在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文：金絲熊，歡迎大家分享。
記得三年級時，我和姐姐去花市買花，在一個不起眼的地方，有一個小販在賣小動物，其中有4只金絲熊。金絲熊和小白鼠差不多大，一身金黃色的、毛茸茸的短毛，好像穿了一件金黃色的毛皮大衣，是名副其實的“金絲熊”。由于它十分可愛，我和姐姐一個人買了兩只，一只公的、一只母的在家里養(yǎng)。
剛開始養(yǎng)，碰到一個問題，不知道它吃什么，我試著喂了一片白菜，它吃了一口就不吃了，我又弄來一些胡蘿卜，和第一次一樣，也不太喜歡。到底是什么呢？后來我弄了一點饅頭，它快速的吃到嘴中，貯存在囔里，然后再跑回窩里再吐出來漫漫吃，生怕別人搶走。剛才還莽莽撞撞，現(xiàn)在又變的文質(zhì)彬彬。
再白天，它大多時間在籠子里上竄下跳，有時，我會把它放在大紙箱里，讓他玩一玩。它十分喜歡玩乒乓球，總是推著球亂跑，十分不安靜；到了夜里，有時竟野性大發(fā)，總想把籠子咬爛，逃出來。有幾次它真的逃了出來，害的`我和媽媽把屋子翻了個低朝天才找到。真不知道它什么時候睡覺。
還有一次怎么也找不著，沒辦法，由于我和爸爸、媽媽要去姥姥家，回來在找兩天后。我和爸爸、媽媽回來了。發(fā)現(xiàn)金絲熊在門口晃晃悠悠的走過來，我趕緊喂了它一些食，不一會它又精神了，上竄下跳起來。最后它還是滿屋子跑，我呢，只好跟著滿屋子追，真不知道它是怎么想的。
因為它長的像老鼠，所以爸爸總是叫它“老鼠”，他每次說我都不理他，直到他說金絲熊為止。后來我上了四年級，為了讓我不分心，媽媽把它送給了弟弟。沒過幾天，我去弟弟家，只見金絲雄的籠子里有兩只小鴨子，而我的金絲熊沒有了，原來弟弟為了養(yǎng)鴨子，把我的金絲熊從樓上扔了下去，活活摔死了，為此我和弟弟半年沒有見過一次面。
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