在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的探險背后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每一次的笑容與淚水的背后，都隱藏了一段奮斗的歷史，一個不為人知的故事。每一次歡呼雀躍和黯然神傷的過去，都沉淀過不為人知的艱辛，探險的結構，是集體，而探險的支架，是奉獻！
飽含感情地闡述小作者自己對探險的認識。
還記得那個坦然走向死神的奧茨嗎？他累了，倦了，困了，寒風無情地撕裂著他麻木的皮膚，他的步履蹣跚，他絕望了，可他卻不肯停下來，依舊咬緊牙關在雪地上挪動。時間從指間滑過，對他們來說卻是度日如年，白雪皚皚的'圣潔美景，于他們來講卻是致命的危機。“走不動了”。體力的透支使奧茨毫無力量可言，他知道自己是個負擔，是一個沉重的包袱。如果是我，或許我會哀憐乞求同伴們陪伴著我，陪我走近生命的終點。可是他，卻能果斷地做出了結。我不知道他是如何做到的，可是，我從他的眉宇中仿佛看到他的堅毅，他的悲壯；他不是隨意地輕視自己的生命，他只是太愛護它了，以致于為了讓它放射出最強的光不惜讓它失去。不是不愛，只是太愛。在他的眼里，只有集體！伙伴們沒有拋棄他，雖然這無疑減輕了許多負擔，但他們知道他們是一個密不可分的整體，為共同的目標而活，既然曾并肩奮斗，撒遍汗水，即使是失敗，也無可后悔；即使是困難，也要風雨同舟！可是奧茨，依然在暴風雪的哀鳴下，一步一步，微笑著走向死亡。
表達對奧茨身上體現的集體主義精神的贊美。
相比之下，他們是幸運兒。可你知道這輝煌的面具下，有著誰的痛苦掙扎么？這連滿為了讓他人登頂，為國爭光，甘作“人梯”，消耗大量體力，體力不濟。死神揮舞著鐮刀獰笑著向他撲來，可他寧愿自己忍受這可怕的“最后一刻”也要把氧氣留給他那親愛的戰友，他甚至用盡全力寫下了一封信。是的，登上巔峰的閃耀名字里，沒有他，但敢說，沒有劉連滿無私的付出，高聳的山巔會插上中國的鮮艷紅旗嗎？！他的付出，他們的付出，不都閃耀著“集體”二字嗎？
劉連滿的事例又是來表達對集體主義精神的贊美。
探險，在征服了無數座崇山峻嶺的同時，他們以崇高的人格打動了我們的心靈之頂峰……
表達探險背后的崇高意義。
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