在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的校園的冬天四年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
校園的冬天四年級(jí)作文 篇1
在那美麗的校園里，嚴(yán)寒的北風(fēng)，紛飛的雪花向那沒(méi)有一絲防備的校園撲來(lái)，只剩下淚水與幽咽。
在校園里的冬天，似乎比外界更冷，更寒，更讓人心碎……
漫步在校園中，無(wú)望的向前走，充斥著神圣的氣息，是那往日知識(shí)的沉淀，瑯瑯書(shū)聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊，21世紀(jì)的孩子們啊，不要讓暴力污染了你們的人生，停下吧！
轉(zhuǎn)眼之間，我看到了角落里的一群人在圍繞著什么，發(fā)起不為人知的秘密，我聽(tīng)到了：“你下次還敢不敢……滾，再告訴老師就弄死你…。”心驚了，雪依舊在下，為什么雪那么白，那么凈，那么純？
“叮…呤。。”下課了，同學(xué)們跳下臺(tái)階，活動(dòng)了起來(lái)，“呀，你長(zhǎng)眼了嗎？找死啊？”那不潔的語(yǔ)言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來(lái)，“你敢這樣跟大爺說(shuō)話，信不信我打你…。”那犯了錯(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白，為什么要這樣，那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。
這是我們鐘愛(ài)的校園！！！讓我們共同維護(hù)它的純潔，像雪兒一樣，不好嗎？
我這樣想著，走著，依然在無(wú)奈著。展望操場(chǎng)，潔！
“呀啊！大家快回教室，雪又下大了。”回轉(zhuǎn)過(guò)頭，嗯？冬天還沒(méi)有過(guò)去嗎？雪什么時(shí)候才會(huì)停？
眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒(méi)有消散，耳邊好吵，哭聲不大，但卻讓我心碎。
雪花落到我的頭上，手上，心上，真涼…。。
校園的冬天四年級(jí)作文 篇2
冬天，本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷，大部分花朵都凋零了，馬路上到處散落著殘枝敗葉，給人一種死氣沉沉的感覺(jué)，可我們的校園卻是美的，仍充滿了生機(jī)勃勃的景象。
從踏進(jìn)校園的一剎那，就仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。剛進(jìn)大門(mén)，墻上的八個(gè)大字就映入眼簾：適性育人，悅?cè)惶斐伞４箝T(mén)的正前方還有一個(gè)微型噴泉，當(dāng)有來(lái)賓參觀學(xué)校時(shí)，噴泉就會(huì)噴出高高的水柱，氣派極了！在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開(kāi)放的花朵，它們五顏六色，有紅的，紫的，粉的……
在大門(mén)的右邊就是四五六年級(jí)的教學(xué)樓——橙實(shí)樓。每天早上，這里都會(huì)傳出同學(xué)們郎朗的.讀書(shū)聲。橙實(shí)樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹(shù)，它們就好似忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們還會(huì)“沙沙”、“沙沙”地向你問(wèn)好呢。
繼續(xù)往前走，就到了綠草茵茵的操場(chǎng)。課間，這里成了同學(xué)們的樂(lè)園。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行各種各樣的游戲，有的扔沙包，有的滾鐵環(huán)，有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽，還有的干脆在草坪上打滾，享受冬日那溫暖的陽(yáng)光。而高年級(jí)的同學(xué)則往往在踢球，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)他們的身影。有時(shí)比賽的兩隊(duì)不相上下，在進(jìn)了球或是把對(duì)方的射門(mén)化險(xiǎn)為夷之后，大家都會(huì)歡呼起來(lái)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林，那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯，漂亮極了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好聽(tīng)。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在演奏一首歡快的曲子，又好似在向大樹(shù)母親告別，然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。
這就是我們冬季的校園，它仍是美麗的。
校園的冬天四年級(jí)作文 篇3
冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙，光禿禿的呢？走近我的校園，也許你可以見(jiàn)到另一種景象。
一進(jìn)校園，就會(huì)看到門(mén)口的景觀文化墻，這里泉水十分清流澈，它們有時(shí)像士兵一樣直，有時(shí)像狼一樣靈活，還有時(shí)像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人，悅?cè)惶斐伞薄Ｏ蜃笞撸慌排呕▋何宀世_紛，有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢！五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開(kāi)，等待著大家歸來(lái)。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方，它旁邊鋪著綠油油的草坪，給校園的四季帶來(lái)了勃勃生機(jī)。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹(shù)，有四季常青的香樟、“紅寶石”，還有這個(gè)季節(jié)最美的楓樹(shù)，它黃艷艷的樹(shù)葉在北風(fēng)里左搖右晃，顯得很有生氣。
教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎，它們就像馬拉松的賽道，而蝴蝶就是運(yùn)動(dòng)員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽(yáng)光”和“自然驛站”，它們是我校的試驗(yàn)園，前面是我們自已種的菜，后面是老師們種的花，白菜和小青菜們長(zhǎng)得正旺，它們克服著寒冷，茁壯地成長(zhǎng)著，花兒們也不甘示弱爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，黃色的花淡雅，紫色的花高潔，紅色的花熱烈，它們?cè)诒憋L(fēng)中盛開(kāi)，讓每一個(gè)“小龍人”感到幸福和快樂(lè)！
我的校園美麗嗎？
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