在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級春天作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天作文 篇1
早晨，我發現北風正乘著“云車”緩緩飛走呢！這時，春天也坐著“風船”急速駛來。我順著云跡走著，想知道春天在哪里。
不知不覺，我來到花園。突然，一叢花動了一動，我連忙趕去，看見春天在里面，由于被我發現，她立馬飛走。忽然，她飛過的花叢都穿上了五顏六色的外衣，在風中閃閃爍爍的，散發出淡淡清香。啊！我窺視到了，原來，春天在這里！
出了花園，我來到到處是冰的小溪。我驚奇的發現：春天居然在小溪里洗澡！春天又被我發現了，她又一次“不翼而飛”了。不過這也能讓我大開眼界了：原來處處是冰的小溪居然變得生機勃勃，小魚自由自在，水草“綠意盎然”，多美呀！啊！我窺視到了，原來，春天在這里！
春天呀春天，你為何見我就逃避呢？我還想和你交朋友呢！在田野里，樹林里，草叢里……我還會繼續找你的。
四年級春天作文 篇2
冬爺爺把白色的寂寞送走了，我相約的春天又來了，她總是那么五彩繽紛，如同一幅栩栩如生的畫卷，為大地增添了無限的活力。
瞧！那一棵棵小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來，綠綠的、嫩嫩的，多像一個個充滿生機的小生命，田野里的油菜花競相開放了，金晃晃的，如同一片泛濫的海洋上灑下一層碎金似的，真是美不勝收！
遠看，一排排柳樹在春風的吹拂下，舒展開了碧綠的枝條，時而像是在跟人們打招呼問好，時而像穿著綠衣裳的姑娘在梳妝打扮，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”啊！
讓我們再看，路邊的野花也不甘示弱，在翠綠的草地上爭先恐后的綻放著，紅的、黃的、紫的……把大地點綴的多姿多彩，野花那誘人的的清香還把小蜜蜂和蝴蝶迎來了，小蜜蜂們成群結隊的在花叢中采蜜，一邊扇動著黃色的小翅膀，一邊還唱著歌呢；而蝴蝶們兩兩雙對地在花叢中翩翩飛舞，像是在和野花比美呢！
“嘰嘰”……“喳喳”……原來是可愛的小燕子停留在高高的電線上，為潺潺的小溪在伴奏，小溪中的一群群調皮的小鴨子也在歡樂的游著，它們有的追逐嬉戲，有的撲水捉魚，玩得可開心了。那幾只白鵝邊游邊叫，似乎在高唱著一首春天的.贊歌：“我和春天有個約會，春……”！
春天太美了，我喜歡你的綠草如茵，喜歡你的花團錦簇，是你喚來了朝氣蓬勃的力量，是你用畫筆描繪了一個多彩的季節，待到明年我再與你相約吧。
四年級春天作文 篇3
我的學校可美了！有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園！
春天到了，校門口筆直挺立的兩棵高大的松樹就像兩名衛士，在歡迎我們的到來。在這個時候，春姑娘悄悄地來到了校園里。看見花園里的花還沒有開，春姑娘就像魔術師，拿著魔棒，輕輕的一搖。花朵們就露出了笑臉，小草也露出了頭。一陣芳香夾雜著濕潤的泥土氣味不斷地撲鼻而來，吸引了春姑娘，原來這些芳香是從花朵們身上散發的。春姑娘仔細地看了一下這些花朵，這些花朵白的像雪，粉的像霞，紅的像火……美麗極！那花姿更動人，有的如似龍爪挺伸，有的似彩帶飛舞，真是千姿百態。
春姑娘來到教學樓，透過門窗，可以看到一間間教室里勤奮學習的同學們。有的在埋頭寫作，還有的在朗讀課文，朗朗的讀聲在校園上空回蕩。
謝謝你！春姑娘，是你把校園點綴得如此絢麗多彩！
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