在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的太陽作文7篇，希望能夠幫助到大家。
太陽作文 篇1
今早在朋友圈發了一條說說，說自己期盼今天可以有大大的太陽。好友悅評論說，聽過盼星星盼月亮的，第一次聽說盼太陽。也許，在好多人看來，自己的這種期盼有些過于奇特，但是，最近，真的太需要有大大的太陽了。每天的陰雨天已經持續了太多天了。每天待在只有12攝氏度的家里，真的是太需要太陽的光臨了。
我知道，盼星星盼月亮，只是用來形容人們對一件事的期盼時間之久。但是，盼太陽，對我來說，卻是真真切切的期盼。真的是感覺沒有太陽的日子，太難熬了。
反過來說，把所有的期盼化成現實，沒有星星的夜晚，我可以待在家里，沒有月亮的夜晚，我也可以不出遠門。只是，沒有太陽的白天，確實是一種煎熬。
大清早，太陽還是隨了我的心愿，出來照了照。把自己和小臭，還有家里的被子都拿出去曬了曬太陽，瞬間感覺整個世界都溫暖了。
可是，到了下午，又有黑云壓過來。傍晚時分，竟然滴滴答答的下起了小雨。真的好害怕，明天又見不到紅紅的太陽。
雖然，和盼星星盼月亮相比起來，我的盼太陽顯得有些奇怪。但是，我還是真心的希望，明天也是個大晴天。
因為，我們的生活中，太需要紅撲撲的太陽了。
太陽作文 篇2
星期二，爸爸帶我去太陽宮游泳。
我換好泳裝，正好沖浪就開始了，我興高采烈地從淺水區向前走去，水浪沖了過來，我順著浪往上蕩，又順著浪往下落，浪把我拋得又驚又笑。
我又去跳水。第一次跳，我心里很害怕，爸爸就先給我示范，我看爸爸輕松極了，象一條自由的魚一樣躍進水里，拍起一片水花。我在爸爸的鼓勵下站到了跳臺上，不高，我覺得我能行。我就學著爸爸的樣子，腳并攏，起跳，我聽到了“砰”的一聲，我就到了水里。我緊緊地閉著嘴巴，屏住呼吸，不讓水嗆到嘴里。
接下來爸爸帶我去玩滑道。我站在滑道的頂部往下一看，哇，一定有兩層樓高！但我一點也不怕了。旁邊指導的叔叔說：“抓著橫桿，再放手向前滑。”我這樣做，我穩穩地躺在滑道上，睜大了眼睛一看，黑乎乎的什么也看不見，耳朵旁邊“呼呼”地響，還沒回過神，就掉進了水里。我覺得很刺激。
我又玩了一些其它項目。玩得太盡興了。都有點累了，才上岸。
太陽宮真好玩！我覺得我今天很勇敢。
太陽作文 篇3
公元3000年，我這個九百多歲的博士，和我的幾個同事乘坐宇宙多功能飛船，準備到太陽旅行。
到了太陽星球表面，我們幾個身穿超低溫的宇航服下了飛船。發現，太陽上有幾十萬個火山口，還有幾千個火山口正在噴發呢！
我們走到一個火山旁邊，發現有一個全身都是深紅色的人，在喝著那些沸騰的巖漿，我們幾個走到他面前，問：“”你是什么人啊！那個人說：“你們又是什么人？”我們幾個大吃一驚，因為他的樣子是一個普通的地球人，只是身上的顏色特別紅。他突然說：“哦，你們是地球人吧，我們首領今天說了，我會遇到你們，讓我請你們做客。”我們跟他一起到了一個很空闊的平地上，發現那里竟然有一個很大的城堡，附近有許多的房子。我們走進了城堡，見他們的國王。國王笑瞇瞇地說：“遠道而來的地球人，歡迎你們來做客！”我們也說了幾句國王說：“我們沒什么給你們吃的，因為我們只吃巖漿。”
我說：“尊敬的國王，我們可以看一下你們的科技嗎？”國王同意了。
我們看到他們的科技以后，全都特別敬佩，因為他們的科技比我們強百倍。
最后，我們因為氧氣快用光了，只好辭別國王回到了地球。
我想：原來太陽上也有這么聰明的生物。以后有機會的話，我一定要再去一次。
太陽作文 篇4
關于自己，我怎么也想不出如何形容。在別人眼里，我總是那個多才多藝，自信開朗的學霸。“他們以為我的前途一帆風順，卻不知道我有多苦。”
我很迷茫。
對于學習，隨著年齡的增長，我竟漸漸迷失自我，自覺自律似乎已經悄然離我遠去，各種借口卻成了我奮發向上的絆腳石；對于藝術，現在的我又好像沒了興趣。原本喜歡的美術，癡迷的美術，發誓要為之奮斗一生的愛好，現在荒涼的筆下再也開不出一朵燦爛的花，一片濃郁的綠，一抹淡雅的幽藍
現在的我干什么都提不起興趣，我能做得最好的一件事只有微笑。那蒼白的沒有底氣的微笑，來安慰自己那一顆小鹿一樣迷失在叢林的心靈。
關于舞蹈，時間的沖突導致我不得不調到一個自己一點都不熟悉的班級。年齡段高，著裝成熟，令我倍感尷尬，手腳無措。“我不想不想長大，長大后就沒有花”歌詞里的句子寫出了我的心情。是的，每個女孩子都不想長大，我感覺自己猶如初春里一朵初初綻放的玫瑰，羞答答的情懷使我仿佛失去了交朋友的勇氣，重新找一個舞伴合作更是讓我沒了那無比“龐大"的膽子。“為什么跳舞？”一時興起？熱愛？答案無比混亂，到底因為什么？我自己常常問自己。答案比天空還蔚藍，比云朵還潔白我終是陷入迷惘里。
關于美術，一直重復相同的事物總是感到乏味，浮燥，無趣。我只能靠著一點點的未知的力量不斷支撐。
我很糾結。我從未確定今后到底要做什么，考哪一所學校，做哪類工作，長大了要做什么，要成為誰？我的腦子好像一點也不聽從我的指揮，我很迷茫。每天都有不同的想法從我的腦中冒出來，卻總也沒有確定一個準確的目標。
一次，我無意間路過一片向日葵地。朵朵金色的向日葵，向著太陽的方向生長。我明白，向日葵之所以叫向日葵，因為不管風吹雨打，它永遠都是朝著太陽。從生物學角度來說，這是因為許多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
為什么向日葵要對太陽那么執著？我恍惚間似乎明白了一個道理，這是因為它一旦認準了一個目標，就會用一生來完成它。仔細想想，我們人又何嘗不是像向日葵一樣對理想有著執著的追求，沒有理想就沒有奮斗的目標，這就如人置身于茫茫沙漠，航行于無邊無際的大海，如若沒有了前進的方向，等待你的只有虛度年華后的悔恨與淚水。人沒有理想沒有了理想，就像蝴蝶失去了美麗的翅膀，沒有人再會贊嘆它的美麗，它終將成為路邊的石頭無人問津。
理想不等于現實，理想的背后流淌著汗水，因此我們還得回到現實，樹立人生的目標，然后堅定不移地為之奮斗，只有這樣不停的追求和奮斗，理想之花才會綻放，綻放出絢麗繽紛的色彩。
“你不可能成為誰，你只能成為你自己。”我默默告訴自己。感謝向日葵給了我啟示，讓我堅定了自己的理想，是它給了我勇氣和力量，使我對理想充滿了希望，是它激勵著我在人生的道路上勇往直前。
不愿思考，就向陽生長，不斷長高，成為最靠近太陽的那一朵向日葵。
太陽作文 篇5
自從依爾特戈可汗沒有捉到神鳥后，就整天愁眉不展。“我一定要捉到這只神鳥，一定要。”可汗發下了誓言。可怎樣才能捉住它呢？這只神鳥那么聰明，每次都能從我手中逃脫。可汗想了又想。最終，他發布告示說：如果誰能捉住神鳥，駿馬與羊隨便挑。并且贈送十箱金銀寶。
告示一張貼，捉神鳥的人越來越多，可誰也捉不到。因為神鳥仿佛知道人們的性格，說出來的故事正與人相對，提出來的要求，人們總是辦不到。一個騙子經過這里，看到了這張告示。他眼珠子一轉，心想：“既然誰也不捉不到這只神鳥，那我到國王面前去吹吹牛皮，到時候，他讓我給他神鳥，我就說：“可汗莫急，如果您多給我些錢，我立刻讓你擁有神鳥。哈哈哈，到時候，我就是富翁了。”于是，騙子花了不少錢，買了一件有著貴族氣質的衣服。
騙子大搖大擺地走進皇宮，可汗一見他，連忙問：“你會捉神鳥嗎？”“當然了，尊貴的可汗，我是天神派來幫助可汗您的”騙子說。“真的嗎？那太好了。”可汗欣喜若狂。“不過，可汗”騙子又發話了，“您得貢獻一袋金幣，做為報酬。”“好！好！”可汗說到做到，立刻命人給騙子拿了一袋金幣。騙子忍不住偷偷地抿嘴笑了一下。
時間過了一個月，而騙子卻一次也沒有去捉神鳥。國王幾次催促也都沒有任何用。騙子總是說：“可汗莫急，如果您多給我些錢，我立刻讓您擁有神鳥。”然而，騙子決定在他積贊了足夠的錢時，他就立刻離開這危機重重的皇宮。困為他知道，可汗遲早會發現的。
又一個月過去了，可汗越來越覺得不對勁，于是，他決定親自去打探打探這位天神派來的人。
在一個伸手不見五指的夜晚，可汗與幾位武士穿著夜行衣來到騙子的`住處。可汗換成一身便裝，手拿一壺酒，推開門進入了騙子的房里。騙子一看，有人來了，就有些害怕，身體不停地哆嗦。他心想：“可汗是不是發現了我，找人來抓我來了，可抓我的人也不應穿成這樣。”
這時，可汗見他這副模樣，心里已經明白，決定再打探得深入一點兒。于時，可汗裝做笑臉說：“老哥，我們是同行，我聽說你從依爾特戈爾可汗那里弄了不少金幣，用了什么法子，也教老弟幾招。”“其實，也沒什么啦。”騙子一聽，有人在夸自己，就覺得自己一下子變得偉大了起來。說：“我就是先說我是天神，然后……”
騙子把來龍去脈詳細地說了一遍。正好與這幾個月發生的事一模一樣，可汗聽完，怒氣早已積滿了一肚子，他一拍桌子，吼道：“來人，把他給我拿下。”幾名武士一聽，快速沖進房，將騙子拿下。騙子一看，自己上了當，忍不住問：“您是誰？”可汗冷笑著說：“我就是可汗。”騙子只好束手就擒。
這件事情過后，可汗下了一道命令，禁止人們去捉神鳥，困為可汗明白了一個道理，好的東西有時候并不屬于自己，它應該屬于萬物。
太陽作文 篇6
那一刻，即使流逝千年，但卻清晰可見， 那一刻，每個人都會有所 不同。但毫無意外，那一刻 會永遠印刻在你心中，因 為那一刻給你帶來驕傲，或者興奮，謙虛，但這一刻一生難忘。
在小小的村莊，太陽好似蘊含著無限的力量，而我一直想去看一次日出，但卻總是失之交臂。在兒時，看日出，是我最大 的愿望。
踏著清晨的雨露，我睜開睡意朦朧的雙眼，走向觀看日出的道路
走出村口，外公說：“快點，不然日出就過了，我看了看表，無奈的快步追上，從左眼望去，麥田間沒有一絲動靜，只有晨風在吹拂著，周圍的一切都好似沉睡一樣，幾畝的麥子，如今像一個沉睡的孩子，沉睡著，不發出一點聲音，沉沉的熟睡。
早餐的微風，吹在身上，有一絲涼意，走在村外的土坡上，坐到草地上，仰望天空。天空好似一片漆黑，還有幾顆星星向我眨眼。
太陽升起來，散發出無限的光芒，橙色的溫意。黃色的亮麗。紅色的余溫，交融在一起，太陽不緊不慢的的升起，太陽的光輝一點點照射到身上，早晨的涼意和睡意化為烏有。太陽，帶來了光與熱。
太陽升起了，萬物也復蘇。麥子彎下腰，去恭維太陽的神圣，村莊也從睡意中復蘇。
太陽升起那一刻，此生難忘。那一刻，那力量，一直伴我一生。
太陽作文 篇7
每個假期我們小學生都要做一些社會公益活動，今年寒假我和我們班的其他22名同學就去了“太陽村”，慰問和探望了在那里的小朋友們。“太陽村”位于北京市順義區趙全營鎮板橋村，在那里住著一些因為父母犯罪被關押在監獄而沒有人照顧的未成年兒童。
去“太陽村”的前一天晚上，我和爸爸一起給那里的小朋友們準備“禮物”，包括一些書籍和玩具。書籍有《中國未解之謎》、《聰明語文》、《聰明數學》、《冒險王》等，這些書和雜志都是我喜歡的，它們對增長少年兒童的知識非常有幫助。第二天下午兩點半，我們約定在學校南門集合。因為我們家的車當天限行所以我們只能搭乘林澤一家的車去“太陽村”了。
經過一個多小時的車程，我們終于到達了“太陽村”。我剛一下車才發現這里非常冷清，沒有一個人在操場上，根本不像我想象中的那樣小朋友在操場上互相追逐、嬉戲。我后來才知道那兒的小朋友沒有父母的看護，又看到我們和自已的父母玩得那么好，自已會感到非常自卑，所以才不愿意出來的。但是他們卻非常有禮貌，見到我們的家長都會叫“叔叔、阿姨好”，見到我們也會問候“你好”。聽志愿者叔叔介紹，小朋友的宿舍分為男生宿舍和女生宿舍。每個宿舍有四個房間，分別是客廳、廁所和兩間臥室。每間臥室有大約3-4張上下床，大約可以住6-8人。因為“太陽村”的志愿者非常少，所以在那里的小朋友大多數都是自己照顧自己，或者是大孩子照顧小孩子。聽完了介紹，我們參觀了其中一個房間，只見他們的房間干凈整潔，被子疊得像一個一個豆腐塊兒似的。看到他們這些與我們年齡相同甚至還小的小朋友生活能力這么強，我們心里感到十分不好意思。在臥室里，他們有人在看書，有人在睡覺，有人在看電視。不知道什么原因，他們沒有一個人愿意主動跟我們交流。后來我們來到“太陽村”的放映室，看了一部關于“太陽村”的紀錄片，從這部片子里，我們知道了“太陽村”是一個名叫張淑琴的阿姨創辦的。她曾經是一名獄警，為了救助因父母犯罪被關進監獄后而無人照顧的孩子，而獨自承擔了很多壓力而建了這個“太陽村”，目的是為了讓這些孩子不要因為父母犯罪而受到他人的歧視。
通過這次參觀，我有了一個愿望：我一定要努力學習，長大后盡自己的最大力量為中國的慈善事業做出貢獻！
【太陽作文7篇】相關文章：
1.太陽啊！太陽作文
2.綠太陽紅太陽作文
4.作文：太陽
5.太陽作文