在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的四年級桃花作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級桃花作文 篇1
春天到了，百花齊放，柳綠花紅，風景如畫。在一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去公園看美麗的桃花。
剛進公園就聞到了美麗的桃花的清香味，我拉著爸爸媽媽的手沿著彎彎的小路向公園走去。來看美麗的桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的美麗的桃花像一件件粉紅色的衣服，金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服，真好看！
走進細看，有的美麗的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。美麗的桃花的花瓣是粉紅色的，美麗的桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心，這幾朵花瓣就像一個小搖籃，花蕊就像小寶寶躺在搖籃里睡覺。
一陣清風吹來，美麗的桃花散發出談談的清香，天空中飄滿了散落的花瓣，有的飄在草地上，有的落在屋頂上，還有的飄進了小溪里。
美麗的桃花真漂亮啊！我愛春天里的美麗的桃花。
四年級桃花作文 篇2
“人間四月芳菲盡，上寺桃花始盛開”。
有人欣賞香氣撲鼻的郁金香，有人欣賞出污泥而不染的荷花，但我卻對樸素的桃花情有獨鐘。
清晨，一陣淡淡的清香把我從睡夢中拉了出來，我顧不上穿鞋子，光著腳丫跑到樓下，桃花真香真美啊！不管是誰，都會停下急匆匆地腳步，湊到桃花前使勁吸氣，像怎么也聞不夠似的，它的香氣沒有桂花那么濃烈，沒有百合那樣淡雅，它的香氣樸素而清淡，純潔而美麗，讓人留戀。我站在樹枝之間，仔細觀察，大約每一根樹枝都有五六朵桃花，它們從不同方向探出頭來，仿佛也在觀看這美麗的春季，有的向東，有的向西，有的向北，有的向南……你看，那一朵桃花漲紅了臉，羞澀地望著我們；另一朵好像穿上春季的盛裝，仿佛在跟我們比美呢！仔細一聽：它們都在說自己是最美的桃花，一朵說：“我穿著紅色的舞裙，我最美！”一朵又說：“我穿著粉色的外衣，我最美！”另一朵也說：“我婀娜多姿，我最美！”聽到這些花語，我閉上眼睛，站在桃樹之間，感覺不是我自己，而是一朵片翩翩起舞的桃花呢！
我愛春季的桃花！
四年級桃花作文 篇3
青綠色的水如梅子酒一般誘人，風一吹，水面微微泛起了？漣，一股清涼撲面而來，我迫不及待的便要下去漂流了……
我們租了一條橡皮艇，隨即直沖進了漂流區，“哇！”我大喊一聲，橡皮艇隨著波浪一起一伏，就像在坐小形過山車，往下看，河水里的石子粒粒可數。旁邊的一片片竹林，更是青翠欲滴令人心曠神怡。
開始是劃的十分的平穩，我吹著涼風，感受著波浪給我帶來的歡樂。劃出來的水花，時不時的親吻著我的小腳丫，又跑到我的臉上，給我撓癢癢，而且有一股莫名其妙的舒暢感。我的雙手拿著船槳，我的身體微微傾斜，把船槳使勁的向后劃動，可是橡皮艇就像一只沒有馴服的野馬一般，就是不聽我的話，搖擺著身子，在水面上打著旋兒，使勁的往岸邊靠著。眼看就要撞上前面的大樹了，我使勁一揮，把船槳頂在了大樹上。可是橡皮艇了，又像陀螺一樣滴溜滴溜地轉到了河心之中，急得我手忙腳亂的拿著船槳左右擺動。咦？這樣船竟然可以平穩行駛了。“啊！”只聽得前面陣陣尖叫，我往前方一看，呀，不好，我們居然漂進了激流區！
還沒等我反應過來船已騰空而起，我嚇得趕緊用手死死的抓住皮帶子。心怦怦的跳著，似乎要逃出胸口的束縛。我無助的閉上眼睛，可是感覺自己像一條飛龍，在半山腰盤旋穿梭，頃刻間，砰的一聲，濺起的浪花給我來了個花式淋浴，這個沖擊力，把我一下子拉到了現實中，太驚心動魄了。只聽見媽媽小聲的說：“下次再也不漂流了，太危險了。”而我卻說：“太刺激了，爽！你看地形又冒出來一個斜坡了。”嚇得媽媽趕緊用船槳頂住了旁邊的石頭，誰知誰流太急了，我們的船槳“啪”的一聲逃跑了，順著水流游玩去了。我們只能聽天由命了，我們的橡皮艇是倒著往前沖，只敢接后背一陣冰涼。顛簸了幾下，小艇在湖中轉了幾圈。我們總算看到了救星，一個老爺爺他用一個帶著鉤子的竹竿幫我們勾到了他身邊，給了我們兩個船槳，又把我們轉正，我們這才平安上路了……
每年的夏天依然會想桃花源漂流時的情景。
四年級桃花作文 篇4
有人喜歡素潔的水仙，有人喜歡潔白如玉的百合，有人喜歡的熱情似火的玫瑰，有人喜歡富貴雍容的牡丹……而我卻喜歡外表并不出眾的桃花。
一個陽光明媚的星期六，媽媽帶著我和弟弟去新野看十里桃花。行車的路上，我便初次領略了桃花的風姿——遠遠望去一片桃花如煙如霧，影影綽綽。
一到桃園門口，我便迫不及待地跳下了車，朝里奔去。滿園的桃花如燦爛的云霞，花兒們有的含苞待放，鼓著豐滿的花骨朵，有的則三五成成群，像姐妹一樣親密團結，有的一枝獨秀垂著頭，羞紅了臉……整個桃園花兒競相開放，爭奇斗艷，你推我擠，熱熱鬧鬧。走近仔細一看，桃花花瓣是淡粉色的，而花蕊卻是嫩黃的。有些地方，已是落紅成陣埋香徑了。我不禁想到老杜的詩：“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。
聞著淡淡的花香，我沉醉其中。五顏六色的蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋飛舞，小鳥兒在枝頭快樂地啼叫著，好像在為蝴蝶伴奏，又似乎在贊嘆桃花的嫵媚多姿。原來“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”就是這樣的情趣啊！
看著滿園的桃花，我不禁想起那些默默無聞、無私奉獻的環衛工人，他們起早貪黑、不辭辛勞把城市家園打掃得干干凈凈，讓我們生活在一個明凈舒適的世界里。
我愛桃花的美麗，更愛它身上所具備的樸實無華卻默默奉獻的品質。
四年級桃花作文 篇5
“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉……”。陽春三月，粉紅嬌艷的桃花簇擁在枝頭，把春天妝扮的像一位美若天仙的新娘。
今天，爸爸媽媽帶著我去植物園里看桃花。剛進入園子，一股香氣就撲鼻而來，沁人心脾。遠遠望去，桃花盛開，滿園姹紫嫣紅，好像從天上落下的一大片朝霞，整個桃園仿佛成了一片粉紅色的世界。走近桃園，看到枝頭上長著錯落有致的桃花，像一張張孩子的笑臉。
有的桃花像一個害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰羞得紅彤彤的，像一個火紅的太陽；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越愛；有的皮膚雪白，像穿著白色的芭蕾舞裙的`公主，時刻準備著為我們獻上一支優美的舞蹈。桃花的花瓣是粉紅色的，有的是深紅色的，有的是白色的，還有的是淺紫色的。我歡呼雀躍，興奮地數著每朵桃花中每針細細的蕊。還有許許多多的蜜蜂在桃花叢中采花蜜，這場面構成了一幅多彩美妙的畫卷，煞是好看。如果哪個畫家能畫出這樣的畫，他的功夫可真高呀！
一陣微風吹過，幾片桃花紛紛飄落，正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。看那脫離花枝的桃花，即使化作春泥，也甘愿培育美麗的春花成長。桃花的這種知恩圖報的精神，不正是我們應該學習的嗎？
四年級桃花作文 篇6
一個陽光明媚的春天，我們牛牛小記者到桃花的故鄉——源東采訪與參觀。
到了源東，我們好像來到了世外桃源，置身于桃花的海洋。遠遠看去，山坡上一棵棵桃樹上掛滿了粉紅色的小花 ,就像是一片片粉紅色的朝霞。走近看，有的桃花還 是花骨朵兒，正含苞待放，有的已經盛開，一陣清風吹來，還 可以聞到淡淡花香。三兩只機靈可愛的小鳥飛來飛去, 一會飛到稻田上，一轉眼又飛到了桃樹上面,好像在歡迎我們似的,看上去很想和我們一交一朋友呢！我們爭相在桃樹下合影留念，每個人都露出了開心的笑容。此情此景，真可謂是“人面桃花相映紅”了。
然后，我們參觀了施復亮的故居。管理員阿姨給我們講解了施復亮的生平事跡，我們都聽得很認真，還 做了記錄。
在源東，有很多來看桃花的游客。我采訪了其中的幾位，問他們看桃花的感受。其中一位游客說：“源東我每年都來的，一年比一年更好看。”還 有一個外地游客說：“我去過很多地方，其中，最喜歡源東了。明年還 要再來看桃花。”看來，美麗的源東桃花讓每個游客都流連忘返。
又要回學校了，我戀戀不舍地離開了源東，心里想著；源東桃花，我明年再來欣賞你的芳容。
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