在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的你真棒四年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
你真棒四年級作文 篇1
很久沒到你家玩了，也很久很久沒向你請教過數學題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠如此。 小時候，差不多是上小學一年級的那會兒，你經常逗著我玩。而玩的內容，卻恰恰是我的成績。 忘了吧？那時候，我考完了試，在校門口玩游戲。你跟同學出來了，你對著我說：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績哦。”我無法辨認你說的.話的真假，只是憑借著對分數的期待，高調地纏著你：“哥哥，多少分呀!”“哦，是39，嗯，沒錯!”你走了，只扔給我這句話。 我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學校被人欺負啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著哭腔。“那究竟怎么啦？”我只是哭著，這回急性子的老媽終于“火山爆發”了：“哭哭哭，就知道哭，發生什么事也不說!”“澤帆哥說我……說我……考……39分，嗚嗚嗚。” 老媽苦笑不得，撫摸著我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的。” 我還是不信，要求老媽陪我到你家問個清楚…… 小時候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的。可是，功課，學業，把我們之間的聯系有如像無形的隔膜，割斷了。 昨天遇到你，竟然吃驚地發現--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏! “澤帆!” “誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？” “還沒有啦!” 說話時，你手上正拿著一封信，妹妹說，那是重點高中學校的錄取通知書。 什么時候才能超過你呢？我苦悶，小時候，到現在，體育輸給了你，學習，也同樣贏不了你! 只能說一句，你很棒!
你真棒四年級作文 篇2
在中國男子游泳歷史上的第一枚金牌，來自本屆奧運會的孫楊。這位游泳小將在本屆奧運會得了兩金一銀一銅，那兩枚創歷史的奧運金牌是怎么產生的呢？一起去看一下吧！首先來到400米自由泳賽場，比賽開始。孫楊前兩百米游的比較慢，到了200米，孫楊在加速了，只見他兩只手在水里不停的擺動，腳的頻率也在增加！最后50米，孫楊全力以赴！最后25米，孫楊要超越了！最后10米，孫楊領先了！最后5米，孫楊贏了！中國男子游泳的第一枚奧運金牌誕生了！
再來看一下1500米。就在比賽要開始時，孫楊竟然第一個跳進水里，天啊！孫楊會被罰出場嗎？我們一家都為他捏了一把汗。不過還好，錄象證明 ，槍確實響了，只是現場太吵，其他人都沒聽見。經過這個小插曲，孫楊第二次下水故意慢點，接著他胸有成竹地游啊游，到終點時竟超出了世界紀錄3秒多！
孫楊，你真棒！
你真棒四年級作文 篇3
前一段時間的一個早晨，語文老師來到班上說，學校領導要來聽我們班上的課，我們繼續學習《落花生》這一課。
我冷笑一聲，心想，下面又要“排練”了!可是，語文老師只是一轉身，走出了教室。
“不排練了?”我們幾個同學議論紛紛。以前的一些老師都在公開課前先告訴我們“對話”，接著“演習”n遍，最后叮囑我們一定要“保守秘密”。當然了，那些公開課都“非常成功”。可是我打心眼兒里就瞧不起他們。
“一定還會導演的，不然，就是重復上次的內容!”張玉茹自信地下了結論。
“肯定，要不領導會覺得我們太笨了!”戴俊飛接茬。
“哦?我倒不覺得如此哦。”我想起來平易近人的郭老師是不會那樣的，所以，冷冷地吐出了9個字，轉身朝門外走去。
“丁零零……”一陣悅耳的聲音傳來。上課了!
同學們都回頭看看坐在后排的領導和老師，再瞅瞅走向講臺的老師，都在想“好戲”要上演了。
上課了，讓我感到欣慰的是，郭老師并沒有重復上次的內容，而是讓我們自讀課文，然后小組討論。最后發表意見。
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