在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級動物作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級動物作文300字 篇1
我家里養(yǎng)了兩只非常可愛的小鳥。
爸爸說：“要不，我們給它們?nèi)�名字吧?”
我說：“好呀好呀!”
爸爸說：“弟弟的這只小鳥長著胖胖的，就叫虎虎吧，你的這只很威風就叫生威吧。”
我聽后，連忙說：“這個名字一點也不好聽，還是我來取吧，我的叫蹦蹦，弟弟的就叫跳跳吧”
爸爸認為這兩個名字非常好聽，就同意了我的想法。爸爸接著說：“要是你和弟弟想要養(yǎng)好它們的話，必須每天放學后給它們處理大便，喂水，吃東西，我毫不猶豫的同意了。
慢慢的，慢慢的，我和弟弟覺得它們越長越漂亮，身上的羽毛也越來越多，長的越來越胖，太可愛了，像兩個小小的小皮球一樣。
漸漸的，漸漸的，其中一只小鳥越來越胖，越來越胖，我忙問爸爸：”它是不是要生蛋了啊!可以吃它生的蛋嗎?“爸爸連忙說，當然不能吃啊!!
四年級動物作文300字 篇2
我喜歡的小動物就是小雞。去年，我跟媽媽講，我一直想要一只小雞，你能不能給我買一只？媽媽答應了，還給我買來了三只小雞。
小雞的毛是淺黃色的，像個小絨球，只要用手輕輕一摸，我就會覺得很舒服；小雞的.眼睛是圓溜溜的，像一顆顆黑珍珠。我很喜歡它們。
三只小雞都喜歡和我在一起，我一走，三只小雞就跟了過來，還嘰嘰嘰地叫個不停，好像在說：“小主人，我餓了！”于是，我就從米袋里拿出好幾粒米喂小雞，它們吃得可香啦！有一天，我把三只小雞都裝在一個籃子里帶到樓下草地上讓它們自由自在地啄青草和小蟲子吃，它們吃得津津有味！
晚上，我就要做作業(yè)了，我把三只小雞放在了旁邊的地板上，就讓小雞看我做作業(yè)吧！做完作業(yè)，我去睡覺了，我在夢中還見到三只小雞都鉆到我被窩里了。這三只小雞給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚『芏鄿嘏?/p>
四年級動物作文300字 篇3
我家有只巴西龜，一雙圓圓的眼睛黑里帶白，鼻子很小，幾乎看不到。巴西龜最好看的地方當然要數(shù)外殼了。因為它很活潑，所以我給它起了一個好聽的名字：歡歡。歡歡是個急性子，它總想從玻璃缸里爬出來，所以它老是不停的用腳敲打玻璃，弄的玻璃缸嘭嘭響。有一次，它又把玻璃弄得直響，打攪了我睡午覺。我起來后，狠狠地批評了它一頓，它立刻停止了撲騰，乖乖的躲到一邊去了。歡歡很貪吃，它甚至連牙刷頭也吃。一次，我把牙刷頭放在玻璃缸外轉(zhuǎn)。牙刷頭轉(zhuǎn)到哪兒，它就跟到哪兒，小眼睛也跟著骨碌碌轉(zhuǎn)。最后它實在忍不住了，張嘴就咬，咣撞玻璃了。哈哈。牙刷頭在外面，它怎么能吃的到呢？這個小傻瓜。我買回幾條小魚，讓它們和歡歡一起玩，我給小魚喂了一些吃的，不一會兒，就沒有了，我又喂了一些給小魚兒吃，誰知，烏龜竟與小魚們搶食物呢。我暗暗替小魚兒打抱不平。歡歡剛來的時候膽子非常小，還沒碰它，它就已經(jīng)把頭縮進殼里了。漸漸地，他的膽子越來越大，我把手放在烏烏龜?shù)念^上，它竟然不把頭縮進
殼了。我喜歡我的歡歡，希望它能永遠快樂。
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