態度作文

2022-03-09 態度

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的態度作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

態度作文篇1

　　每個人對同一件事都有不同的看法，會擺出不同的態度，而你的態度會決定你的高度，你的未來，你的一切。

　　我曾經看過一個關于態度問題的故事：從前，有兩個年輕人，畢業后都進了同一家制作鞋子的公司上班。有一次，老板派其中一個人去一個陌生的小島銷售鞋子，他來到這個小島上，發現島上所有的人都不穿鞋子，他很失望和沮喪，心想：“天吶，島上沒有一個人穿鞋子，鞋子一定賣不出去。”于是，他回去了。另一個年青人聽說后，決定前往小島試一試，他來到這個小島上，果然，島上所有人都不穿鞋子，他心花怒放，心想：“如果島上每個人都穿鞋子，那鞋子銷量一定很好。”結果，那個賣出鞋子的年青人賺了很多錢，而且深受老板賞識。而另一個年輕人則繼續灰心喪氣，整天無精打采。

　　看吧！這就態度的力量。態度可以決定一個人的未來以及他的高度。

　　其實，有時每個人都與成功只有一步之遙。但是，卻并非每個人都能獲得成功，那是因為他們態度不同。對于同一件事，有些人認為，這件事太難了，干脆放棄好了。而有些人認為，雖然這件事很難，但卻是對自己的一個挑戰，事情越難，我越要做好。就如故事中的兩個年輕人一樣。就這樣，一個人邁向了成功，而另一個人則一下跌落人生低谷，面臨失敗。而這些人，甚至至今尚不能明白，為什么別人能獲得成功，自己卻不能呢？也許就是他們不能獲得成功，成為智者的原因吧！

　　你的未來取決于你的態度，你的態度決定你的高度，你的態度又是怎樣的呢？

態度作文篇2

　　同學們！我們一生不可能只有鮮花和掌聲，肯定會遇到困難和挫折。在遇到困難和挫折的時候，不同的人會采取不同的態度，也就會擁有不一樣的人生。這就是我們所說的成功取決于態度！在面對學習中的”攔路虎”的時候，有些同學往往采取的是消極的態度，他們不是去向同學們請教；積極地去查資料；問老師。而是埋怨老師出的題目太難，有意給他過不去。老師瑪利亞對斯格特說的話，讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開另一扇窗戶，只見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應開另外一扇窗戶，他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經歷又值得多少人為之深思！你換一種態度對人生，人生也會換一種態度對你。有這樣一個故事，20世紀30年代，英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘，受其父的嚴格教育，她父親常說：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴厲了。但是，正因為如此，40多年后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現一位鐵娘子——撒切爾夫人。態度決定一切，正因為她父親的嚴厲才使撒切爾夫人幼時養成了良好的態度，這種態度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大的困難中學習，還是畢業后從事工作，都有一個堅定的信念——“我是最強的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。記得在釜山亞運會上，中國國家籃球隊就吃了不良心態的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌，但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶，只能望球興嘆，屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸的心態導致了這次失敗。從這些事例上，我體會到了態度的重要性，無論學習還是什么，積極的態度就是成功的保證。在學習中，如果不具備良好的心態，遇到難題就退縮；遇到一點小挫折就氣餒，那么我們是不可能取得優異的成績的。同學們十年寒窗，態度將決定一切，雖然我們并不堅強，然而為了追尋自己的理想；為了實現人生的夙愿，我們要以積極樂觀的態度去面對一切！無論遇到多大的困難，我們都要銘記著一句話——成功取決于態度。

　　專家點評:

　　語言平淡，詳略不當

態度作文篇3

　　性格具有可塑性，周圍環境的人和事物會影響性格的形成，所以家長的教育態度至關重要，甚至影響孩子的命運與未來。

　　棍棒之下出孝子

　　中國有一句古話：“棍棒之下出孝子”，信奉暴力教育態度。誠然，這句話過于絕對，但也并無道理。

　　就當下的風氣也有一定的借鑒意義。有很多家長把孩子當做溫室的花朵，呵護備至，從不忍心責罵教育，這就養成孩子驕蠻任性的性格。而且這種教育態度不僅使孩子的性格扭曲也會使其生存能力消失殆盡，在弱肉強食的社會競爭中難以生存，只顧一味放任自己的喜好，無法獲得真正的成長。但是也不可以暴力的態度對待孩子。也有一些家長認為，暴力會讓孩子更聽話，更容易對孩子進行教育。但是他們沒有認識到，過分的暴力，會使孩子養成逆來順受的性格，一遇到困難，只會一度躲避，退讓，懦弱的把自己放置到安全的環境中，不懂教育態度也會造成

　　其奮斗能力的喪失，無法獲得成功。

　　傅雷家書

　　傅雷是中國有名的文學家，同時也是一位教育家。他在與家中的通信中，通過切身的經驗與感悟，把自立的教育思想融入其中，對孩子進行正確的，溫和的教育。正是他的這種教育態度，讓他的孩子無一例外成為有能力的人。

　　大教育家的教育態度，讓他們的孩子都養成了良好的.性格，懂得謙讓，堅強，都獲得了一個圓滿的人生。

　　后記

　　正確的教育態度，對孩子的成長有至關重要的作用。不要只一味的溺愛或暴力，要剛柔并進，以身作則，用正確的態度去對待孩子，培養他們完善的性格去面對人生。

　　雄鷹展翅，蝴蝶飛舞，用正確的教育態度去教育孩子，讓他們盡情的去享受生活的波瀾壯闊，人生的跌宕起伏，擁有更美麗的人生。

態度作文篇4

　　細，是一種態度。

　　細，細微、仔細、細致、精細、細膩……看到這些詞，我們不難想到，跟細有關的詞語，都是把事情做到極致的意思。

　　所以，我說，細，是一種態度。

　　想想這次參與全國信息技術與課程整合選拔賽的整個過程，我努力做到“細”。

　　凡事都一樣，既有粗細條，也有細微處。在這次大賽選拔中，我力爭把自己的匯報稿與課件的每一細節處都做到仔細。

　　記得匯報稿的修改，我本著“好文不怕千回改”的態度，一次又一次的找人傾聽、進行修改。在最后一次請侯校長聽的時候，給我指出一個詞語“拒麻割肉”這個詞語用得不恰當。想想當時自己在用這個詞的時候，也是經過幾番琢磨，為了減少字數，又能表達清楚意思，我認為這個詞完全能夠勝任。但是當侯校長給我指出來的時候，我能完全意會出意思，給人的感覺太過于刺激，有一種血腥之感。根據語境，我把內容改為“學生沒有拒絕麻醉進行手術的疼痛經歷”，雖然字數多了，但是表達的意思更加的清晰，而且給人留有一種想像的空間。所以，有時該省則省，不該省處，絕不能含糊其詞。也許，這就是細。

　　做事，總與人的性格聯系在一起。我，看上去是一個粗枝大葉的人，可實際在真正做一件事情的時候，我的內里卻也是極為細致。

　　在課件的修改過程中，我不愿意借用別人現成的資料，我喜歡自己發明與創造。說實話，在上兩次比賽中，曾看到兩個人的課件使我眼前一亮。于是曾借用來，學習并準備借用。但是當我看到同事的課件中與我用的兩張完全一樣時，雖然動作有點小差異，但我還是在比賽前的那個晚上熬夜進行了修改。修改課件時，我根據自己的喜好在百度上搜索自己喜歡的素材，然后根據教材內容的需要，創作自己想做的樣板。在“三維目標”這一張圖片中，我認為，三個目標是相輔相成的，同時也是環環相扣的，知識與能力、方法與過程、情感態度價值觀是層層推進的。所以，我采用了遞升式同一形狀的圖片組合，為了突顯其遞升關系，我用同一色系，逐漸加濃的方法展現，同時還配一養眼綠的空心上升橢圓箭頭。做好后，感覺很有層次感，同時也突顯學習的最終目的就是對人情感態度的熏陶。

　　另一張幻燈片是“重點難點”的圖片。借用別人的那張是用路徑推移實現的，有一定的力量。可是我還是不想與人雷同。于是又一次進入創作中。學習中，重點、難點，就像一本本厚重的書，在我和學生學習的過程中，它是由厚逐漸變薄的。所以，我準備選取立體感很強的書本作為圖標，然后附書頁說明。紅與藍的圖片標志，讓重點與難點有了一定的區別，同時進入的動作彰顯兩點同樣的重要的地位。做好后的效果，讓我眼前一亮。也許，這就是細。

　　聽媽說，我出生當天，從落地開始哭，一直到下午六點才住聲。我的沙啞嗓子就是從那時開始的。又因當小學教師的原因，這嗓子一直是處于感冒狀態的。所以，從我這里聽出悠揚美妙的聲音，那有點是奢望。明知自己的不足，也只有從自身努力表達情感。

　　選擇的課題是《軍神》，既要突出軍神的剛毅，又要表達出對軍神的敬意，這需要不同的語氣與神態。腦子里回想著每一句話應該用怎樣的語氣，以及出聲后的效果，一邊不停地訓練自己向著那個方向努力。每天不停地訓練，爭取每一個詞都要做到細膩。還好，訓練幾天，總算感覺自己能拿得出場。因為我的學生都已經模仿著我的樣子，開始背誦我的匯報稿了。也許，這就是細。

　　我想，經歷一件事，能悟出一個道理，這應該是一種最大的收獲。

　　細，是一種態度。

態度作文篇5

　　“態度”無論是在事業抑或者是學業都是其最重要的，而且也是最不可或缺的，只要有心去做一件事，前方的道路自然會為你開啟，反之，如果做事都是以草草了事的心態面對的話，事情不但不會解決，問題還一直來，事半功倍不成，反倒成了事倍功半呢！

　　偶然間看見一則小故事，故事中描述著：“有兩群人在鄉公所里工作，一群是認真負責、努力不懈的勤奮工作著，另一群則是漫不經心、整天混水摸魚的工作著。一開始沒甚么，但十年過去了，認真工作的人都升了官，反之，原先那些懶惰的人們開始后悔莫急的哭喊著：“早知如此”、“早知如此…”，但一切都以太遲了。”接著是我本身的經歷：“我在初一年級時考過幾次前五名，就開始得意忘形，開始怠惰讀書，結果成績一直往下掉，我的心情簡直掉落谷底，經過師長的鼓勵后，終于振作起來，開始努力讀書，終于回覆了以往的成績了。”

　　記得在初二年級時，老師總是不厭其煩的告誡我們說：“態度決定一切，你的事業、財富、甚至包括你的一生，都會被態度所影響。”所以做任何事都要秉持著全力以付的態度去做，小至服裝儀容，大至處理國家大事。古人有云：“一分耕耘，一分收獲。”只要肯付出、肯努力，終將得其所報，付出的越多，得到的也就越多，請記住一句話：“成功的果實永遠是甜美的”，態度將永遠決定你的人生、你的一切！