無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的思鄉作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思鄉作文 篇1
盛夏的六月，淡淡的念想遙遠的家鄉。靜靜的給自己倒杯清茶，透明的玻璃杯里蕩漾著翠綠調皮的精靈，在小小的杯里自由飛舞。薄薄的水氣裊裊升起，慢慢的慢慢的朦朧我的視線，籠罩我的腦海。人是很容易懷舊的感性高級動物，不知不覺一路走來，恍然發現已步入中年的行列，輕輕的留念一段歲月，擱淺生命里那些青春年華，感動生命是如此的安好!
靜靜的閱讀著余光中老師的鄉愁，輕輕的聽著樓下民工或高或低的鄉音，心里在悄悄彌漫著一種叫思鄉的情緒，帶著淡淡的憂傷，淺淺卻力大無比侵襲藏在胸口里面，那顆熱血澎湃卻非常柔軟的心。
離開家離開父母的時間越來越久了，為了生活四處奔波到麻木不仁，直到聽到那一聲鄉音，暖暖柔柔的方言，足以使你淚流滿面，原來活著就是生命里最大的感動。那一剎那，工作上的苦累，生活里重負在那暖暖的鄉音里得到了釋放，像是父親溫暖的大手在撫摸那顆疲憊的心，像是母親微笑著溫暖的懷抱流浪已久的游子。思鄉呀，在悶熱的六月，你就像高空上火辣火辣的驕陽，烤炙在我親愛的民工老鄉們揮汗如雨的后背上，在我的心底哧嗤的響起。
站立在歲月的溝坎里，我虔誠的重新審視已經走過的年華。70后，80后，90后，都注定是到處漂泊的一代，不同的理想不同的目標相同的志在四方。我們的父輩含辛茹苦的生養的我們，在我們長大以后卻毫不猶豫放飛的我們，有多少次記得父母還站在村口癡癡張望，一如我們當年離家的情景。只是，你是否能透過高度近視眼鏡看見父母的雙鬢已生華發。只是，你是否感覺到父母的`腰身已不再挺拔如松。唯一不變的是，你依然能在父母已經慢慢渾濁的眼睛里看見清晰的你。
思鄉呀!,你就是我母親親手做的豆腐釀，快樂時想你入口清甜醇香，新鮮脆嫩。每一次回家，母親都會用古井里的水，自己種的黃豆，用石磨做水豆腐釀迎接我，十幾年來從沒缺席過。思鄉呀，你就是我母親親手做的苦瓜釀，悲傷時想你苦澀后那份濃濃的的愛意，那份淺淺的苦澀后綿長甘甜，那張透過淚水仍然清晰微笑的臉。思鄉呀，你就是我母親親手種下的黃皮果樹，每一年的盛夏，黃皮果飄香的季節，我的母親就會守候在黃皮果樹下，數著日子，等最枝頭上的果子熟透，就是我們進家門的時刻到了。
也許父母一定是世界上最美麗最溫暖的風景，在這美麗的風景里，需要我們自己來著色，來點綴生命里最好的自己，努力的工作，快樂的生活。父母溫暖的微笑里包容著我們曾經的傷痛，鼓勵著我們堅信雨后的彩虹更加陽光燦爛。
遠眺新城的工地上，我的民工老鄉依然在驕陽雷雨摻半下不知疲倦的忙碌著，也許是為了美好生活的拼搏，也許為了實現兒女的大學夢，也許為了住上新房子，和我一樣漂泊在這個異鄉里。愿我們都安好吧!心底靜靜的祈禱，收回目光，在輕輕的佛教音樂里，靜靜的敲打鍵盤，我的書房里就這樣輕輕彌漫那一抹思鄉情。
思鄉作文 篇2
故鄉的小河邊，有兩株桃樹。每逢春季，都開滿了花，把小河水映得像淡粉的霞。可是這柔弱的桃花，怎禁得住風吹雨打？春雨時節，細雨沾衣，我便在河邊欣賞這花雨，看著這如火如霞甚至白如雪的花瓣飄落在澄澈的河水中隨波遠去，心中無限傷感… …
隨著清風，一抹暗香襲來，竟見兩只蝴蝶在水面之上飛舞，時而落在花上隨波漂流，時而繞著花樹吸吮著雨露。“難道你們也在為這兩株花樹哭泣嗎？”心中一顫，淚落下來，融入這春雨、這花雨、這夢雨中去了。
花枝在雨中簌簌抖動，無聲無息的，仿佛演奏出一曲“高山流水”的神韻。這花中的雨，這雨中的花，迷離飄渺，纏綿似水，似霧非霧，似夢非夢，縱是如夢，就讓我隨她一起遠去吧！
故鄉的雨，竟像江南的雨般素潔纏綿，即將離去，生我養我的故鄉。已是明月當頭，那兩只蝴蝶卻毫無去意，仍舊舞著。我固執的望著婆娑的花影、婀娜的蝶舞，“最后一次了，她想看就讓她看個夠吧… …”奶奶勸說者正想上前拉我的母親。
故鄉的蝶舞，故鄉的花雨，故鄉的小河，故鄉的庭院，別了，不要忘記我對你們的留戀與鐘愛… …
后記：花開花落，蝶飛蝶舞，水波水影，房前屋后，年華匆逝，美麗永恒，蝶戀花雨… …
思鄉作文 篇3
故鄉是我的搖籃，它伴我快樂的成長；故鄉是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉是我的存折，他存載著我的夢想。
我現在卻已經離開我那可愛的故鄉，來到了與故鄉相隔“十萬八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天；武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬里長城。可是為了我的學習，我只好來到了這里。
俗語說，月是故鄉明，每到中秋節，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢縈的故鄉，渴望不可及，望著她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”又如王維所說的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”望著她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……
咦，那不是我最好的朋友小A同學嗎？他和我在一個班，學習成績相當，可我們最要好。我們以自己的想象力，創造了一個有一個神奇動人的故事，豐富了我們一個有一個的課間十分鐘，他為人善良，語文超級好，所以我們各發揮自己的優勢才能，創造出屬于我們自己的寶貴財富。可是，他現在還好嗎？我無法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……
接著，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情，可現在，我卻無法體驗那種快樂，啊，大海，我想你。
接著，我有看到了長城，看到了……
啊！故鄉的伙伴們，我會回來看你們的，王勃說得好，“海內存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會再次相見。
啊，故鄉，我何時才能回到你身邊。
思鄉作文 篇4
夏之過處，秋風四起，寒氣襲人。站與室內，如秋之禪聲止，形如枯葉，神態蕭索。感匆匆夏又歸去，斜陽正在，煙雨斷腸處。
望家鄉處，繁花似錦，燈火闌珊處，何處是我身？天蒼蒼，夜茫茫，獨愴然淚下。拆信箋，淚彈不盡臨窗滴。就筆寫來，漸寫到情處，紅箋為無色。
空回首，此恨無窮，無覓處，惟有少年心。傷流景，落花已做風前舞，多少事，欲說還休。
思鄉作文 篇5
耳邊又回蕩起了理查德·克萊德曼的《思鄉曲》。我喜歡這首曲子，它優美婉轉，讓人心中蕩起層層漣漪，也讓我想起了我可愛的家鄉，淮河西岸的一座小縣城—鳳臺。
我出生在這座小城，盡管她沒有摩天大樓，也不富裕，但她養育了我整整九年。
記得三年前，當爸爸告訴我就要去合肥讀書時，我的心里無比激動。可當我看到往日的好伙伴眼里的依戀時，我又很留戀這個生我養我的小城。
我來到了合肥，來到了我夢寐以求的西園新村小學。在新的環境里，我又找到了知心的朋友，擁有了良好的學習環境，生活得非常快樂。但不知怎的，我總會在夢中回到我的家鄉。于是每逢假期，我都要回家鄉看看，看看那些熟悉的地方：小院兒、校園、老房子……隨著學習任務的增加，我回家鄉的次數減少了，可對家鄉的思念卻越來越深了。雖然合肥很美，但在我眼里卻永遠無法替代我的家鄉。
最近，我學了一首古詩—《泊船瓜洲》。這首詩是王安石從老家江寧去京城赴任途中，船停靠在瓜洲時寫的。由于對寧靜閑適的家園有許多留戀，所以詩人盼望著能早日回到家鄉。老師字字句句地解釋著，我的心不由得回到了我的家鄉。
每逢春季，小城里到處都是鮮花，花壇里、馬路旁、樹陰下、墻腳邊……那些花雖只是不知名的野花，但卻生機勃勃，充滿了春意。不是說合肥沒有花，只是那些花都井然有序地長在馬路旁，讓我感覺它們太整齊了，失去了親切感。家鄉的夏天，鄰居們會在傍晚提個小板凳坐在小院里，搖著大蒲扇，嘮著閑磕，很晚才入睡。秋天，我最愛吃的大紅桃成熟了，一口咬下去，甜蜜立刻“腐蝕”了舌頭。飄雪的日子里，我常和哥哥一起堆胖乎乎的雪人，然后圍著火爐，吃香脆的蛋餅，真是天堂一般的生活！
又是一個夏天，我想我該回去看看了。
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