在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的元宵四年級作文300字3篇，歡迎大家分享。
元宵四年級作文300字 篇1
三天，兩天，一天……終于到了正月十五，爸爸媽媽帶著我回老家，我終于又可以看到盼望已久的龍燈了。
天漸漸黑下來了，突然外面想起鞭炮的聲音，我出去一看,“哇，好美呀!”還沒等我回過神來，爸爸邊走邊喊：“兒子，帶你看龍燈去!”我忙拉著爸爸的手，一路小跑著向操場跑去。
到了操場 你也可以投稿，人山人海的廣場上正放著一條“長龍”。它由一節(jié)一節(jié)的板凳組成，每條板凳上放著一節(jié)龍身。“108、109……”我數到后來就忘記了。剛想從上面跨過去，爸爸連忙拉住我說：“不能從龍身上跨過去，要從龍身下鉆過去。那你明年就會長得更高更大。”
我在人群里鉆來鉆去，好高興呀!不一會兒，龍悄悄“站”起來了，“嘭”“嘭”無數的大禮炮升上了天，我們抬起頭來觀看，天空好美呀!我目不轉睛的`看著，這條龍一會兒快，一會兒慢，有時圍成一個大圓圈，有時又分散開來，簡直就像在《哪吒傳奇》里看到的龍王一模一樣，好威風呀。
元宵四年級作文300字 篇2
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，在農歷正月十五。這一天，海拉爾人會用放煙花和扭秧歌等形式來慶祝。每年，人們都會早早地在市中心——三角地那里等著看秧歌比賽。我家每年也都不例外。只不過，我 家可不會像其他人那樣早去幾個小時或者晚到一會兒，而是正好到時間時就去。因為，我那聰明的老媽早在正月十五的前一天就會做好一切準備：查好幾點扭秧歌，幾點放煙花。哈哈，我們家聰明吧！
九點半了，我、老爸和姐姐就去看秧歌了。可惜老媽沒來，我只好用相機把我最喜歡的錄下來。我最喜歡的就是第一個節(jié)目，先有幾個獅子上臺摔跤，摔過以后再有好多獅子搖頭晃腦地齊頭并進，浩 浩蕩蕩地飛奔而來，就好像浪潮一樣，來勢洶洶，很壯觀的。還有好多很好玩的秧歌，我都很喜歡。
秧歌看完后，我們就開始閑逛了。終于到了放煙花的時候了。橋頭上人山人海，接踵摩肩，我好不容易擠到前面，又差點被擠回去。“拿著，錄像”老爸說。沒辦法，我只好拿著錄像。
煙花有的大，有的小，有的像蛇，有的像瀑布，還有的像字。大大小小，千奇百怪。煙花五顏六色的，真好看，有綠的，有黃的……
這就是我愛過的元宵節(jié)。也是我最難忘的元宵節(jié)。
元宵四年級作文300字 篇3
元宵節(jié)，是一個古老而又歷史悠久中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會舉行猜燈謎活動。我們學校為了迎接元宵節(jié)到來，也舉行了一次有趣猜燈謎活動。
中午，李老師說：“所有人帶上自己制作燈籠，去操場集合！”我們以為活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠。可是，李老師只是讓我們把燈籠放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及了！
沒過一會兒，李老師來教室說：“所有同學出來排隊！”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風拂去，燈籠隨風舞動，好像一條絢麗彩虹。
隨著參觀時間結束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標：你吃一半，我吃整個，我們將有用信息拼在一起，發(fā)現要用“你”字一半和“我”字來拼，于是，我們默默在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎？再見。“亻”和“我”拼，是俄字！我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠！
經過一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績還不錯哦。
通過這次活動，即讓我們感受到猜謎活動樂趣，又讓我們了解了中國文化，真好玩！
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