在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的最美的太陽作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的太陽作文 篇1
你的笑，你的淚，是我筑夢路上最美的太陽。
——題記
太陽的光芒從不會因白云的阻擋而失去了方向；直行的航帆從不會因巨浪的侵襲而喪失了力量；現在的我決不會因內心的恐懼而放棄了希望。只因頭上有陽光，夢想在路上。
小時候的我，因聽兩遍就學會了一首《小草》被寵溺我的家人扣上了“好記憶”的頭銜，在他們看來我天生的好記憶力是上天賜予我的法寶，可是，這再好的記憶一遇到內心的恐懼，還能勝利嗎？
在一次初二的英語課文背誦比賽中，成績還算不錯的我被老師報上了名。聽聞這件事后，我開心不已，因為我終于可以像別人一樣站在那個舞臺上享受別人的目光了，但開心過后，一陣涼風從我的脊背直襲而來，我會怯場。
接下來的幾天時間里，我用所有的業余時間把一本書的閱讀課文全部背了下來。
比賽那天，天空是晴的，陽光絲毫不被阻擋的投到我的身上，讓我內心的不安減輕了少許。抬頭看那陽光，感受到他的溫暖，給了我無窮的力量。終于，我完成了我的演講，雖然名次不好，但在我看來我能克服內心的恐懼已經是成功了。我帶著家人的厚望，室外的陽光圓了我的夢想，這便是一種成長。堅持自己的夢想，無論遇到多大的阻擋，哪怕是滿地的荊棘，我們也要拔掉荊棘，繼續前行，這便是陽光教給我的道理。堅持、克服也代表成長。
或許我會再遇到種困難，或許我會哭，會流淚，但我的世界依然會是晴天。
太陽光芒萬丈，而陽光卻不減力量，十幾年來的道路，有束陽光總會照耀著我成長，大抵這就是所謂的在陽光下成長。
陽光的力量伴隨我的成長，它的喜怒哀樂，是我筑夢路上最美的太陽。
最美的太陽作文 篇2
有人說：“老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。”
有人說：“老師是春蠶，從不自詡，吐出的銀絲便是丈量生命價值的尺子。”
有人說：“老師是人類靈魂的工程師，塑造了一批又一批國家棟梁。”
有人說：“……”
在每個人的心中，老師一定都代表著不同的意義。然而在我心中，老師是最美的太陽，因為他們的愛，陽光一般溫暖，陽光一般明亮，陽光一般不可或缺，他們，是我的萬丈光芒。我的人生，因為有他們，才更充實，我的天空，因為有他們，才不會黑。
老師的愛，是最溫暖的太陽。還記得，語文老師的聲音，總是那樣洪亮，當他朗讀課文時，當他吟誦詩句時，同學們無不靜靜聆聽，然后細細品味，可是，那好聲音卻也常常因為我們的不安分而變得沙啞，卻依然洪亮，永遠保持著那種溫柔的語調；還記得，英語老師的眼睛，總是那樣明亮，不管她微笑或是生氣的眼神，總透出那股暖暖的氣息，我們總能通過她的.眼神感受到她的愛與關懷……
老師的愛，是最明亮的太陽。還記得，數學老師的教誨，他總不忘督促我們整理錯題，每一道題目都講的那樣細致、深入，他從不在乎自己休息的時間，而是把我們的學習放在第一位；還記得，語文老師的講義，為了讓我們減輕負擔又能達到好的學習效果，他每天整理、總結各類題型，從不間斷，也從沒有重復，他的備課總是那樣認真、全面，自己勞累了，卻讓我們可以學得更輕松、更牢固……
老師的愛，是最不能缺少的陽光。我們是鮮花，老師便是培養我們的沃土；我們是小舟，老師便是載舟的水；我們是房子，他們便是支撐我們的棟梁……老師的愛是我們最需要的陽光，他們給予我們的，不僅是光和熱，更是我們不可或缺的養分。他們傳授給我們的，不僅是知識，更是我們受用一生的智慧。……
老師，我還記得，您總是站著，仿佛不知疲倦一般為我們操心勞累；我還記得，您總是循循善誘，讓我們在不知不覺中學到很多；我還記得，您總是鼓勵我們、陪伴我們，讓我們獲得信心。我一直相信，老師們都是最美的太陽，他們就是學生的萬丈光芒，沒有了他們，我們的生活中就沒有了光和熱。因為有了老師的奉獻，才有了今天的我們和未來更加優秀的我們。
最美的太陽作文 篇3
路邊長著一株雛菊，一個女孩每天都來給它澆水，然而有一天，小女孩不來了。雛菊開始擔心起來，它將從哪里獲得維持生命的水？“總會有辦法的。”雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了深思。
昔日里女孩給自己澆水的畫面浮現出來，女孩給自己的不止是水，還有希望，更多的是讓自己以來，使自己把這種希望轉化成了必然的。望望遠處那株小草，呆在被人遺忘的角落、被世界拋棄的角落，但它依舊每天向著太陽微笑。從來沒有人理睬過它，可它依舊可以揚起嘴角，漾起微笑，創造“春風吹又生”傳奇，因為它的心向著太陽，正如它那堅韌的綠——生命的顏色。
再看看自己，把別人的施舍與關心轉化為自己生命的源泉，一旦有一天，就向今天，它怎么辦？難道沒有別人的幫助，自己就絕望了嗎？沒有別人的扶持，自己就沒辦法生存了嗎？不，未來是自己的。
天空中，那縷陽光，射出了從未有過的明亮與美麗。
雛菊想著，同時也在拼命的扎根、拼命的扎根……
幾天后，女孩又來了，但雛菊搖搖頭，盡管身體的干渴使它無法忍受。它依舊望著太陽，那抹余霞那么美。雛菊曾感受過深層水的甘甜，雨露的滋潤，自己所爭取的生命之水，給過自己希望。它放縱過自己，但最終依舊醒悟了。它的身體干枯了，余霞消失了，月亮出來了，它卻再沒有看到過太陽。它的生命走到盡頭時，它卻很高興，因為它像那株小草一樣，心向著太陽，最美的太陽……
最美的太陽作文 篇4
給我翅膀，讓我可以翱翔；給我力量，是你讓我更堅強。不怕受傷，因為有你在身旁。你的笑，你的話，是我筑夢路上最美的太陽。
——題記
冬天，我沐浴著暖暖的陽光，讓柔和的陽光親吻著我的臉頰，哦，這太陽真美。
而在我心中，也有一輪最美的太陽，他陪在我身邊，不論風雨。
記得那是一個死氣沉沉的傍晚，烏黑的云朵似乎灌了鉛，沉甸甸地要墜下來。而在剛剛進行的千軍萬馬的期中大戰，我光榮負傷。
用顫抖的手將考卷拿給父親，父親那上揚的魚尾紋頓時凝固，又慢慢舒展開。那和藹可親的面龐一下子變得冷冰冰的如一塊鐵板。他似乎想發火，又深呼吸了幾次，竟止住了，皺著眉頭說：你怎么考成這樣？見我不作聲，他拿過考卷，指著紅筆圈過的痕跡，這些，這些，你都不會？你最近挺認真，可是期中考可是至關重要的！我一聽，心涼了半截。而我心中的太陽，他也對我十分地失望，不見了那柔和的光。
父親嘆了口氣，又接著說：我相信你自己也很難過，而我們為了不讓數學拖后腿，就要比別人更努力。而每一次的蛻變，我們都要經歷一番痛苦，一起加油，好嗎？我難以相信父親竟如此，心中更慚愧了，用力地點著頭，心中的意志更堅定了。
一切的一切，都進入了魔鬼訓練。而我，有時為了一道題而想得焦頭爛額，有時又豁然開朗。我便品嘗到了喜悅的滋味。父親，無論在什么時候，做什么事，他都停下手頭的工作，全力以赴鉆入數學的世界，與我一起研究。我知道，心中的太陽以重新用它柔和的光撫摸我的臉頰。
月考來臨，是驗收我努力成果的時候了。我深呼吸，走進考場。心中的太陽仿佛正悄悄地叮囑我：不要慌，認真作答。
然而，我的數學成功逆襲。父親的魚尾紋也再次蕩漾開來，可他還不忘對我講革命尚未成功，同志們仍需努力，我笑著說，我會的。
我心中的這輪太陽，它陪我經歷了一場場風雨，有時我害怕它消失不見，它卻在云翳后默默支持我。而這，便是我的父親。他本一語文老師，為了我卻要深入數學。他在我每次跌得傷痕累累時訓斥我，支持我，引導我，驅散我心中的烏云。盡管每次被我氣得說不理我可還是忍不住提醒我做錯的地方。
父親，我之所以不怕受傷，是因為有你在身旁，你便是我筑夢路上最美的太陽。
初二：蔡曉慧
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