在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的爸爸四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
我的爸爸四年級作文 篇1
我的爸爸，他力大無窮，喜歡逗我笑，喜歡和我一起做運動。他有一雙有神的眼睛，眉毛像一輪明月，嘴巴大的可以一口吃下一個小橘子，還有一對“順風耳”。我十分愛我的爸爸！
有一次，我上托管班，忘記帶書包了，我無奈地坐在沙發上，急得快要哭了。
這時，我聽到一陣電話鈴聲，我急忙地站起來，拿起電話就問道：“喂！請問你是我的爸爸嗎？”“對，我是你的爸爸！”“爸爸，我今天忘帶書包了，你能幫我拿過來嗎？”“好的。”不一會兒，爸爸開著車向托管班疾馳過來。我爸爸把包遞給我，輕聲地說：“里面給你裝了兩塊糖，記得吃哦！”“哦。”我打開包一瞧，爸爸還給我整理了書包哩！我馬上跑到了樓上，正好趕上了上課。
還有一次，家里的食物幾乎沒有了，我單獨一個人待在家里，餓急了。我正想著泡泡面的，突然聽到了腳步聲，我趕緊地走到門前，看了看才發現，原來是對面人家的爸爸啊！我感到十分掃興！于是，又拿起來泡面，我泡完以后，剛想要吃的時候，只聽“咔嚓”一聲，是爸爸回來了！我感到開心極了，爸爸還給我帶回來了我最喜歡的蛋炒飯。終于，我可以美美的飽餐一頓了！
這就是爸爸和我的那些事，說也說不完。我有一個關心我學習、成長的爸爸，可真好啊！
我的爸爸四年級作文 篇2
我的爸爸有一雙濃眉大眼，還有兩只大大的耳朵，一個翹翹的鼻子，一個大大的嘴巴，一副白白的牙齒，一個圓圓的腦袋，一頭又黑又亮的頭發，一雙大大的手，一雙粗大的腿，一個圓滾滾的啤酒肚，這是因為他老是喝啤酒所造成的原因，一雙大大的腳總是因為腳太大買鞋而傷腦筋。
他還喜歡出去玩，有一次，突然，一個電話打給了媽媽,媽媽就接了這個電話,原來是爺爺打來的，電話中，爺爺說：“爸爸老出去玩，有時不回家吃飯，有時晚上還不回家，到賓館里住一晚上，到早上9點多才回到家。”說完后，媽媽就打電話給爸爸，問爸爸在干什么，爸爸說：“我在跟客戶談生意，所以才很晚回家。
我的爸爸還是有很多優點的，他非常喜歡車，把車看成他的第二生命，對車子的性能，輪胎，發動機，電瓶，外殼，底盤，驅動軸，生產日期，生產地名了如指掌，也許他的愿望就是買一輛“法拉利”吧！他的運動細胞很發達，藍球，游泳，跑步，等等……他很善良，寧可自己吃虧，也不會讓別忍受苦，
他的缺點也有一些，就是老出去玩，很晚才回家；還有一個是買東西不講價；還買許多很貴的東西；還有一個就是每次回來，都不買一點吃的給我們吃。
這就是我的爸爸，我希望他能維持他的優點，還希望他能改正這些缺點，做一個我們心目中十全十美的爸爸。
我的`爸爸四年級作文 篇3
我有個帥氣的爸爸，他高高的個子，筆直的大長腿，他有一頭烏黑的短發，笑容燦爛的臉上卻有一雙銅鈴大的大眼睛。
平時他總是笑瞇瞇的，他經常給我買好吃的好玩的，但是爸爸脾氣很壞，假如有什么讓他不滿意的地方，爸爸的臉就會立刻風云突變。銅鈴般大的眼睛瞪著我，嚇得我大氣都不敢出。
有一個星期六，爸爸出差了還沒回來，我想周末輕松一下，就拿出IPAD 玩，正當我玩的得意忘形的時候，爸爸突然“從天而降”回來了，爸爸邊換衣服邊笑瞇瞇地說，“作業做完了嗎？”我支支吾吾地說“沒，還……。。還沒有。”爸爸的臉馬上晴轉多云，板起一副鐵面孔，說“周末就知道玩，先寫作業！”我很不情愿地放下IPAD，來到書房，小聲嘀咕：“沒有自由，沒有快樂啊。”爸爸聽到后，大聲吼著追問我：“說什么呢？”我聽到爸爸的吼聲，嚇得兩腿發抖，馬上縮回書房，說：“沒……沒什。”我關上門，過了一會兒，外面傳來爸爸的獅子吼：“怎么沒聽到讀書？”我趕快拿出書本嘰里呱啦地大聲朗讀起來。
這就是我又愛又恨的爸爸，我心里常想：爸爸，你能不能說話溫柔點，脾氣要憋一憋，如果這樣的話，你一定能早日憋出馬甲線，都不用天天健身了，哎，我的爸爸啊！
我的爸爸四年級作文 篇4
爸爸就像強壯高大的大樹一樣，幫孩子擋住強烈的陽光。我是魚兒，爸爸是珊瑚，當我遇到危險時，爸爸會讓我躲進他那鐵石般堅固的臂膀里，讓我不受欺負，也免于生命的危險。
我每天看著爸爸，他永遠都是那么的帥。爸爸那憨厚的臉蛋，結實壯碩的手臂和身軀，無時無刻的保護我。當我難過時，爸爸用最溫和的語氣來安慰我，還不時的耍寶逗我笑，讓我拋卻煩惱，變得開心；當我生病時，爸爸會小心翼翼、無微不至的照顧我，呵護我，讓我深深感受到父愛竟是如此的偉大；當我調皮時，爸爸會用最嚴厲的態度來管教我，讓我深深了解爸爸對我”恨鐵不成鋼”的期許。
爸爸經常掛在嘴邊的一句話是”寵豬上灶，寵子不孝。”我知道爸爸對我兇是因為我調皮不聽話。該疼時疼，該兇時兇，永遠不失其管教的原則，這就是我的爸爸。
爸爸，父親節到了，我只想對您說︰”我好感謝您，親愛的老爸！”
我的爸爸四年級作文 篇5
在我成長的道路中，那個人寬大的肩膀永遠為我背著沉重的書包；那個人棱角分明的眼睛里，總是帶著深深地牽掛；那個人一雙寬厚的大手握住筆，不厭其煩地一次又一次給我繪聲繪色的講題，那個人就是我的爸爸。
我的爸爸，是一個極為普通的中年男子，他慷慨，他豪爽；他細心，他有責任心。特別在教育我這一方面，格外地上心。
爸爸每天早晨都來送我一程，倒并不是不放心我，而是擔心我那個沉重的大書包把我給壓倒。爸爸每天傍晚時，總是早早地在校門口等待著我。因為他知道放學天黑了我會害怕，所以特意來接我。每當我想到了爸爸不辭辛苦，不畏疲勞地接送我上學，我就會心里打了一個五味瓶一樣，酸酸的，又有點兒甜。
爸爸經常對我說：“孩子呀，你爸爸就語文沒有學好，我希望你以后能夠當個作家。”爸爸為了把我培養成一個語文學得棒，作文寫得好的人，每個星期幾乎都帶我去書店看書，時不時得還買上幾本書讓我回去細細品讀。而媽媽就對我們買書這件事有了不同額看法：“書非借不能讀也，你老給孩子買那么多書干嘛？放在那里也沒有用！”“你這種想法錯了！”爸爸淡淡地從嘴里吐出一句話，“書，并不是讀了一遍，就以后再也不碰一下了。書要反復地琢磨，細細地品味，一本書要讀透了才行。”媽媽這下沒話說了，氣鼓鼓地轉身出去了。我覺得爸爸這個觀點太對了！書要靜下心來讀，才可悟出道理。
爸爸在我成長的道路中，就如一顆閃閃發光的星星，在我黑夜里迷茫之際，為我指明道路，照亮明天！
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