在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的滑板小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
滑板小學四年級作文1
我喜歡打乒乓球，喜歡打羽毛球，還喜歡靜靜地坐在湖邊釣魚，但我最喜歡做的可不是這些，而是考驗平衡力的滑滑板。
我在動畫片《名偵探柯南》里看到柯南的滑滑板技術非常好，就對媽媽說：“媽媽，我想學滑板！”“你能行嗎？”媽媽質疑了我的平衡能力。
經過我再三懇求，她終于答應了給我買滑板。
買來了滑板，我扶著墻壁，小心翼翼地站到滑板上去，可沒過多久，就聽到“啊！”的一聲，站在旁邊的媽媽連忙趕過來，看了看我的傷，“沒有什么大礙。”媽媽說著把我扶了起來，“還是我扶著你，你再滑吧。”
我扶著媽媽慢慢地滑，感覺好多了，也不太會摔跤了。離開了媽媽，我扶著墻壁、桌子、椅子和冰箱，我也能滑了。可是，我就是不敢不扶著物體滑了。
直到第二天晚上，我扶著電視機在練習滑滑板，可手一抓空，差點兒就掉了下去，我可不想再次摔倒在地上，就急中生智，連忙扭起腳來，可我竟然沒有摔倒。我心想：難道我真的學會滑滑板了？為了證實我真的會滑滑板了，我又試了一下，結果還是沒有摔跤。
“我終于學會滑滑板了！”我歡呼著。
滑板小學四年級作文2
平時出去玩的時候，看到很多小朋友在玩滑板，看他們在滑板上活動自如，很是瀟灑，我羨慕極了，就吵著爸爸媽媽也給我買一個。過年的時候，我考試成績還不錯，媽媽獎勵了我一個藍色的滑板，我很喜歡，就下決心一定要把滑板學會。
第二天，我就拿著滑板和媽媽去我家附近的公園玩。剛開始，掌握不住平衡，腳放上去老是掉下來，一會兒就把我急的滿頭大汗，媽媽看見了說：“別急，慢慢學。”剛好，有個大哥哥也在公園玩滑板，看到我不會，主動過來教我，他說：“學這個，不能急，滑板的前輪是掌握方向的，后輪是向前滑行的，先把右腳放上去，往前滑一下，左腳趕緊上去，然后左腳和右腳前后扭動，掌握住平衡，你就不會掉下來了。”我照大哥哥說的那樣，果然沒有一會兒，我差不多會滑幾米遠了。又過了大約一個多小時，我更熟練了，還學會了在滑板是上拐彎和原地轉圈呢！媽媽看見了，夸我進步不小，我聽了心里美滋滋的。
終于學會了，從中我懂得了一個道理，無論學什么東西，只要有耐心，不急不燥，掌握了方法和技巧，就一定會成功，我也終于明白了中國的那句名言：世上無難事，只要肯登攀。
滑板小學四年級作文3
今天，我忽然看到有很多小朋友在玩滑板，心里也很想學，就好奇地問爸爸：“您能不能教我學滑板呀?”爸爸說：“學滑板干什么啊!”學滑板可以和小朋友一起娛樂，還可以鍛煉身體呀!”爸爸說：“學滑板是要有耐心的，也要吃苦的，這樣才能學會。”我告訴爸爸，我有毅力，我肯定能學會。爸爸高興的給我買了一個漂亮的綠色的滑板!
剛開始，爸爸先教我學站立，讓我扶著墻壁慢慢的.站立，我站了一會兒就不想站了。爸爸說：“你不會站就不可能會滑，站立是你學滑板的最基本動作要領，你必須先學會站，然后才哪能夠開始滑。你如果放棄了，就永遠不會了。爸爸還鼓勵我，只要你再堅持一下就能學會。”我聽了爸爸的話，又從新開始了，不一會兒我就會慢慢的往前滑一段了。可我又擔心摔下來，爸爸就在一邊保護著我，讓我的害怕心里消失了小學四年級優秀作文450字，很快我就能滑很遠了。爸爸看到我能滑了，臉上露出了微笑!
這次學滑板，讓我懂得了一個道理，干一件事情看上去很簡單，但是學起來卻很難，只要自己去試一下，親身去體驗一次，這樣就會漸漸的學會很多知識，懂得很多道理，明白很多事情。
滑板小學四年級作文4
星期六上午，我剛吃過早飯，就高興的拿著滑板下樓了。到院子里，帥帥和大雨在等著我。見我到了，他們高興的朝我跑過來。
我把滑板放到地上，說：“來，開始教我滑滑板吧！”帥帥和大雨齊聲說到：“好！”看到這里，大家迷惑了吧？熟識我的朋友都知道，我已經會滑滑板了，并且滑得相當好了，為什么還要學呢？再復習一下自己的滑板技術？No。讓他們教你招數？No。猜不出來吧，是讓他們教我在左邊滑。因為我看見滑滑板的人都是滑左邊的，只有我和張晨陽滑右邊，所以我才請滑左邊滑的熟練的帥帥和大雨來教我。
開始教了，首先，大雨先做了個示范。他踩上滑板擺動后輪，然后往左拐了一個彎。他讓我做一遍。我踩上滑板，搖搖晃晃的滑了起來，該轉彎了，我按照以前的方法轉了一個彎。可是是往右轉的，并且摔了一跤。帥帥看見了，搖了搖頭，說：“要往左滑應該往右拐，和你以前滑的正好相反！”我點了點頭，又重新滑了。
試了很多次，身體已經不搖搖晃晃了，而且也能辨清往哪兒拐了，雖然滑的不是太好，但是一定能滑好的，熟能生巧嘛。短短的兩個小時很快就過去了，我戀戀不舍的離開了我的“老師”大雨和帥帥，因為我還要去課外班。
在這里面，我明白了一個道理：只要我們有信心、恒心以及耐心，就沒有辦不成的事。你們說對不對？
滑板小學四年級作文5
有一次，我和媽媽去海岸花園里散步，看見小袁在玩滑板。我羨慕極了，很想玩，但是我不會玩。我就走過去說：“小袁，你教我玩滑板可以嗎？”小袁說：“可以。”我高興得大聲呼叫起來。
開始了，小袁說：“先左腳踩到滑板上面，然后，右腳用力在地上往后蹬幾下，當感到有一股動力推著滑板前進的時候，右腳就要快速收起來，也踩到滑板上。”說著，小袁還示范了一次給我看。我學著小袁的樣子，按照他教的方法去做。可是，我好害怕，生怕踩上去就摔倒，試了幾次都沒有成功，都是不敢放膽去踩。
最后，在小袁的鼓勵下，我大著膽子試了一次，兩只腳都踏上去了，。結果“撲通”一聲，摔倒了。小袁馬上扶我起來，鼓勵我說：“不用怕的，只要你堅持，多試幾次，一定能成功的！”
我聽了之后，覺得渾身有一股勁，于是又繼續練。接下來，我又摔了兩次。我心想：別人能學會，我為什么不能呢？我又練了兩次，邊練邊琢磨，終于明白了踩滑板的技巧：踩上去的時候，腳要左右搖晃，以推動滑板不斷前進，同時兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方，腰要稍微挺直一點。拐彎的時候，身體稍向后仰，腳停止擺動，等轉好彎了，再通過腿的擺動使滑板繼續前進。
掌握了這個技巧，我就可以輕松自如地滑滑板了。我學會了滑滑板，我好高興，同時明白了，不管做什么事，只要下定決心去做，多琢磨，就能做好。
滑板小學四年級作文6
每當看到別的小朋友在公園里開心地滑滑板，就像魚兒在水里竄來竄去，我心里就十分羨慕，也想擁有一塊漂亮的滑板。終于在我生日那天，我得到了夢寐以求的禮物——滑板。
滑板十分漂亮，粉紅色的外殼，輪子還會發光。我一下就喜歡上了這個滑板，下定決心要學會它、學好它、愛惜它。
第二天早晨，我早早地起床了，興沖沖地拉著媽媽到操場上滑滑板。來到操場，我迫不及待地把滑板放下，一個腳放在上面，另一個腳在地上一蹬，準備上滑板，一連試了幾次都失敗了。我又試了幾次，終于成功了。媽媽在一邊鼓勵我，我慢慢地滑著，漸漸脫離了媽媽的視線，大膽地快速地滑著。我滑得正高興，沒有注意保持平衡，突然跌了一個跟頭。我的膝蓋磨破了一層皮，流出了鮮血，我想放棄。
媽媽看出了我的心思，對我說：“失敗乃成功之母，不要因為一次小小的失敗就放棄，在哪里跌倒就要在哪里爬起來。”
聽了媽媽的話我信心倍增。我讓媽媽幫助我上滑板，小心翼翼地前行，慢慢的我找出了一些規律。每天放學后，我都在專心致志地練滑板。現在我滑滑板十分熟練，還滑出了一些新花樣，別的小伙伴們都羨慕我的技術。
學滑滑板使我明白了：要想成功，就必須要做好隨時迎接失敗的準備，要知道每一次失敗都是你走向成功的臺階。
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