在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的爸爸媽媽我想對你說,爸爸媽媽我想對你說作文，歡迎閱讀與收藏。
爸爸媽媽我想對你說,爸爸媽媽我想對你說作文1
你們知道嗎？在我的內心深處，懷有對種種對你們的不滿。
每當我放學回家，便看見爸爸你在房間里不斷地“翻云吐霧”，不斷的釋放“仙氣”，還聽到媽媽你的嘮叨聲，弄得我好不折騰！爸爸，你可曾想過，在你樂呵呵地吸著煙的時候，還有一位“小神仙”在天空里“騰云駕霧”。
每當我雙休日做完作業，準備出去與小朋友一起嬉戲時。您總會叫我去做華數。您可曾知道，您那冷冰冰的話語，就像一盆水，澆滅了我心中燃起的最后一點希望。媽媽，您可曾想過，在你吐出這一句句無情的話語使，對我來說，簡直是晴天霹靂。您聽到了嗎？有一顆小小的心在哭泣。
每當我想去爬山，你們總會毫不猶豫地吐出三個字：“沒問題。”那時我的年上總會露出燦爛的玫瑰花。可是當你們履行若言的時候，又突然變卦，不讓我去。那時我就像一架正在徐徐上升的直升機，一下子突然跌落深谷。盡管你們一再的安慰我，可我那顆天真的心卻久久不能平靜下！
爸爸媽媽，你們可曾想過，在你們吐出那一個個冰涼的話語時，有一個人失望了，他甚至覺得童年是痛苦的，是一生中最大的坎坷！噢！不！爸爸媽媽，請不要讓我相信——童年是痛苦的！
我知道，你們是愛我的！望子成龍，誰不能理解呢？爸爸媽媽！讓我相信，不！是堅信！讓我堅信童年永遠是最美好的吧！
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爸爸媽媽，我其實有許多心里話想和您說，但都沒機會。我現在借這個機會，把我的心里話說一說。
每到周末，我就想有自己的.空間，去奔跑，去玩耍。但是你們卻硬給我報一些補習班或提高班。我就像一只被關在籠子里的小鳥，沒有自由。我就像你們手中的接力棒一樣，以最快地速度送到一個又一個的課堂。無論是烈日炎炎的夏天還是寒風凜冽的冬天。你們都堅持著，你們常對我說：“堅持就是勝利！”我常對媽媽說：“你讓我少補點兒吧，太累了。”但你不但沒有給我少補，反而和我吵嚷到：“圍棋可開發大腦，游泳能鍛煉身體，美術可培養興趣，舞蹈可培養氣質，奧數學得好，數學無煩惱，英語更重要，哪一個也少不了！”聽了您的話語，我真想哭。媽媽，您也很愛“包”。
有一次您不在家，我想：媽媽不在家，我當一回保潔員。于是我端來一盆水，把屋子來個“大變樣”。我又把一些家具上的塵土清理干凈。過了一會兒，媽媽回來了，先是看了看，然后問道：“作業寫了嗎？”“沒有”。我回答說。“快寫作業，家務不都是我包著的嗎？”我聽了心里很不是滋味。媽媽你什么時候才能不包呢？我是一個飯來張口，衣來伸手的小姑娘，現在馬上要去葫蘆山莊軍訓了。我該怎么辦呢？爸爸媽媽，請你們給我一個自主的空間，你們也不要再“包”了！
爸爸媽媽我想對你說,爸爸媽媽我想對你說作文3
敬愛的爸爸、親愛的媽媽：
你們好！
今天，我――作為你們的女兒要鄭重的發出不滿！最近不知你們的心情是好是壞？可也不能老把我當出氣筒出氣呀，你們知道嗎，你們讓我自認為待遇還不如咱家樓下那兩條狗呢！它們受到主人的細心呵護，主人把它們當兒女養，而我呢？整天被你們罵來罵去的，你們懂得換位思考嗎？嗚嗚嗚……
就舉幾個例子吧：一個星期六的早晨，我睜開朦朧的睡眼，看了看掛在墻上的時鐘，呀！才八點多，我想著：“再睡會兒吧，反正早上也沒什么事！”可不知這一睡就睡了兩個多小時。當我被媽媽你叫醒時，一些難聽的話已傳入耳邊。媽媽試問你知不知道我也有尊嚴呀！
同樣也是在一個星期六的上午，我正在屋里做周末數學的擴展練習（三），完成后我給爸爸檢查，其中有一道計算題的簡便方法有很多，但爸爸一定要用他的方法做，我不肯，他就和我吵了起來。后來，你干脆把那道題擦了。爸爸你懂得我也有自己的看法嗎！
另外，我想借此機會對爸爸您提個意見，爸爸我希望您在我考試成績不理想時（在爸爸眼里95分以下），別總把責任往我身上推，在我考的好時（在爸爸眼里98分以上），也別把功勞往自己身上攬。
雖然我們家有很多的不開心，但是開心的事也不少。如：一天，我拿著一張英語獎狀回到家，和你們共享了我的快樂。你們還表揚了我一番，使我越來越有信心了！
我相信只要你們和我一起糾正錯誤，我們家一定會越來越快樂、幸福的！
祝
事事順心幸福快樂
你們的女兒
爸爸媽媽我想對你說,爸爸媽媽我想對你說作文4
爸爸、媽媽，我的心里一直埋藏著一句又一句的話。我想說，但卻一直也沒有機會告訴你們，今天就借此機會敞開心扉來說說吧！
爸爸，我想對你說：“您可真累啊，一件件繁瑣而麻煩的事圍繞著您，而您做事總要思前想后，家有天大的事，您頂著，您坎坎坷坷地過著日子，而我們卻舒舒服服的過著。您掙了錢給我買書，自己卻什么也舍不得買。您真是一個為別人，不為自己的好爸爸。”
媽媽我想對您說：“感謝您的養育之恩。可您雖然為我起早貪黑，但您為什么就不能夠了解我的心情？記得有一天，您叫我學一會英語，然后就去上學，而我正在看書，看得正起勁的時候，您的一聲叫喊，掃走我看書的興趣，但我又鎮定下來，繼續看我的書。您眼看就要上學了，又沒有辦法讓我讀英語，于是，您拿起鞭子，走了過來，一邊從我手中奪過書，一邊大聲地說：“去，把英語讀了，你這些破書看了有什么用。”“怎么沒有用，這些書是增加課外閱讀知識的，不然怎么做那些課外閱讀的題啊。”生氣的我干脆和您對罵起來，您沒有辦法，只好拿起鞭子把我給打了一頓，我被打后越想越生氣，最后便上學去了。在路上，我仔細回憶著那天發生的事，我知道我有千千萬萬個不該，但我只想看看不經復習，通過平日的積累，能考多少分，您，為什么就不能理解我呢？”
爸爸，我想對您說：“您受累了。”媽媽，我想對您說：“您能理解我的心情嗎？”
爸爸媽媽我想對你說,爸爸媽媽我想對你說作文5
爸爸、媽媽：
很小的時候，你們去打工了。直到今天你們依然在這個繁華都市默默地奉獻自己。我知道你們很辛苦，我一直想找機會和你們說說心里話。今天讓我說出心里最想說的一句話：“你們辛苦了！我一定好好讀書，為你們爭光。”
記得在老家時，你們就說要讓我受到最好的教育。讓我來到杭州時，你們找到了現在的學校——育才實驗學校。你們希望我能夠成才，為父母，為家鄉爭光。是的，只要有勇氣，我一定能做到你們的希望！
俗話說得好：“可憐天下父母心。”爸爸媽媽的希望寄托在我身上。你們時刻關心我的安全，叫我過馬路一定要等綠燈；時刻為我的學習著想，叫我不要去網吧、游戲房，叫我多看課外書；時刻為我的……
你們為我付出太多了，我一定要努力。像愛因斯坦那樣攀登科學的高峰；像愛迪生那不怕失敗的精神；像李時珍那樣不怕山高路遠，不怕嚴寒酷暑……
我知道人的才能不是天生的。才能來自勤奮。正如愛迪生所說的：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”
我一直在思考是什么使“丑小鴨”變成白天鵝，使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人？不是別的，靠的是堅持不懈地努力。勤奮出才能，出成果，古今中外都不例外。
是的，爸爸、媽媽，我一定會努力，用無比頑強的毅力，去挑戰自己，為你們爭光！
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