出來，像一只狼狽的小狗。我之所以這樣，是因為我最近貪戀著玩，心浮氣躁，結果因為成績不好和母親吵了一架，她的語氣中冒著怒火，也透出絕望。我不服地和她爭吵。忽然，她的手在空中一揮，“啪”的一聲響，然后我的臉像被火燒著了一樣——我挨打了！
我走在街上，覺得傷心極了：朋友對我冷淡了，老師當眾訓我，現在連母親也狠下心來打我。我的淚無聲落下，在雨中打著旋。雨不僅落在身上，浸濕了衣服，也沿著皮膚直接刺穿了我的心。它不僅涼，而且像刀子一樣在我身上任意地割……
當我不得不站在教室里，等待老師和同學們的挖苦嘲笑時，以前的一些事突然涌上心頭：母親牽著我的手，走在草地中央的小路上，我快樂地笑著，跳著；我偶然發現母親訓了我后傷心流淚……不知不覺地，我哭了，沒有聲音。老師沒有問為什么，只是輕聲說了一句：“快坐下吧！”這一節課，我聽得特別認真，仿佛沒有任何心事一樣。
當母親打開家門的那一刻，我沖到她懷里，放聲大哭，并用連不起來的聲音說：“媽…我知…道……錯……”不用再說什么了，更不用去爭辯，媽媽與我之間的愛可以掃去一切，她抱住我，也哭了……
從那天開始，到畢業，我只記得我與母親再沒有吵過架；每天放學后她給我送一個削好的蘋果或一塊橙子；我問她幾個問題，然后繼續做作業；冬天的晚上，她對我說：“把羽絨坎肩穿上吧！天涼了。”
我還隱約記得，那年春天連著下了幾周的雨，正好那天下午雨停了，更為神奇的是，那天傍晚，天空中竟出現了一道彩虹，那樣的美麗，仿佛飄到了我的心里，至今未隱去。
三年間，我的天空下了很多場雨，但我不怕，因為雨一停，彩虹就出現了。而就憑我等待彩虹的精神，雨也下不久的。
我的天空作文15
你是我的一片天空，寬廣蘊含著理解，蔚藍承載著力量，在廣闊大地上，你我共勉著前進。
我趴在桌上，用手無聊地翻弄著書本。
老師上課布置了一道題，因為快要下課的緣故，并未仔細講解。
在課間，我對于那道題還有地方不懂，用手托著頭，低垂著眼皮，暈乎乎地盯著書上大大小小，多多少少的字母與圖形，又無奈地瞟了那記錄的簡略步驟，心中一陣厭煩，仿佛一個個字符從書上下來，圍成了一個圓在跳踢踏舞。
心中不由涌上一陣乏力感，剛想把書拍合，你便過來了。
你好像聽見了我的心聲一般，一手輕按著書，一手越過書撐著桌子，指著我不明白的地方試探的問道：“呃，我剛才就聽明白了這里，你可不可以幫我講講后面的？”
我頓時有了力氣，感覺剛才厭煩的心像是被撫平了，一束光照了進來，我急忙尋找這束光源，兩只眼睛不容質疑的盯著，一把將書和筆塞給了你。像對落水者的稻草一般抓著她，用力搖晃到：“哎，我正這里不懂，快幫我講講幫我講講！”
你也許有些無奈吧？拿起了鉛筆在書上輕輕地圈圈點點，用肯定卻溫和的語氣講解著這道題，隨著你嘴巴的一張一合，你的言語就像一把掃帚一掃之前煩悶的感覺，使我好像走進了這道題，打開了它的門，輕松地取得了門后的秘藏……
于是，我在你的講解下，明白了這道題，可你卻還不明白后面的過程，于是我們又將師徒的關系顛倒了一下，繼續了“傳道授業”的工程……
你是我的一片天空，我也是你的一片，你中有我，我中有你，我們互相扶持，終于走到了理想的目標。
你是我的一片天空。有你，就有清風撫面；有你，就有明月皎皎；有你，就有我一路燦爛的笑容！