在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的海底探險之旅作文，希望對大家有所幫助。
海底探險之旅作文1
如果說起探險，你最想去哪兒呢？我反正最想和姐姐去浩瀚的大海潛水，體驗海底世界的奇妙。
正巧，這個機會就來了！暑假里媽媽帶著我們去海島游玩，我們終于可以去海里潛水了！那天，我們迫不及待地上了船，穿上我們剛新買的潛水服，再穿上一件帶有呼吸管和氧氣瓶的充氣馬夾。一扣好所有的扣子，隨著“撲通”、“撲通”兩聲，我們倆便紛紛都翻下了水。
哇！水里真涼快！我們在水里準備下潛，可一把頭埋進水里，我的泳鏡里就浸滿了海水，嚇得我“哇！”一聲叫了起來，嗆了一口好咸好咸的海水。我趕緊把頭伸出水面，重新處理好一番后，又潛了下去。
這次好多了。
感覺不錯，繼續下潛。我和姐姐手拉著手一起游，生怕走散了。哇，海底真是太美了！我們一會兒摸一摸那既扎人又美麗的珊瑚礁；一會兒撿一撿那些粘在珊瑚礁上的海星；一會兒又數一數那出沒在變化莫測海洋里的大海龜，太奇妙了！
繼續下潛，我們潛到了海底的一片沙灘上。往前跳，咦，這是什么？像一艘巨型大船。我和姐姐有點害怕，但又忍不住去探究一下。便躡手躡腳地湊了過去，看到大船旁邊竟然有人。于是，姐姐用手勢問了他們，其中一個人告訴我們說“這是一艘大約二千三百七十年前的船，上面運了很多瓷器，我可以帶你們進去看看。”我們謝過他后，就開始向里游。
真的有好多文物，也有好多動植物，小魚小蝦更不計其數。什么都好，就是有一點不好–太黑了。所以我們倆看了一會就出來了。
腳下踩著松軟的沙子，左邊是高高的珊瑚墻，右邊是一望無垠的海水。珊瑚的顏色千奇百怪，有像大海一樣的藍色；有潔白無暇的白色，有金光閃閃的'黃色。。。種類繁多，我們陶醉在此了。
可欣賞了沒多久，姐姐的氧氣快用完了，只好來吸我的備用氧，我們繼續靠著墻游。這是，我們看到了一個拱門，我和姐姐相視對笑，鉆拱門嘍！可就在這時，我們遭到了一只鯊魚的追擊，我們倆“嚇死”了。邁著“小短腿”迅速而又傾斜著向上奮力游著。差不多快到海平面了，鯊魚突然不追了，改追魚群去了。我倆長長地呼了口氣，放松了下來。
啊！我的氧氣也正好用完了。真是有驚無險啊！我們只好戀戀不舍地回到了船上。
一回到家，我和姐姐就開始畫起了這次刺激的海底之旅，海底世界實在是太壯觀了，我們意猶未盡！
海底探險之旅作文2
我和表哥來到沙灘，聽著大海在歡唱，海鷗在飛翔，當我欣賞美景時，突然，我和表哥都被一股漩渦吸進了海底。
在海中，我驚訝的發現竟可以自由呼吸，來都來了，就參觀一下海底世界吧。海中的世界簡直美極了，五顏六色的珊瑚正是魚兒居住的地方，看，那排列整整齊齊的魚兒美極了，要是能搬進來就好了。
可這時，整齊的魚兒突然亂了起來，看！大鯊魚，它像一個大卡車，像是要碾壓過我們，它張大嘴，鋒利的牙齒讓我把心都提了起來，不管這么多了，快跑。我快速向反方向跑，而表哥卻愣在了那里，我一把拉住了表哥趕緊跑，心想：哎呀，本想看一看漂亮的海底世界，誰曾想竟遇到了大鯊魚，點兒背不能怨社會，得趕緊跑。本以為我和表哥學過游泳必能脫險，誰知道鯊魚的速度可比我們快多了，它像一匹脫韁的野馬，閃電般飛游到我們身邊，它一步步靠近，嘴巴一張一合，完蛋了，我難道年紀輕輕就要命喪于此嗎，不，我不放棄，表哥也像是同我一樣的想法，加起速來，不行了，好累啊，我努力睜開自己的眼睛，越來越覺得自己慢。正當我想放棄時，表哥卻用手指了指前方，用眼睛向我傳達到：“快堅持住，前面就有個小洞，進去我們就能逃生了。”我看到了希望，像打了雞血似的再次充滿了力量，向前方飛馳而去。“砰”地一聲，鯊魚撞到了洞穴前的巖石上，它連續撞了幾下，都無法碰到我們，游了幾圈后終于離開。耶！我們活了下來，我和表哥高興地抱在了一起。
這時，我們發現洞穴深處有一個發光的白點，于是我們慢慢向白點游去，原來是幾顆珍珠，我們好幸運啊，剛想拿走時，我突然意識到原來那里是個大貝殼。只聽“砰”的一聲，大貝殼合上了嘴，幸好我把貪財的表哥手拽了出來，我們快速游出洞穴，大貝殼已經跟了上來，又要悲劇了嗎？我的心臟可受不了，我邊游邊看周邊，也沒發現有什么可以幫助我們，這時我發現了一個木棍，便立即拿了起來，我一直在等候著時機，找一個可以讓我們反敗為勝的機會。一，二，三。我找準時機，給了剛剛張開嘴的大貝殼措手不及的一擊。太好了，成功了，快跑，我拉起表哥趕緊逃出了海底世界。
這次奇妙之旅也給我上了一課：遇到危險一定要冷靜，不要慌張，伺機而動，就能打敗敵人。
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