在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學四年級我喜愛的太陽花作文，希望對大家有所幫助。
小學四年級我喜愛的太陽花作文1
我喜歡太陽花，雖然沒有見過但也想過它的樣子。它從土里慢慢地鉆出泥土。過了不久，它就長出了細細的桿和小小的而葉。里面有像綠寶石一樣綠的汁液。很快，許許多多水滴形的葉子連成一片，織成一片綠紗。
過了不久，出現了一個個包得嚴嚴實實的小花苞，幾乎不想放出自己可愛的花朵。可是在第二天清晨，四五領隊員蹦了出來。接下來的隊員們也從它們身后閃了出來。不一會兒的時間一片綠紗變成一片五彩繽紛的錦緞。紅的、黃的、藍的、白的、紛的……開滿了整個花圃。就連那些打算裝做什么也沒有看見的人，都禁不住多看上幾眼。
在夏日酷熱的陽光下。牽牛花用花瓣擋著臉，不敢露面。美人蕉慵倦無力。富貴的牡丹也失去了往日的神采。而太陽花呢?它挺立在花圃里。開得十分熱情，像一個在花圃前的哨兵一樣，迎接火熱的太陽。因為陽光越是熾熱，它也就開得越加茂盛。
小學四年級我喜愛的太陽花作文2
田野里，長著一簇簇太陽花，有紅的、有紫的、有黃的，它們開的多鮮艷啊!
紅色的太陽花說：“我們是太陽的孩子!瞧，我們多美呀，要不是太陽媽媽的愛護，我們才不會長得這樣美呢。”
小老鼠看見太陽花，說：“我要采一朵，送給媽媽。”小老鼠帶著太陽花回到黑暗的通道的家里。通道里好像升起了一個小太陽，把通道照亮了。小老鼠一家可高興了。他們說：“以后我們再也不用呆在黑暗里過日子了!”所有住在洞里的蛇、住在樹里的松鼠、貓頭鷹，都想得到一朵太陽花，太陽花知道自己給大家帶來這么多好處，高興極了!
可是太陽花越來越少了，動物們到處尋找太陽花。太陽花對太陽說：“太陽媽媽，你給我們多曬曬吧，讓我們多開花。”大方的太陽媽媽把自己更多的光和熱送給太陽花，不久，太陽花開得更多了，一朵朵美麗的太陽花把光明帶給了大家。
多么的愛的太陽花呀!
小學四年級我喜愛的太陽花作文3
今天中午，我們全家一起到姥姥家吃午飯。
來到姥姥家，因為時間還早，姥姥的飯還沒有做好，我便到陽臺上玩。
在陽臺上，我發現了兩盆姥爺種下的太陽花，開得正艷哪!
我雖然知道太陽花這種植物，但并不知道太陽花的習性，我問媽媽“媽媽，太陽花的習性是什么?”
媽媽笑著回答道“這你就不知道了吧，太陽花喜暖，在陰冷的地方生長不良，它早晚凋謝，中午盛開，所以又叫午時花。”
聽了媽媽的話，我不禁暗想：“原來關于太陽花還有這么多知識啊!”
太陽花，顧名思義，只要在有太陽光或者燈光的環境下它就可以生長，姥姥家的陽臺很寬闊，陽光充足，太陽花自然而然的就生長的.很好，所以也開得那么鮮艷。
想到這里，我不禁覺得太陽花多么堅強，太陽花，只要有一點點的光線它就能頑強地展開幾片花瓣;太陽花，盡管今天晚上凋謝了，只要明天出太陽，它就還能頑強地開放。這種精神，難道不值得我們學習嗎?
站在陽臺上，我凝視著太陽花久久不肯進屋，我深深地被它這種精神感動了!
小學四年級我喜愛的太陽花作文4
去年春天，我種了一株太陽花。
它是一種攀爬類的植物，給它一根藤，它就順著往上爬，讓我想起了去年我種的扁豆。三個月后，陽臺就變成了它的樂園，有兩根藤甚至纏了起來。
剛開始，它只有綠色的枝條，沒有一朵花。眼看半年過去了，太陽花還是不見影子，只有綠綠的枝條。
秋天到了，太陽花的葉子變黃了，枝頭冒出了一些花骨朵。花骨朵是橢圓形的，紅紅的花瓣包在綠葉當中，像一個個小葫蘆。它的藤蔓不再長了，兩邊出現了一些像竹子似的綠色的一節一節的小藤蔓。小藤蔓漸漸長大，長到無名指一般粗的時候，它就會再次長出花骨朵。
沒幾天，花開了，紅紅的花瓣向四周炸開，像一個小太陽，黃黃的花蕊藏在花瓣當中，像太陽的心。
晚上，我推開窗戶，太陽花睡著了，縮進綠葉當中，就像綠色的手掌。
當太陽花渴了，它的葉子會卷起來，好像皺著眉頭說：“我渴了。”
當它喝飽了水，它又神氣十足，高高地昂起了頭。
現在，已經到了冬天，太陽花不再生長了，媽媽把它的莖剪了下來，這樣它明年還可以再發出新芽。
我真希望明年能看到更美的太陽花啊！
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