在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的濃濃的愛四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
濃濃的愛四年級作文 篇1
每天當我放學回到家時，廚房里總會飄出一股香味，而伴隨著香味一起從廚房里飄出來的，也總是那句親切的問候語，“寶貝，回來啦”。我也總會說一聲：“媽媽，我回來了！”
母親的愛，總體現在話語中。你瞧，今天我咳了幾聲，媽媽便問：“今天有大便嗎？喉嚨有沒有發炎呀？……”母親問完，總會在晚上給我燉冰糖雪梨。直到我不咳了，身體徹底康復了，她才不再如此忙活。每當母親聽到我打個噴嚏，都會說：“你感冒了嗎？昨天有沒有蓋好被子？你有沒有著涼？”等等話語進入我的耳朵里。有時我也會覺得很煩，但只能忍著，因為我知道那是母親對我的愛。
母親的愛，總體現在菜肴里。你瞧，母親做的菜，每天都是不一樣的`口味。有時晚飯是炒小白菜、酸辣土豆絲和紫菜湯；有時又是臘味飯；有時又會是八寶粥……記得有一年暑假，我很想吃披薩，母親便興起做披薩的念頭。于是，母親開始買材料，在網上尋找做披薩的方法。那年暑假，我每個星期幾乎都能吃上一頓披薩。暑假過后，我見到披薩差點都想吐了。
母親的愛真是世上最偉大的，所以她也是世上最值得我去愛的人！
濃濃的愛四年級作文 篇2
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”聽到這一首《世上只有媽媽好》讓我不禁想起了我上幼兒園的時候……現在想起來，那時候的想法真是太愚蠢了！
那天烏云密布，下著傾盆大雨。以前，媽媽的身影總是早早地出現在教室門口，而今天媽媽的身影卻遲遲沒有出現在教室門口。看著同學們一個一個被接回家，我心里越來越著急，想回家的欲望也漸漸地增強。淚水忍不住在眼睛里打轉，心想：“媽媽會不會不要我了。”想到這，我再也壓抑不住自己的傷心，放聲大哭，淚水猶如屋外的傾盆大雨掉落下來：“媽媽不……要嗚……我了嗚……嗚嗚……”老師和同學的家長都來安慰我，叫我不要哭。
這時，一個熟悉的背影終于出現了。“悅悅，對不起，媽媽來晚了。”我沖了過去，擁入了媽媽的懷抱，淚水打濕了媽媽的衣裳。以前，干事十分利索的媽媽“消失”了，媽媽開電瓶車的動作熟練而又遲鈍。回到家，媽媽為我擦頭發，我看見媽媽紅彤彤的臉蛋，覺得媽媽生病了，就問：“媽媽你生病了嗎，臉怎么這么紅。”媽媽繼續為我擦頭發，說：“媽媽沒事。”“哦。”我回答道。
媽媽為我擦好頭發，我去問外婆：“媽媽的臉為什么會這么紅呀？”外婆回答我：“媽媽發燒了，她去掛鹽水，我勸你媽，你爸爸來接。你媽卻怎么也不同意，一定要自己來親自接你。來接你的時候是鹽水掛了一半，把針拔掉，再來接你的。”
我聽完，一下子擁入了媽媽的懷抱，眼淚流了出來。對媽媽說：“對不起媽……媽媽……我……我當時不應……應該懷……懷疑你不……不要我，對……對不起……媽媽……對不起……起媽媽。”
“誰言寸草心，報得三春暉。”父母親對我們的愛，我們一輩子也報不完，他們對我們的愛是純潔的，無私的。
濃濃的愛四年級作文 篇3
時間如流水匆匆離去，很多記憶已隨著日子的消失而褪色。但是有一件事，雖然過了兩年，至今依然歷歷在目，讓我感動不已——那是一份深沉的濃濃的母愛。
那天早上我起床晚了，匆匆忙忙地洗漱完，趕緊扒了幾口飯，心想：遭了，遭了，要遲到了。只聽見媽媽說：“孩子，吃慢點兒，別咽著了。”
“唉呀，媽媽，我都快遲到了，您能別再嘮叨了嗎？”我很不耐煩地說。
“這……”媽媽不說話了，長長地嘆了口氣。
吃完飯，我以百米沖刺的速度跑到學校。時間剛剛好，可是一份厚重的“大禮”正悄悄地等著我。
語文老師面帶笑容，“請同學們拿出語文書。”我左翻翻，右翻翻，最后把書干脆都倒在了桌子上，也沒找到。這時，天空把臉一沉，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。不會吧，只是沒帶語文書而已，連老天爺也生氣了？不用這么小題大作吧。正在此時，一個熟悉的身影出現在教室的窗口，是天使來幫我了嗎？不，是媽媽。要是把語文書帶來了就好了，可千萬別弄濕了。正想著，突然有的同學們哈哈大笑，我抬頭一望，原來媽媽是以一個“落湯雞”的模樣站在教室門口，全身濕漉漉的。老師驚訝地看著她，媽媽尷尬地說：“老師，真對不起，我是給洪菲雪送書的。”
媽媽紅著臉把書遞給我。我接過書，大吃一驚，書竟然沒有濕。媽媽為了不把我的書弄濕，把自己給淋濕了。這時，淚水模糊了我的雙眼，我真想向全世界疾呼，我是最最幸福的，因為我有一個最最好的媽媽。
日月如梭。雖然這件事已過去很久了，但濃濃的母愛深深地鉻在我的腦海里。
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