在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學四年級公園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級公園作文 篇1
青的草，綠的葉，鮮艷的花兒開了，白云飄在藍藍的天空，那是我的.家鄉(xiāng)——黃巖，那里有許多名勝古跡，也有許多美麗的風景，最讓我流連忘返的地方是——永寧公園。
春天，小草從地下探出頭來，花兒開了，爭奇斗艷，芬芳迷人，它們手舞足蹈，桃花姐姐就像害羞的小姑娘，柳樹長滿綠綠的嫩葉，柳絲垂直著，春風一吹就飄了起來，春風像一把剪刀，一吹幾片葉子就像一只只蝴蝶，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”人們在悠閑地散步。
夏天，樹葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了火辣辣的太陽，人們在河邊游泳。
秋天，落葉飄落人間，像蝴蝶一樣，到地上給小草當棉被，桂花發(fā)出了迷人的香味，菊花成了五顏六色的仙子，把秋天變得五彩繽紛。
冬天，河上結滿了冰，邊上有許多雪人們在冰上溜冰，有的人在堆雪人，還有的打雪仗。
永寧公園一年四季美不勝收，我非常喜歡永寧公園。
老師的話：在你的筆下描繪出了永寧公園四季不同的景色，真是美不勝收！
小學四年級公園作文 篇2
公園可真美呀！
剛進去，映入眼簾的是一個有石頭圍城的小溪。只見小西中間有一大團有荷花組成的荷葉圈，一陣風吹過，那些荷葉猶如抱在一起的小娃娃在轉圈，美麗極了！在順著小河走一圈你會發(fā)現(xiàn)河里有一群活潑可愛的小魚在歡快的游來游去，有的甚至躍上了河面，有的則是再和其他小魚玩著躲貓貓的游戲。
再往前繼續(xù)走去，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被那些綠色的植物給回了起來。這時深深地深吸一口空氣，你會感覺空氣無比的清新、無比的精神。低頭往下一看草叢中又黃又綠，有花有草。無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶在花叢中玩耍，辛勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”的唱著，一邊忙著在花叢中采蜜，準備著過冬的食物。這時你一定會情不自禁地贊嘆道：“啊！好勤勞的小蜜蜂啊！現(xiàn)在離冬天還有一段時間呢！他就開始‘工作’了。”對呀！這種精神的確值得我們夸獎啊！繼續(xù)向前行進，你還能看到幾顆已經(jīng)泛黃的大樹，身上還穿著一件金黃色的棉襖。
瞧！公園是不是很美呀？我喜歡這里的公園。
小學四年級公園作文 篇3
走在路上，我們總能看見很多農(nóng)田，田里的菜綠油油的、嬌嫩嫩的，使我總想下車去采摘。車沿著彎彎的山路往前開著，爸爸把車窗打開，外面的空氣清新，有一種涼涼的感覺。山路兩邊有很多竹子和我不認識的樹。我一邊欣賞著風景一邊呼吸著略帶著泥士氣息的空氣。
來到山腳下。只見山峰連綿起伏，看不出哪里是山頂，我問爸爸：“哪里是山頂啊？”爸爸說：“上面那兩棵假樹的地方就是山頂。”我們順著石級上山，石級兩旁樹很多，還有各種形狀的怪石頭。偶爾還可以在路邊的樹上見到一個鳥巢，嘿嘿，不知道里面是不是有鳥蛋。
走了一會兒，山路的一邊出現(xiàn)一條長長的小溪，小溪的兩邊全是小的石塊。溪水很清澈，還有很多小水潭，我聽到前方有一種“嘩嘩”的聲音，越往前走，越感覺有一股清涼的風迎面吹來，走近了，原來是小瀑布，白花花的水從高處流下來，水花四淺，飛入潭中，潭面立刻涌出許多的小水泡。
再往前走，我看見有好多藤狀的植物，它們應該很老了，藤又粗又長，還布滿了條紋，它們有的纏繞著樹，往上生長；有的抱著石頭往地下鉆，形成了天然的“藤秋千“，我還挑了其中一條藤坐上去蕩了一會兒，十分好玩。美麗的“和雀花”也在一旁湊熱鬧，它全身呈淡淡的黃色，如一只只機靈的小鳥倒掛在高高的樹上，正看著我蕩秋千呢！
不知過了多久，我們終于到了山頂。站在山頂上往下看，眼前一片深綠。我催促著爸爸快快下山，我還想去看看那老藤秋千、禾雀花和鳥巢。
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