在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級釣魚作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文 篇1
金秋時節，景色宜人。上個周末，天公作美，藍天白云格外分明。爺爺騎著電動車接我陪他去釣魚。我興高采烈地坐上車，爺爺心情也很好，一路哼著小曲兒向目的地駛去。
到了魚塘邊，只見清澈的水中倒映著藍天白云，使我不由得想唱首歡樂的歌。剛一開口，爺爺提醒我：“別忘了我們是來釣魚的，你一唱歌，魚兒早嚇跑了！”
我們開始拌食、撒窩、調漂……這一切準備工作很快就做好了，釣魚正式開始了。
秋風送爽，只見浮漂在水中隨風輕輕的擺動，我也目不轉睛的`看著浮漂。忽然浮漂無力地沉浮了一下，我趕緊提起魚竿，空空如也，什么也沒有。爺爺說：“這是魚在試探性吃食，要耐心的等候。”
重新裝食下釣，耐心等吧。望眼望去，原本滿山的翠綠不再那么單調，其中增添了火紅、金黃……一低頭，哇！身邊還有野菊花呢！翩翩飛舞的蝴蝶也來湊熱門了。嗯，不對，《小貓釣魚》的故事在我腦海中浮現，我可不做三心二意的“小貓”。我的視線重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一樣無力地沉了幾下，我握住魚竿不理它，耐心而又聚精會神地等待“戰機”的到來。突然浮漂有力的向下一沉，我迅速抖腕揚竿，只感覺沉甸甸的，竿梢彎得像一把弓，魚在水面上“噼噼啪啪”地掙扎著，我的心也跟著魚在“乒乒乓乓”的跳動著，生怕上鉤的魚跑掉了。爺爺見我終于釣上了一條魚兒，也替我高興呢。
有了第一次成功的經驗，后面釣起魚來就容易多了。兩條、三條……爺爺和我滿載而歸。我度過了開心有趣的一天。
四年級釣魚作文 篇2
一天，爸爸帶我去釣魚。我們來到一片魚塘，爸爸說：“天氣熱，魚不愛上鉤，我們去那一片陰涼的地方。”
我們來到一顆大樹下，拿出兩根魚竿和一些魚餌，爸爸把魚線和魚漂安裝好，把魚餌掛好，我們同時把魚鉤扔進水里，過了一會兒，只見爸爸的魚漂向水里猛然下沉。爸爸驚喜的低聲喊道：“上鉤了！”只見爸爸用雙手往回慢慢地拉魚竿，一條魚從水面上慢慢地拉過來，一條好大的魚啊！有兩斤多重，爸爸和我都笑了。
過了一會兒，爸爸又釣上了一條大魚。可是我確沒釣著魚，這時我有點著急了。爸爸看我不耐煩的樣子就說：“孩子干什么事情要有耐心，要一心一意才能干成功一件事。”我聽了爸爸的話，耐心地坐在旁邊等候，突然我發現我的魚漂向水里猛然下沉，我激動地說：“爸爸，我的魚兒上鉤了。”爸爸說慢點往上拉，于是我慢慢地拉魚竿，只見一條魚慢慢地被拉上來，雖然魚不大，但是這是我釣上來的第一條魚，我高興極了。
這一上午，我們收獲不小啊！一共釣上五條魚呢！我們拿著戰利品高興地回家了。
四年級釣魚作文 篇3
國慶放假期間，小姨父說下午三點鐘要帶我去釣魚，我激動地連午覺都睡不著了。安安靜靜地躺在床上裝睡，等小弟弟睡著了，我們就悄悄溜走了 。
我們先去了一個山莊漁場。走了20分鐘，好不容易到了，人家卻告訴我們說10斤以下的小魚都沒有了，魚竿也沒有了。我們只好打了車換去另一個漁場。
起初，我們決定釣鳊魚。可是，鳊魚太難釣了，25分鐘過去了，我們兩個連一條魚都沒釣到。我決定改釣鯽魚，5分鐘就有魚上鉤了！
又過了半個小時，我又有一條鯽魚入賬，還在堅持釣鳊魚的姨夫也坐不住了，他還沒釣到一條魚呢。他也換了魚餌開始釣鯽魚。半個小時后，我們各有一條魚上鉤。
再后來，姨夫沒有釣到魚，我還被魚騙了。我看到魚漂倒了，就沒太在意，因為姨夫告訴我說魚漂下沉了才有魚上鉤。魚漂倒了好一會兒，我決定把魚竿拿起來查看，發現的確是有魚咬鉤了，就慌慌張張地起鉤，魚已經吐了鉤逃跑了！此后，我一看見魚漂倒下去就起桿，都沒看到魚。
提著魚桶等車回家的時候，我看見兩個人在往車上搬稻草，就熱心地去幫忙。正要把兩捆稻草搬運回車的時候，我一屁股坐到了一個泥坑里！媽媽開門看見我一身泥水的樣子，哈哈大笑說：“回來了一條大鯰魚！” 我一邊洗澡，一邊哼歌。雖然我摔了一身泥，但是釣到魚了，蠻有成就感的。
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