在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級釣魚作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級釣魚作文 篇1
今天天氣晴朗，天空上飄著幾朵白云。“太棒了！”我開心地跳了起來，爸爸要帶我去釣魚。
我們來到了小河旁，找了一塊相對平緩的大石頭坐了下來。周圍已經來了很多垂釣者。爸爸熟練地放好魚餌，架好魚竿。接著把魚竿先往后甩了一下，又使勁的把魚竿甩到水里。魚漂激起了一圈圈波紋。爸爸要教我怎樣釣魚，我屏息凝視地盯著魚漂。突然樹上有一只鳥叫了起來。我似乎看到了水里的小魚都被嚇跑了。我在心里抱怨著，魚竿上的鈴鐺突然響了，我飛快地搖著手輪。拿上來一看卻空空如也，我失望極了！
我開始了第二次釣魚，這次由我來甩了。我放好魚餌，竟沒注意鉤子鉤到了我的衣服，我使勁一甩，只聽“吱啦”一聲，鉤子劃破了我的衣服。周圍的人笑了起來，有人還說：“一看就知道他是個新手。”爸爸從不遠處跑了過來，關心的'問：“沒劃傷自己吧？”我搖搖頭想再試一次。
我再次把魚鉤甩了出去，水面上激起了水花。我不像之前那么著急了，穩穩地坐在石頭上，看著一片樹葉被風吹的飄來飄去。突然鈴鐺輕輕的響了，我剛要去拉，忽然想起了第一次釣魚的經驗，我又沉住了氣。過了一會兒鈴鐺劇烈地響了起來。我飛快地把魚鉤提了上來。一條又紅又大的鯉魚露出了水面。魚奮力的扭動著身軀，身上布滿了水珠，在陽光下閃閃發光，像穿上了金甲的小戰士。
夕陽西下，我和爸爸帶著好心情滿載而歸！
四年級釣魚作文 篇2
老爸愛釣魚，愛得如醉如癡。
不必說風和日麗的春天，稻香魚肥的秋季，這都是一年中垂釣的黃金季節，也是爸爸最忙的時節—今天水庫，明天池塘，后天河邊，早出晚歸，釣得不亦樂乎。也不必說烈日炎炎的夏天，他還要照釣不誤，就說那次他釣魚時腳被扎破了，縫了五針，可沒等痊愈就又溜去釣魚了，而且回來還辯解，釣魚的好處多了，你媽媽打去年和我一起去釣魚，今年身體就好了很多吧……唉，好在這附近有江，要不，冬天他準會來個—獨釣寒江雪。
在我家，閉著眼睛都會碰到魚竿。窗邊門后不用說，連爸爸的床頭都有。過時了仍不舍得丟的竹竿，現代化的玻璃竿，釣大魚用的自動竿，釣小魚用的手竿等等，真是應有盡有。對他的寶貝漁具，老爸真是愛不夠。這不，爸爸釣魚回來，無論多晚，多累，總要把魚竿清洗幾遍，再仔細擦干，裝入竿套，還不住地叮囑我，千萬別動我的魚竿啊……
爸爸經常釣魚，豐富了我家的餐桌，大飽了我的口福。我家一年四季總少不了魚吃，鯉魚……品種不少，有時鄰居們還能分享幾條呢！
一上餐桌，老爸就親切地說，小奇，多吃點兒魚頭，健腦。這話已成了我和媽媽的入餐曲了。
說到這兒，你們覺得我擁有這樣愛釣魚的老爸怎么樣，羨慕嗎？
四年級釣魚作文 篇3
一戶人家，養了兩只小貓。一只叫喵喵，另一只叫咪咪。她們整天呆在主人家里。
有一天，主人不在家。喵喵說：咪咪妹妹，咱們天天在家呆著，一點自由沒有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒意思呀！不如咱倆出去找食物吧。
咪咪說：哪里有食物呀！喵喵說：咱們去釣魚吧！ 那一天，我出去玩，看見有一條小河，河水里有許許多多的魚，在河水里歡蹦亂跳。
于是，她們拿著魚竿和提著小桶，走出家門，哇！外面怎熱鬧啊！她倆同時發出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進水里。
不一會，喵喵小聲說道：咪咪，快來幫忙，我覺得魚竿有些沉，是不是一條大魚呢？她倆齊心合力往上拉魚竿，果真第一條大魚上鉤了。
她們又認認真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。咪咪說：姐姐，我們終于有一頓豐盛的美餐了。
提著自己的勞動果實，高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。
四年級釣魚作文 篇4
我的爸爸是一個喜歡釣魚的人，他喜歡釣魚可不是一般的喜歡。不管炎熱的夏天還是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去釣魚誰也攔不住他，所以，我就給爸爸取了個外號：釣魚狂。
那天中午，太陽火辣辣的，爸爸卻要出去釣魚，我們一家人都不同意。因為那樣會中暑的可是爸爸堅決要去釣魚，就連媽媽也拿他沒辦法。爸爸叫我也一起去，我只好跟著去了。
到了窖湖，爸爸把魚竿拿了出來放在地上說：“你要目不轉睛的盯著魚竿子只要一有動靜就立刻把魚竿子提起來。千萬不能錯過，錯過了就沒有了！”我照著爸爸說的做。我時不時地把魚竿子提起來看看有沒有魚上鉤······不知不覺己經四點鐘了。
我去魚桶里看看釣到了幾條魚一·二·三······我們一共釣到了8條魚。
其中有一條魚是我釣的。我們滿載而歸的回到了家里把魚的煮著吃掉了。經過這次體驗我懂得了凡事都要有耐心。那樣才會成功。
【四年級釣魚作文4篇】相關文章：
1.釣魚-四年級作文
2.釣魚四年級作文
3.四年級釣魚作文
6.去釣魚場釣魚作文