在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學四年級作文1000字：眼淚流完后是興奮，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傷心時笑一笑，心情會更好；憤怒時忍耐一下，你會知道憤怒是多么可怕，如果你現在很悲傷，就請你看看在鏡子中的你吧，多么憂傷，希望你能快樂起來。不知道有多少年沒想起這些話了，是啊，在我們傷心的背后不都是快樂么？好希望永遠都這樣快樂下去啊。 ——前言或許哭泣只會讓你的心情更糟糕，我把自己鎖在房屋里，不聽父母的教導，獨自的仰望天穹。好失望，好失落。我的心碎了，無論也不能去彌補，我的淚流下了，只能讓它滴，每一滴眼淚都包含了我的心情。為什么是我？為什么我就是那個倒霉的女孩？或許鈴月說的很對吧，相信人往往是傷心的預告。馨然的冷漠，鈴月的安慰，讓我明白友誼往往都是虛幻的，不可能有一份真正的友誼。馨然始終是我考場的敵人，我們之間的友誼純粹是漠然的。鈴月說的對：朋友只是一個虛幻的名字，真正的友誼往往是要通過自己的努力和信念的。也許這是安慰，也許這是諷刺，我只知道馨然和我面對面的獨處時，我們只有尷尬和不安。
我企圖打破這樣的寧靜，卻因為你的理由我沒有說話，一直這樣沉默著。好幾次我都想跑，但我忍住了，只是希望你能說想和我做朋友。我受不了，竟然跑向天空，天空永遠是深湛的藍色，云朵永遠是純潔的白色，而我們的友誼永遠也不能成為火熱的紅色。只不過今天的白云帶著一絲憂傷，可能是為了和我一起哭泣吧。嘈雜的人群，小販的叫賣聲，讓我明白友誼不能強求，我一直以來都是一廂情愿，自作多情。馨然和我說話只是為了滿足我的需求心。
我走了，也許這就是結局吧。結局很讓人悲感。我卻這樣豪壯，只為不難過，只為不傷心。青草留下了我的足跡，一步一個腳印，不怕會失敗，這是我心中的意志。雨下的這樣瀟灑，我就是要瀟灑的度過我的一生。正想進入無暇的沉思中，忽然一個“表姐，表姐。”的呼喊聲打破了我的想像。
想不到我最最喜歡的靜月表妹也來打擾我的思緒。“表姐，一個好消息你不會不想聽吧？”到這時候了，靜月還有心吊我的胃口。“有話快說，要不然我可不理你了。”“好啦好啦，我說，你的作文獲得了一等獎，剛才舅媽對我說的。”靜月一臉的興奮。“是真的嗎？”我高興得一蹦老高，我辛勤的.付出沒有白費，我終于成功了。我興奮得拉著妹妹的衣角，表示我的心情十分激動。“表姐，那你還整天愁眉苦臉嗎？”“不了不了，我知道笑笑是對付傷心的最好辦法。”“西西。”靜月表妹興沖沖地跑開了。剛才一直悲愁的我現在撥開云霧見陽光。明白馨然對我的冷漠不是沒有道理的，一直以來我的不開心是導致朋友的冷漠，我終于明白了。
我恢復了我“快樂小精靈”的身份，和馨然一起遨游在學習的生涯中，我明白朋友是不可缺少的，同時也明白皺眉頭的樣子很丑耶，以后的我會是大家心目中的開心果，和同學一起玩完這6年的旅程。
PS：我寫時開始是挺悲傷的，后來就很興奮了。不知道為什么，可能是因為馨然的緣故，也可能是因為獲獎的緣故。反正我以后不要再憂愁了，做一個人見人愛的小姑娘。
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