無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級沙灘作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級沙灘作文 篇1
今天我們去秋游了，一路上我們看到了許多的花花草草這些美麗的景色讓我們美不勝收，那些茂密的樹林倒映在水中的影子好像一副優美的圖畫，還在陽光的照耀下閃閃發光。
在這金黃如金子一樣閃爍的沙灘了我們玩起了刀戰!
來!來!來!我大聲喊起，包如旭聽到了，如同一只饑餓的獵鷹看到了肉，不顧生命的急忙飛到了那里啄食，可是，我不打就閃，因為xx呀!xx成終于后背偷襲了，啊!包如旭說了一串啊聲，被芮英成打敗了。
好了，下一個是甘xx，我說完xx成就沖了過去，嘿，嘿!正好我后背偷襲成功，耶!!我們勝利了!這多虧了我呀!
這場愉快的秋游的活動就在我們的愉快聲中結束了!
四年級沙灘作文 篇2
金色的沙灘在陽光的照耀下閃閃發光，上面留下了一串串的小腳印。大海白花花的浪頭不斷涌起來，就像一個個浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙灘上還擺放了許多被海浪沖上來的小貝殼。
一只身上長有條紋的白色貝殼說：“看看我，身上多干凈呀！不像你們幾個，都不是白色的貝殼，看起來臟乎乎的，多丑呀！”一只黃色的'貝殼說：“可是，每個人都是有長處的呀！這個世界上沒有一個人是完美的。尺有所短，寸有所長嘛！”“哼！”白色的貝殼不服氣，說：“有本事你就和我來比一場呀！”“比就比，誰怕誰呀！”一顆身上有嫩綠色條紋的海瓜子說：“那你們比什么呢？”“不如就比挖洞吧。”黃色的貝殼說。
比賽開始了，是由那顆嫩綠色的海瓜子當裁判。剛開始，是那個愛嘲笑別人的貝殼領先，它心想：那個黃色的貝殼怎么挖得那么慢，我先休息一會兒再說。于是它說：“哎呀，你怎么挖得這么慢呀。估計呀，這會兒你是不可能勝過我的啦！”說完，它就休息去了。黃色的貝殼不理會它，繼續挖著。
哎呀，休息得真舒服啊，那個家伙肯定還沒追上我呢。它心想著。可是，到那兒一看，那只黃色貝殼挖的洞已經比自己的大好幾倍了。它趕緊跑過去，可是已經來不及了，裁判員吹響了哨聲，這場比賽當然是黃色的貝殼勝利啦！
那只白色的貝殼終于明白了：是因為自己的驕傲輸掉了比賽。從這件事以后，它就變得不驕傲，不說大話了。也成了一只討人喜愛的小貝殼。
四年級沙灘作文 篇3
今年暑假，爸爸、媽媽帶我去連云港旅游。我們來到了連云港。首先，導游帶我們來到了沙灘，從遠處看，沙灘就像一片“沙漠”。我看見了連忙對媽媽說：“我要去沙灘玩�！眿寢屨f：“好吧!可要當心哦!”我一邊點頭一邊向大海走去。 我剛踩著軟軟的細細的的沙子來到海邊，浪花就“呼”的一下沒(過了我的小腿，好像在向我問好。我捧一點水向同伴潑去，同伴也往我身上潑。玩了一會兒，我對同伴說：“喂!我們到沙灘上撿貝殼去吧!”我的話音剛落，同伴已經開始撿貝殼了，我也貪婪地撿了許多�；ɑňG綠、大大小小、各式各樣，有的像把扇子，有的像小魚，有黃的，有紅的……，看得我眼花繚亂。更妙的是爸爸幫我撿到了一個海星。海星有五個長長的觸手，樣子就像一個大五角星，并且在身上布滿了小豆豆，可愛極了!
時間過得真快!到了要離開的時候了，我戀戀不舍地登上了汽車，又回頭看了一下大海，覺得大海更美了!晚上雖睡在床上，可滿腦子還都是沙灘歡樂的景象……
四年級沙灘作文 篇4
有人喜歡鳥語花香的公園，有人喜歡五顏六色的花朵，我卻喜歡迷人的沙灘。
暑假，我和爸爸媽媽懷著興奮的心情到了上川島的金沙灘游玩。這是我第一次接觸大海。那海水深不見底，碧藍碧藍，在陽光的照射下波光粼粼，苦咸苦咸的，真難受。我問爸爸，這是怎么回事？爸爸說：“因為海水有鹽分”。于是，我們在海中暢游，撲浪………
讓我更迷戀的便是那寬闊的沙灘，我們拖了鞋，踩在沙上，軟綿綿的，很舒服。我坐在沙上堆城堡，忽然，我覺得我的腳癢癢的，綿綿的，我把沙挖開，看見了一只螃蟹，我想去抓他，可它用鋏子鋏住了我的手，疼得我哇哇大叫。爸爸見了，拿起拖鞋，向螃蟹打去，把螃蟹的鋏打斷了。我按照爸爸的方法，先看一下水坑里有沒有冒泡泡，有的話把殺挖開，用袋子把它抓住，這樣就抓了一只螃蟹了。沙灘上我還見到一些奇形怪狀的貝殼，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的……。可愛極了。
沙灘留下了我們快樂的足跡，我愛迷人的沙灘。
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