在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的陽光作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文400字 篇1
天，很晴，熱暑，漸近立秋了吧，陽光是很暖，心陰冷久了是需要曬的，而你在干什么呢！我什么都不想做，只是靜靜的說，想著!
時間，過得好快，又轉瞬得好慢。他好可惡：我們幸福快樂時，他嫉妒，故事飛速；我們傷感時，他漫漫天國，他讓我追逐著。速度，跑得越快，飛得越遠；腳步，追得越緊，距離越遠，留下遺憾！！
不敢，怕腳步停留，怕風景太美，怕人在，不肯走，細想想，印象里一片云，無鳥，好靜好美，不貪心，夠了！“兩個人，確實是很瘋狂，不過也好，這幾乎就是他們生活的全部了，可以不用其他的事情煩心！一個人的心就是這樣，你不用東西塞滿他，就會有別的東西跑近來，與其放任，不如自己選擇，否則生活就會茫然！我選擇用夢塞滿我的心，不知到我什么時候才能醒來！”
愛的專一，專的過分，就忘了接受下一站的列車，所以會讓列車員等著。可是，別讓她們等到不耐煩，會錯過回家的路!
生命，總是一路，而生活卻總是反復。故事一直上演，而主人公卻不停的換換換！
我對他說：“也許，我，成熟長大對我，至少是現在的我不重要！我要得是自己的價值！我現在覺得，只要身邊的人幸福就夠了！”
陽光作文400字 篇2
《陽光》(第一冊)最后一自然段是：“陽光像金子，陽光比金子更寶貴。”這一自然段雖然只有一句話，但對于六歲的孩子來講，理解它卻是難點。課堂上，我采取以下方法，很順利地解決了這個難點。
課文中說陽光像金子，灑遍了田野、高山和小河。田里的禾苗，因為有了陽光，更綠了；山上的小樹，因為有了陽光，更高了。
河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞。我設計了這樣的問題：陽光還灑在了哪里?那里有什么變化?學生們情緒高漲，說出了很多答案。
陽光灑在了瓜地里，西瓜更甜了。
陽光灑在了果園里，蘋果更紅了。
陽光灑在了花園里，花兒更艷了。
陽光灑在了小河里，魚兒長得更快了。
陽光灑在了菜園里，蔬菜長得更茂盛了。
陽光灑在了教室里，教室更亮了。
陽光照在小朋友的身上，小朋友長得更壯了。
真是“一石激起千層浪”。我因勢利導：“陽光重要嗎?陽光給我們帶來了什么?”學生們又是躍躍欲試：“陽光給我們帶來了溫暖，帶來了光明。沒有陽光，也就沒有了蔬菜、水果、糧食，陽光還能殺菌滅毒……”“那陽光能缺少嗎?”學生異口同聲：“當然不能。”“所以陽光非常寶貴。金子我們可以不用，但人類離不開陽光，所以我們說──陽光比金子更寶貴。”文章講到這兒，一切都迎刃而解了。
陽光作文400字 篇3
陽光顧名思義就是光明的未來。我跟所有正在上學階段的中高的學生一樣都是90后。有些人認為90后是“腦殘”跟“非主流”，但我并不這么認為，90后是中國未來幾十年間發展的動力，關系著祖國的未來跟發展趨勢，90后是一注新鮮的動力水源。
因為祖國進行偉大的民族復興計劃，建設中國特色社會主義道路，所以為了謀求發展需要解決最根本的問題。各國之間教育的競爭決定著國立，科技的成敗。從五年前實行“九年免費義務教育”這個政策以來，90后都被稱為幸福的一代。
而被稱為幸福的.一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個很重要的問題。
有人認為90后只知道比品牌，穿檔次，制作非主流墻紙，海報，大頭貼。但這并不能說明90后是一個腦殘時代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術，因為這種藝術很受人們的推崇，他是另一種藝術的結晶。非主流文化代表著90后活躍的性格跟特征，他沒有想象中的那么無聊。
90后代表著未來的祖國。必須引導著祖國的經濟，文化，政治的主流潮流。而他們在文化方面創造了非主流。非主流這種藝術很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨，生活的美好向往。也許我們對這些藝術存在著偏激的想法，但所謂禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性，往往事情壞的一面被人揪住不放，就會被世人所誤解了。
90后不是腦殘，是因為我們生活在陽光的生活中，更有精力來發揮我們的創造力，來表達我們心中的另一個世界
陽光作文400字 篇4
小時候的我有很多夢想，伴隨著那些夢想我快樂地成長著。雖然有時會很累，但希望的種子總是滿載著陽光，讓我收獲滿滿。
周末，彈奏著鋼琴，這是幸福的；夜晚，獨自在舞蹈房練功，這是幸福的；假日里，靜靜地練習書法，這是幸福的；在陽光的午后，聽著優美的樂曲，這是幸福的……在成長中，無論快樂還是悲傷，我都微笑面對！
我曾經跟鋼琴“失散多年”，如今的我又重拾起鋼琴之夢。坐在鋼琴前，那些密密匝匝的音符充斥著我的腦海，黑黑白白的“小蝌蚪”變得十分陌生，“指揮部”一片混亂，十個手指無從下手，半天都彈不出一小段曲子。可干著急又有什么用呢？我還是腳踏實地一步一步來吧。我拿起譜子一遍遍地唱著，盡管總是跑調，但我仍堅持著。那些“小蝌蚪”又重新成了我的好朋友。我用右手練習高音譜號的音，熟練之后，又用左手練習低音譜號的音，完全勝任后，終于可以讓雙手同時彈奏了。十個手指不再手忙腳亂、爭先恐后，而是井然有序、有條不紊地彈奏出優美的旋律。調皮的我，一會兒唱唱高音譜號的音，渴望搗蛋左手的彈奏；一會兒又唱唱低音譜號的音，渴望搗蛋右手的彈奏，以前的我準會被左右導致彈不下去，而現在的我總會隨心所欲地彈好每一首曲子，指間流瀉出優美的琴聲讓我常常陶醉其中。
音樂，可以讓煩躁的人安靜，可以讓悲傷的你快樂。讓我們一起熱愛藝術，讓藝術一直傳承下去，讓我們都在藝術的陽光下茁壯成長！
陽光作文400字 篇5
春去秋來，花開花落，我在成長，一路上的困難與挫折數不勝數，但總會戰勝，戰勝困難的路上總是灑滿陽光
一連幾天沒有了陽光，甚至還下著小雨。我坐在書桌前，思考著題目，作業本上出現的寫景散文突然讓我想起，窗臺上的茶花還沒有捧回來。趕忙放下筆，奔向窗臺
打開窗戶，一陣寒風撲面而來，一時竟覺得喘不過氣。望向茶花，細細的枝干左右搖擺，時不時地有幾片可憐的葉子飄落，剛一離開枝干就被無情的風吹向四方。原本翠綠的葉子仿佛在這一瞬間變得憔悴，那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無助，缺失的就是那幾縷陽光的普照。
我連忙把它捧進屋，為它感到惋惜。
幾天后，太陽終于露出臉，吝嗇地撒下一絲陽光。向茶花投去目光，競驚奇地發現那些花朵綻放了，像一個孩子的笑臉。光滑嬌嫩的花辯圍繞在嫩黃的花芯周邊，顯得和諧而又溫暖，葉子再次變得生機勃勃。
茶花成功地戰勝了困難，驕傲地抬著頭，畢意戰勝團難的路上灑滿陽光。
忽然想到了自己，總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。在遇到這些困難時該做的是繼續努力，永不氣餒，就像這盆茶花一樣。戰勝困難的路上總有陽光灑滿，只要不失去信心與斗志便能成功。心中的烏云漸漸散去，多了許多燦爛的陽光。茶花依舊自豪因為它戰勝了巨大的困難。
我心向陽，一路向北。當你遇到困難時請記住戰勝用難的路上灑滿陽光。
陽光作文400字 篇6
那一縷縷陽光從窗戶上透進來了，是那么溫暖，那么舒心，讓我情不自禁聯想起奶奶來。
記得小時候，一到冬天，陽光照到了我的小床上，被子也被曬得暖洋洋的，就算是寒冬，也不會覺得冷。床上躺著我和奶奶，奶奶在我身邊，為我蓋棉被，哄我睡覺。夏天，奶奶為我扇風，趕蚊子。那一陣陣清涼的微風吹走了炎熱的空氣，帶給我無比的清爽。
后來上學了，天天要寫作業，十分辛苦。每一天都要學習到深夜，十分累。有時，奶奶會陪著我，等到夜深人靜，我做完了她才去睡覺;有時，因為學習到太晚很困，我直接趴在桌子上睡著了，奶奶就會把我抱到床上，幫我蓋好被子。
我那張書桌上總是擺滿了各種各樣的書本、試卷和資料，有時亂得像個大狗窩，讓人不忍直視。可是，總有那樣一個身影，不論寒冷或者炎熱，天天幫我整理，讓我每天放學后都能在干凈、整潔的環境里學習。
慢慢地，隨著時間的流逝，我已經長大了。可是奶奶還一如既往地照顧我，關愛我。
陽光又透過窗戶，照在那張已經整理好的書桌上。有陽光，有奶奶陪伴真好！
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