在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的端午節四年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節四年級作文300字 篇1
農歷五月初五，俗稱“端午節”，端午節即將到來，我們來說一下我們家鄉不同過法的端午節吧，雖說其他節日也很熱鬧，但是端午節是最與眾不同的，別的地方過端午節，都是吃粽子，賽龍舟，爬山摘艾蒿等，那我們家鄉是怎么個與眾不同法呢？
可能是由于地理原因吧，我們那沒大山，所以把傳統爬山取消了，只保留了五月五早上用艾蒿洗臉；另外由于我們家鄉偏遠平窮，所以也沒有賽龍舟的游戲規劃，最多就是大家一起去郊外踏青郊游；粽子我們是吃的，但是貌似很單調，不想其他地方的那么多口味，只有大棗的；還有我不知道其他地方有沒有，我們習慣在初一的早上在各個門口掛上葫蘆與條刷，在孩子的脖子上也帶上荷包與條刷，還在孩子的手腕與腳腕、脖子上戴上在初一頭天晚上在外面過了露珠的五彩線，是用五種不同顏色的線被家里長輩給做成的五彩繩，據說可以帶來福氣，條刷可以掃除孩子一年的晦氣。
可能有的人認為我們的節日不夠快樂與熱鬧，那是因為你沒有從小生活在我們那，不能體會到我們從中得到的感受是多么的深，不同地域會把不同的節日演變成不同的風俗習慣，不管我在外漂泊多久，家鄉的端午節都是我的最愛。
端午節四年級作文300字 篇2
今天，我7點就起床了，因為我期盼已久的端午節到了，我好高興啊！想著不能睡懶覺，我就起床了。后來就是一些普通的事情了。就是：刷牙......梳頭......吃早餐啦。
吃完飯就去參加美術課舉辦的活動，在荷蘭花卉小鎮的大草坪寫生和玩親子游戲。
我在能看見風車的陰影底下寫生，我取的景就是風車、藍天和草地。美術老師還時不時地過來提一些小建議。有一次，老師來給我提議的時候，說了一句：畫得不錯！我心里美滋滋的。畫完以后就是親子游戲啦！還要分組呢！而且，我和妹妹都在第3組！第一項游戲：接力賽。游戲規則是：一個大人一個小孩拿著一個畫板，畫板上有一個水瓶。大人小孩端著瓶子跑，不準掉。這項游戲我們組贏了！ 接下來我們還玩了毛毛蟲、閉眼畫畫和幸運大比拼。 每個都很有意思。
中午，我們全家人聚了餐。
下午，我們又去看了兒童劇《雪孩子》還去了何香凝先生的美術館。
晚上，我們吃了晚飯以后，我爸爸給我、妹妹和Lisa姐姐一人一個冰淇淋。我的是芒果味的。
這天雖然很累，但很快樂！
端午節四年級作文300字 篇3
端午節到了，我們一家人去了金山嶺長城。這個長城在河北省承德市，離北京好遠呢，我們早上五點多就出發了。
到了景區，我看見一座人像，介紹說，這是明朝的戚繼光將軍，我蕭然起敬。爬了一會兒，我又看見一座戚繼光將軍騎馬的塑像，旁邊還有五門大炮，好威風！再往上爬一會兒，終于看到長城啦！我看見一排短墻，可以躲貓貓，真好玩。媽媽看了介紹，告訴我這個叫障墻，敵人攻下馬道時，可以躲在障墻后面進行反擊。到了將軍樓，我們看到了一座座城樓。城樓的出槍口分上、中、下三種，士兵們可以用站著、蹲著、跪著三種動作射擊敵人。
我想在長城上建造一座屈原的塑像。因為屈原和戚繼光一樣，是愛國主義者。屈原憂國憂民，戚繼光打敗倭寇，他們的精神值得我們懷念和敬仰！
端午節四年級作文300字 篇4
端午節快要到了，我和媽媽回到了老家。一進門就聽到哥哥的歌聲：“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋。”咦，這是什么歌呀？一問哥哥才知道，原來是關于端午節的兒歌呀。
過了一會兒，媽媽往我和哥哥的脖頸，手腕和足踝上系上了紅，黃，藍，白，黑五個顏色的絲線。然后，然后在每個門上插上了許多看似草的東西。我好奇的問哥哥：“為什么要這樣呢兒？”哥哥裝做老師的樣子對我說：“端午有稱重午，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅，黃，藍，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕和足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花。”
正在我聽哥哥“講課”的'時候，爸爸命令道：“你們快來打掃房間。”咦，家里不臟呀？一問爸爸才知道。原來每逢端午節，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲的孳生。“
處處留心皆學問。我終于明白這句話的意思了，端午節里的學問真大。
端午節四年級作文300字 篇5
中國的傳統節日有很多，比如：中秋節，清明節，臘八節……但我最喜歡端午節。
端午節的早上，我還睡意朦朧的時候就聞到了一股粽子特有的味道，我立馬起床洗漱完畢就迫不及待地跑向餐廳，我看到了兩種食物：綠殼雞蛋和我最愛的迷你粽。我剛坐到椅子上就狼吞虎咽的開始吃起來，滿嘴的蛋黃香。
吃完早餐我們全家人一起出發去南塘去看賽龍舟，這里熱鬧非凡，敲鑼打鼓，人山人海，比賽開始了，只見選手們聽到鑼鼓聲就開始奮力向前劃，龍舟在水中飛快地游動，我都看呆了，不久第一名龍舟就到達了終點。
看完了龍舟，我們走進了一家很有特色的小飯館吃飯，我看見一張紙粘在玻璃上，上面寫著：端午節的由來，有一位愛國詩人叫屈原，他在楚王身邊做官，楚王聽了奸臣的胡言亂語就把屈原削職流放，在流放中屈原得知楚國都城被占領老百姓遇難，悲痛欲絕，五月初五這天，屈原縱身跳入泊羅江。老百姓知道了這件事后。含著淚水來到了泊羅江。為了不讓屈原餓死，也為了不讓魚兒把粽子吃掉，他們就用若葉把粽子包起來，扔入泊羅江喂屈原。漸漸地，漸漸地人們的后代也學著前輩一樣在五月初五這一天吃粽子。就慢慢形成了端午節，這就是端午節的由來。
我愛端午節。
端午節四年級作文300字 篇6
他喜歡吃粽子，便留了一個心眼，回老家的時候和人找了點軟米，想在下一個端午節之前給他包粽子。記得小時候，放了白糖吃的那種軟米粽子，香香甜甜的滋味還在唇間。
給媽媽打過下手，知道粽子的包法，于是那天買到了葦葉之后，便泡上了米，媽媽說米要泡三天。在老家，米是要泡十幾天的，他們說泡幾天米，包好的粽子就可以放幾天。現在有了冰箱，當然不會發 愁存放了。
可是今天真的去包的時候，才知道沒想的那么容易。
先得淘米，米泡了三天，有一股霉味，要淘好多次，我彎著腰在水管下面淘了有半個小時，才感覺味道小了點。當想站起來的時候，腰都直不起來了。
然后得煮葦葉，煮好了以后還得一片一片地洗，手指被水泡得發了白，粗糙的葉面把手刷得生疼，才想起來戴橡膠手套。葉子洗好了，還得把根部剪掉，然后再沖洗一遍。
紅棗泡上，繩子準備好，終于可以包了，可是第一次單獨包粽子，還是不夠熟練，一會兒米露出來了，一會兒葉子破了，可包完了，看著滿滿一鍋的粽子，心里還是挺高興的。
上火煮了之后，一會兒便聞到了粽子的清香味。這個時候才想起來，晚上還沒吃飯，肚子咕咕叫了。
明天，他就可以吃到我給他包的粽子了，只是不知道好不好吃。
端午節四年級作文300字 篇7
今天是端午節，每年的農歷五月初五是端午節，是中國民間的傳統節日，又稱端陽節，重五節。
我想端午節應該是每一個地方都有的吧，可媽媽告訴我：“端午節流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區。”這下我可明白了。
我和奶奶來到大街上，四處都會傳來熱情的喊聲。聽“賣粽子啦!甜的，咸的，香噴噴哦!“但最令我注意的是小孩子了，他們的脖頸，手腕或足裸上都系著紅，黃，藍，白，黑五色的絲線，奶奶說，那是長命縷。
奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭，中午12點，就拿出去放在太陽下曬，說是能夠避邪。
晚上，一家人吃著飯菜，當然少不了黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說：“今天是龍的紀念日，所以要燒這道菜。“電視機里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫著“王“字，身上還佩戴著五色香囊。
端午節可真是有意思啊！
端午節四年級作文300字 篇8
我們的祖國歷史悠久，五千年的傳統文化源遠流長，豐富多彩。有精美的民間工藝，如剪紙、陶瓷；有古老的民族藝術，如戲劇、國畫；有獨特的風俗習慣，如元宵節鬧花燈，端午節吃粽子。
下面就說說端午節吧。說到端午節，有一個動人的故事。話說愛國將士屈原報國無門，受盡迫害，以死明志，五月初五投江自殺，老百姓們非常悲痛，怕魚蝦吃掉屈原的身體，紛紛將米團投進江里，后來，人們為紀念屈原，便把這一天定為端午節，并在這一天吃粽子、賽龍舟。現在每一年的端午節，家家都裹粽子，不會裹粽子的年輕人也會買粽子。而且，現在粽子里面的餡兒各種各樣，大棗的、紅豆的、瘦肉的 味道美極了。其中，我最愛吃的就是大棗粽子。每次吃著粽子，我都會沉浸在濃濃的節日氛圍中，會想起愛國將士屈原的故事
現在周圍的很多人都不重視祖國的傳統文化，尤其是對我們的傳統節日不夠重視，總覺得沒有外國的節日有趣。我認為我們要弘揚中國的傳統文化，讓它發展、傳承下去。
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