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寫景四年級作文

2021-07-20 四年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

寫景四年級作文 篇1

  送走了夏娃娃,迎來了秋姑娘。蕭蕭的秋風輕輕地吹著,似乎帶著憂傷,似乎又是那么的愜意。我迷惑了,來到郊外也許能找到答案。我漫步走進郊外的草地,小草已經漸漸枯黃,但是,草叢中還盛開著不少五彩的野花,它們多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花燦爛地開放著:雪白的,淡黃的和紫紅的……爭奇斗艷,朵朵都驕傲地綻開笑臉,就像在說:“我美麗嗎?”哦,秋天是雪白,淡黃和紫紅的!秋天,正是豐收的季節,沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風吹過,稻田掀起了金色的麥浪,好像在告訴農民伯伯,快點去收割呢。哦,秋天是金色的!橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的,你擠我碰,似乎一碰就會流出汁,既調皮又可愛,它們好像爭著說自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘紅的。秋天的樹,慢慢地變黃了,“沙沙沙”原來是樹葉傷心地跟大樹媽媽道別,慢慢地地上的樹葉堆積成了一座“小山”,踏上去軟綿綿的,舒服極了!哦,原來秋天是黃色的!“嘀嗒嘀嗒”下雨了!綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐著自己的的心事。一陣急雨,如豆子一般,嘩嘩地下了起來,甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了,新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來。我抬起頭仰起臉,只見碧空如洗,藍得使人心醉。哦,秋天是藍色的!忽然,我看見不遠處幾個小孩在放風箏。只見風箏風凌空飛起,在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來,拼命地奔跑著、歡笑著,那笑聲比百靈鳥唱歌還好聽!哦,我終于明白了!秋天是快樂的,而且是五彩繽紛的,就像那美麗迷人的彩虹。

寫景四年級作文 篇2

  我的校園坐落在惠濟區的小區旁邊,以橙色為主色彩鮮艷。校門是白色不銹鋼自動伸縮門,它利用了四邊形易變型可收縮的原理,有效控制學生的出入。門里還有刷卡機,可以有效記錄每個學生進出學校的準確時間。

  進入學校映入眼簾的是橡膠操場和大屏幕,每當課間操時間我們可以踏著音樂節奏在操場上做運動。在節日時候我們也可以和著節拍載歌載舞!操場周邊綠樹成蔭,還有小橋流水景觀,既可以緩解學習疲勞也可以遮陰凈化空氣。

  現在來看看我們的教室吧,我們的教室在二樓布置的井井有條,配有二臺空調和投影班班通。空調有二種模式,夏天可以制冷冬天可以制熱,可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學習。班班通可以節約時間提高我們的學習效率,老師用筆點擊學習內容就會出現在投影上,配合多功能黑板這樣老師教學也更得心應手!

  三樓有漂亮的計算機室,這里有五十多臺電腦,它們受老師三臺電腦隨時監控,老師可以隨時掌握同學們的學習情況。如果哪位同學走神了或打開一個游戲老師立馬就會識別并及時糾正!

  我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等,處處充滿著高科技的智慧!歡迎大家來我們學校參觀,到時候別忘了讓我給你們當向導哦!

寫景四年級作文 篇3

  我的家鄉在一個貧寒的小村莊。它并不是特別的大,也并不是很繁華。每逢春天,它并不那么“二月春風似剪刀”,但它生機勃勃。夏天,它并不是“水光瀲艷晴方好”,但它泉水叮咚,樹木茂盛。每逢秋天,它也并不是“自古逢秋悲寂寥”,它是瓜果飄香,果實累累。冬天,我的家鄉的冬天可不一樣,那是一種別具匠心的美。

  有些人說:“春天的風,像親媽的手輕柔撫摸著你的臉。”但我家鄉的冬天不同于他們,家鄉的冬天猶如一位慈祥的長者,既有嚴肅的一面,也有溫和的一面。

  家鄉的雪,猶如一位傲驕的'小公主,時而任性、調皮,時而高貴、矜持,每當它調皮的時候,就成了孩子的樂園了,只要一下雪,村里的大孩子小孩子,三個一群,五個一伙,成群結隊地去田野里玩,田野里的景象正所謂是“霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白。”到處都是白色。山上、田野上都是白色,只有我們的身影在這千篇一律的白炫染,增添了色彩。這時,孩子們銀鈴般笑聲傳遍山間。

  或許上述這些并沒有什么特別出色或者奇特的景物,更別說梅花了。所以,每到冬天,田野里只有光禿禿的樹和光禿禿的玉米桿,這大概是唯一的缺點吧。

  也許,這番景象在我手下并沒有那么生動、具體,但是樸素而不失華麗的家鄉的冬天,在我心中無與倫比,那你呢?你的家鄉是否也是這樣?你是否也像我一樣愛著你的家鄉?

寫景四年級作文 篇4

  大家好,我是江城第十一小學四(1)班的學生李孟聲,我是你們的導游,接下來,我要向你們介紹我們的校園。

  首先,走進校園的正門,就是一個拱形大廳,拱形大廳里面有一幅萬里長城的圖畫。拱形大廳的兩邊有散尾葵,散尾葵的葉是嫩綠色的,張開的葉子枝繁葉茂,就像滿天的星星一樣擠擠挨挨。教學樓上面開滿了紅杜鵑,這些杜鵑的花瓣粉紅粉紅的,就像超凡脫俗的仙女一樣引人注目,令人陶醉。

  各位游客,跟我來,沿著教學樓下去就到了操場,“丁零零”,下課鈴聲響了,同學們一個個陸續走出教室,飛快地跑到操場。不一會兒,操場上變得人山人海,同學們有的在打籃球、有的在打羽毛球、還有的在打乒乓球。熱鬧極了!

  各位游客,往操場東面繼續走就會看到了一棵古老的大榕樹,高大挺拔,大榕樹的葉子擁擁擠擠,向四面展開,為大地撐起了一把大綠傘。葉子落在地上,為大地鋪了一張綠色的地毯,還可以讓玩累了的同學在樹下乘涼。

  游客們,今天的參觀到此結束,歡迎你們下次再來。

寫景四年級作文 篇5

  五彩繽紛的春天悄悄地走了,驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個大火球,無情地熾烤著大地。

  每天天還沒亮,樹上的知了就不約而同地唱起歌來,那聲音是多么整齊,多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭,耷著腦袋,喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘,拿著扇子不停地扇風,可身上還是流下豆子般的汗珠,嘴里還不時喃喃自語:這天怎么這么熱啊?

  是啊!這么熱的天,還有交警叔叔在馬路上指揮交通,讓來來往往的車輛行駛的井然有序;這么熱的天,還有建筑工人在修橋鋪路,在建造高樓房屋;這么熱的天,還有環衛工人在清掃馬路,美化我們的城市……他們是多么辛苦啊!所以,我討厭夏天,討厭天上那個紅紅的火球。

  天熱了,我放暑假了,可以去小溪邊捉魚,玩水,丟石頭,還可以看爺爺養的鴨子;天熱了,我可以打開冰箱,拿出一支棒冰,爽爽地咬上一口,全身頓時涼了下來;天熱了,我可以打開空調,躲在空調房里,涼涼地看書,看電視。所以,我又喜歡夏天,喜歡這個開心的夏天。

  唉!夏天,真是讓我歡喜讓我憂!

寫景四年級作文 篇6

  我的家鄉是一個美麗的地方,那里有好玩的東輝閣、壯觀的虎山公園、漂亮的石夫人。但是最喜歡的卻是我家后門的小菜園了。菜園本是一個不起眼的小地方,但是經過爺爺的妙手,讓我漸漸地喜歡上了它。

  春天,菜園里的油菜花開了,一朵朵、一簇簇,可真像一位位身穿連衣裙的小姑娘呢!風一吹,它們在園子里翩翩起舞,多像一位美麗的仙子啊!這段時間里,爺爺還會播撒一些絲瓜的種子,等待著夏天成熟的絲瓜。

  夏天里,一朵朵金黃的絲瓜花全開了。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出了談黃色的花蕊;還有的是花骨朵,真是千姿百態啊!有的絲瓜成熟了,像一個個胖娃娃掛在枝頭蕩秋千,等待著農民的采摘。

  秋天,茄子熟了,一個個紫瑩瑩的,真可愛!老農夫見了準會高興。

  冬天,豌豆花開了!一朵朵豌豆花可真像一只只美麗的蝴蝶,那一個個豌豆多像一個個彎彎的月亮呀!微風吹來,豌豆花和豌豆們在風中頻頻點頭。

  這就是我家鄉的菜園,一個豐富多彩的菜園!

寫景四年級作文 篇7

  “春花鳥語欲青山,萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學校,遠遠看去,它們像是兩個英勇的哨兵,身披紅色披風,挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會開的。

  再說植物園,里面的一個小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛著,連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個個張開了眼睛,吸著水分,繼續成長。我們的教室,正對著國旗,平時,我們在教室里讀書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學們爭先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂,如果你有時間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。

寫景四年級作文 篇8

  哇!好清新的空氣呀,這是春天的氣息。

  在美麗的校園里,花兒們草兒們正在為春姐姐舉行次歡迎會呢!你瞧,紅葉櫸木長出了可愛的小花苞,像是一位母親把"小寶寶"叫出來讓她們看看這富有生機的世界。龍爪槐展開了密密的“龍爪”像是在和春姐姐揮手問好呢!還有些不知的小花小草,有的小草一叢叢一簇簇的彎腰,像在討論今年該怎么打扮,有的小花昂首怒放,像一位氣志高昂的貴小姐正在舞動著美姿;還有的小花躲在葉間,像一位小姑娘害羞的不敢出來展示舞姿。

  就連那美麗的桂花樹妹妹也“生”出了一個個“小寶寶”她們一個個探出可愛的小腦袋,好奇的眨巴著眼睛,好像腦袋里有無數個“為什么”,還有四季常青的塔松,你瞧,層層疊疊的枝丫還有一凸出的枝條像一位士兵身披鎧甲保護這里的花花草草。

  還有更精彩的呢!那就是針葵弟弟了。它那強而有力并帶有刺的“手”向外生長,像是“千手佛祖”一樣。更有趣的是鐵樹遠遠望去,像是針葵的兄弟。

  這樣的花壇圍繞著這樣的操場,這樣的操場映襯著這樣的校園在加上老師幸勤的培育,讓我們這些祖國的花兒綻放的更美麗。我永遠不會忘記這美麗的花壇。

寫景四年級作文 篇9

  春天,大地從冬寒里蘇醒復活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯的抽搐了嫩芽。不用人工栽培,他們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,滿山是望不到邊的綠海,襯托得紅的、白的、黃的、紫的。

  種種野生花卉,一陣濕潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息,只向人心里鉆。無論誰,都會把嘴長大,深深的呼吸,像痛飲甘露似得感到清爽,陶醉。你看,粉紅粉紅的桃花開放了;嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動;一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛;一洼洼金黃金黃的油菜花,發出濃郁的香味。村民們在水田里開著插秧機,插過水田里付出的露出的綠油油的苗。

  歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著。遠處,一座座青山像罩在薄霧里,茂密的樹林像一道道綠色的樹墻。

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