在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的高興的事四年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
高興的事四年級作文300字 篇1
星期六，媽媽要教我騎自行車，首先，媽媽帶我到操場里，然后給我講了自行車怎么騎，媽媽講完后，讓我騎，我每騎幾下就倒了，眼看腳上的皮都要劃破了。但我還是堅持著。
終于，一天下來我學會了直著走，但拐彎還是不行，媽媽對我說：“今天表現不錯，明天還要練拐彎。”我高興的說：“好的，明天繼續練。”
第二天，媽媽又把我帶到操場上，媽媽對我說：“騎車要的是急中精力，不能分心，一但分心，車子就會摔倒，還有就是不能騎的太快了，這樣也會摔倒……”媽媽說完，我就開始練習拐彎，每次拐彎都會摔倒。昨天，那腳上的皮還沒好，結果，這幾次摔倒突然流起了血。但我還是不放棄，功夫不負有心人，我終于學會了騎車，媽媽可高興了，我也很高興，因為我可以自己騎車去上學了。
星期天下午，媽媽做了很多好吃的，來慶祝我會騎車了。這兩天我真高興啊！
高興的事四年級作文300字 篇2
我相信大家都有一件高興的事吧!我來說說我高興的一件事情吧。
一天晚上，媽媽對我說：“我們明天出去玩吧！”我和爸爸都很贊同，我問爸爸媽媽：“可是我們去哪里玩呀？”爸爸說：“我們去譚溪山吧，我聽別人說那里非常好玩，正好我有一個兄弟在那里。”我說：“媽媽，我們去吧！”媽媽說：“好吧，我現在上網查一查在哪個地方。”
到了第二天早晨，媽媽拿著她最小的包吃完飯就走了。在路上，我吃了很多東西，到了后我下車一看，哇！這么大的.山！當然，爸爸一到，就跑到廁所了。
我們一家人上山了，在上山的時候沒什么好玩的，不過在一個小瀑布下面看見了一條彩虹，我和媽媽就到瀑布里面的石頭縫里抓彩虹，媽媽告訴我：“好了，明明知道彩虹抓不到，還抓。”
我們玩了好長時間，又看到了一座大橋，我走的時候想遙遙大橋，借結果連動都沒動。我們下山后，媽媽問我：“你玩得高興嗎？”我說：“高興。”
高興的事四年級作文300字 篇3
今天下午放學后，王靜萍老師讓我們小記者到大隊部去開會，王老師把我們學校的小記者發表在大河報、鄭州晚報、青年導報少先隊專刊的一些文章讀了一下，使我感到意外的是，我的一篇報道《包里的“流動圖書館”》在青年導報少先隊專刊刊登了，之前我投了許多的文章，可都石沉大海了，終于我的一篇文章脫穎而出了，真是“功夫不負有心人”，我的心里很高興。
下面就是我寫的文章： 劉老師是管城區實驗小學五四班的劉彥霞老師，她當過許多年的語文老師，在輔導同學們讀書這一方面有她自己獨到的見解，據說家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學們看書，她常說：讀書不僅能提高寫作水平，還能從書中尋找到快樂。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包里，拿到學校借給同學們看，同學們看完后，劉老師就再從家里拿過來了一些，所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動圖書館”。 “流動圖書館”中的圖書都是同學們喜愛看的書，從每本書中都能學到知識。劉老師告訴同學們：讀書要讀好書，讀書不要圖快，要把每一句話讀懂，還要學會做讀書筆記，把好詞好句記下來，這樣有助于寫作，還會從讀書中得到知識和快樂。
這就應了我之前寫的文章《堅持 努力=成功》。
高興的事四年級作文300字 篇4
我的腦海里有許多的事情，有開心的事、傷心的事、感人的事、讓人歧視的是，但可惜的是：這些事到部分都記不清楚啦。不過沒關系，因為我有件事一直忘不了，那就是：而是與我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說吧。
那是我十歲夏天暑假發生的事。這天晚上我吃完啦飯，就去叫李航、王鵬，玩啦！我們來到啦王鵬家的樹旁，來用沙子做火山，看誰做的最好最壯觀。
我們各自從家里拿出啦：鏟子、刨土用的工具。等，我們開始啦做火山的快樂比賽。
做啦大約一個小時，我們做完啦，我們都大呼小叫的說：“我做的好，我做的好，我做的好。”
就這樣我們一直說，誰也不認輸。后來我的朋友來啦。她說：“你們都是冠軍，因為你們是好朋友。”我們都笑啦。
我們拿拉水往火山洞里倒，不一會火山噴發啦，我們就這樣反復的這樣能，玩啦好多遍都還想玩，可是一個大人走來對我們說：“小朋友們，這樣玩水是不好的，如果每個人都像你們這樣玩水，那地球可怎么辦？？”我們說：“知道啦叔叔，我們不玩啦，我們接著做東西。”
那天晚上我們玩的快樂的事就是這個！朋友是最重要的，快樂的事也要每個人的有！
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