在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的太陽作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽作文 篇1
清晨時分，一輪圓圓的太陽劃過那美麗的風景線，那就是初升的太陽，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。而我們正如那初升的太陽。初升的太陽永遠那么朝氣蓬勃，就如同學生，當我們系著紅領巾走進校們。就意味著這是我們人生的起點。這時的我們是最純真的，最有活力的。
初升的太陽的光輝不是永恒的，它只是一瞬間的燦爛，正如同我們的學生時代，如果我們不把握現在，好好學習的話，那將成為永恒的遺憾。就像我們初一年學生一樣，這是我們初中階段的起點。如果在這段時間好好學習，加上汗水，那么為以后的兩年打下了堅實的基礎。進入了初二初三，就意味著我們向人生踏進了一大步。
初升的太陽是大地的希望，就如同我們是祖國的希望，也是父母與老師的希望，人們看到初升的太陽時，他們知道新的一天來臨了，然而大地也被初升的太陽籠罩著，它給了大地增添了一分生機，而我們是一個新的生命，他們希望我們能好好讀書，將來能有一凡成就。而老師是培育花朵的園丁，他們當然希望自己培育出的花朵茁壯成長，將來能散發出迷人的芬芳。對他們無數的期待，我們當然不能讓他們失望，為了將來，為了他們，我們一定要奮發向上。
我們是初升的太陽，我們是生命共同體，我們相伴著成長，一同走向未來!
看吧!初升的太陽升起來了!
太陽作文 篇2
輕輕推開窗，看，陽臺上的海榆下竟有一株小小的太陽花！我靜靜地趴在窗口，靜靜的觀賞小小的太陽花。
你，是從何方而來？看纖細的莖，撐著一片片綠葉，撐著一朵小小的紅花。
起風了，我不禁為它擔憂，小小的太陽花，你細弱的莖葉，能經得住風的摧殘嗎？看，太陽花的莖筆挺地立在風中，它那小小的花朵倔犟地在風中舒展著自己小小的花瓣！我錯了，它并沒有外表看起來那么羸弱。遠方像墨一樣的烏云悄悄地漫了過來，看來一場大雨將要來了。
夏天的雨真是說來就來，我立刻關上窗，透過玻璃觀望。它又怎能抵擋住雨水的侵害？雨落下來了，重重打在窗臺上啪啪作響，頃刻，一朵朵小小的水花綻放在窗臺上，看來我又錯了，太陽花佇立著一動不動，高傲地立在雨中，絲毫不為之所動搖！無論雨水如何擊打，它都不肯地下高傲的頭！我似乎看到一個蓬勃的生命正在我眼前狂歡——無論雨水如何摧殘，都無法磨去它倔犟的棱角！這真是一場生命的舞蹈！
我的心靈徹底被它所感動了，太陽花啊，你生命的火焰，是絕不會被外界的力量所摧毀的吧！在我眼前盡情燃燒的小生命的力量竟是這樣強大……
夏天的雨，說來就來，說去即去，一轉眼便沒了蹤跡。小小的太陽花佇立著一動不動，花瓣沾滿了水珠，在陽光下閃閃發光，火一樣的小小的花瓣毫無掩飾地展露出來，盡可能地在陽光下舒展開來，看那，它那火一樣的小小的心靈啊，在自信的歌聲中吶喊。它與太陽一并，成為了一道最為閃亮的風景線！我經不住為它鼓掌，為它生命的不凡而鼓掌，為它生命的倔犟而鼓掌。
這，大概就是執著的力量吧。
這，大概就是太陽花的真諦吧。
太陽作文 篇3
在幾個小時前，我坐在教室的窗前，望著那還沒有降落的太陽，那光芒真的令人感到刺眼，然而，它知道再過不久，它便會從這個世界上消失……
在安靜的教室里，我呆呆的望著那太陽，它已經漸漸的落下了，散發出最后一束光芒，而那光芒不再是那樣的刺眼，變得柔和、美麗而又自然。
那金色的光芒映入教室，映在老師的身上，那時的老師是那樣的祥和，它那熟悉的臉龐而又變的滄桑起來……
此時的太陽已在我不注意時，悄悄的`躲在了樓房的后面，只能瞧見那淡淡的金黃。
路燈亮起來了，它裝點了美麗的城市，給予寂寞的城市一點點光芒，它接替了那留下最后一束光芒的太陽。
回到家里，坐在電腦前，望著那似宮殿般的大樓，它發出淡淡的紫色，使我的心情變得神秘起來，明天我就要面臨一學期來最后的一次考試，而心情卻不知從何舒暢，但愿明天考個好成績吧！
太陽作文 篇4
3月2日，老師布置了一樣作業——種花。和爸爸在花店里選來選去，終于定了下來——太陽花。因為太陽花十分美麗，金黃金黃的。我第一眼看到它時，便深深地喜歡上了它。
拿著太陽花的種子，從陽臺上拿了一個空著的青花瓷花盆。花盆是白色的，一些地方還刻著一朵朵藍色的小花，白中帶藍，看上去，十分有韻味，又十分樸素。我先松了松花盆里的土，用水澆了一遍，把剛買來的太陽花種子放了進去。
太陽花種子發芽了。瞧！綠中帶白的芽，細細短短的，上面托著兩三片葉子。葉子綠油油的，小小的，沒有展開，就像害羞似的。小巧玲瓏的樣子，真期待它們快快長大。
太陽花植株在長大！莖變得又細又長的了。但是又顯得那么弱小，弱不禁風的樣子。幾次都想扶正那彎彎的身軀，可是又不敢，怕我太用力，把小太陽花連根拔起！莖已經從原來的青綠色成了淡紅色的。這莖的顏色變化，可能是它們一次次成長的表現呢！
終于開花了！金黃的小花，一陣風吹來，小太陽花隨風搖擺，，好像在對我跳舞呢！又好像在感謝我對它的“養育之恩”。
生命生命！這就是生命！這就是太陽花的生命。雖然它沒有像玫瑰一樣的沁人心脾的芳香，也沒有像百合一樣迷人的外表，但它樸實可愛。
太陽作文 篇5
花草有花草的太陽，小鳥有小鳥的太陽。對我來說，書就是我的太陽。
書是人類進步的階梯，書是成長的良師益友。書讓我領略了漓江山水的清麗，東岳泰山的雄壯，長江三峽的壯闊；讓我豐富了知識，增長了閱歷，懂得了真善美，感受了人間的真愛真情。書——你是我的太陽。
讀書，是與智者的對話，是與圣人的研討，從他們的經歷中取得經驗教訓，從前人的論述中獲得啟迪，獲得智慧。書使我懂得了“書讀百遍，其義自見”的內涵；書使我懂得了興趣是最好的老師，讓我去探索外面的精彩世界；書讓我懂得了荒廢學業，浪費時間是生命中最大的不幸；書讓我明白“沉默不一定是金”有時候沉默會讓你喪失本性；書讓我們有勇氣去面對現實，實現我們的理想；書使我領悟了生活的真諦。書——你是我的太陽。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”在書中，我遍觀世界。在歷史書中，我了解到了中國過去的屈辱史。中國與世界各國簽下的一系列不平等條約使中國一步步淪為半殖民地半封建社會。心痛之余，我也下定決心：為中華之崛起而讀書！在地理書中，我了解到祖國大江南北的分布，新疆光照時間長，適宜種瓜果；內蒙古草地肥沃，適宜養牛馬。我還知道了煤炭是我國第一大能源，而山西省的煤炭儲量則居中國前列，是產煤大省我為我們美麗富饒的三晉而自豪！這一切一切的知識都要歸功于書，它讓我在知識的海洋里遨游。
人類活著不能只有知識，沒有情感也是不行的。在語文教科書中，我了解到了霍金在肌肉萎縮后仍堅持每天自己上下樓鍛煉身體，即使最終只剩下兩只能動彈，也頑強的寫報告及寫作著書。我被他頑強的精神折服。海倫·凱勒，這個盲、聾、啞的殘疾人，用自己的堅持不懈、刻苦愛學的精神告訴世人：“我不是弱者！”她用手讀盲書，寫下本本經典著作，在美國文壇上留下不朽的一頁。他們的事例使我感動、震撼，這一切都是書告訴我的，它告訴我做人應有的靈魂。
讀書不僅可以增長知識，還可以豐富我們的人生閱歷。書——是你讓我把不能拉長的生命拓寬，是你使我的生命更有意義，你是我的太陽！
啊！書，我的太陽，在我迷茫的時候，你給我指明方向；在我困頓的時候，你給我啟迪；在我無助的時候，你給予我前進的動力；在我痛苦的時候，你給我溫暖，給我溫馨，給我帶來歡樂。書——是你照亮我的人生之旅，你是我的太陽。
我的生活里沒有書，就像花草沒有陽光，小鳥沒有了森林。書是我的太陽，它帶給我快樂，帶給我知識，使我身心健康，快樂成長。
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