在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我最尊敬的人，不是科學(xué)家，不是偉人，不是明星，也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。
我的媽媽是一個“白衣天使”，這位白衣天使長得很有氣質(zhì)。卷卷的長發(fā)披肩，一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴巴。
那天，我放學(xué)后在校門口等候媽媽來接我。我等了半天，沒見媽媽來，便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后，座在長椅上，看著媽媽走來走去的身影，我都快被她繞暈了。時間一長，我等著急了，不耐煩的問媽媽：“媽媽，你不是早該下班了嗎？”“唉！今天病人多，等會兒啊！”“滴答，滴答……”時間一分一秒地過去了，我也問了媽媽無數(shù)次，媽媽也回答了無數(shù)次。我干脆跟著媽媽，看她究竟在忙些什么。“請問 號病房怎么走呀？”“哎呀！你煩不煩啊。”那位護(hù)士一邊抱怨道，一邊不耐煩地拉著那位病人。不久，“請問 號病房怎么走？”那位病人又問一個護(hù)士，那個護(hù)士說：“我在忙，你自己去找吧。”她沒好氣的說。
可是我分明看見她正在打電話呢。那位病人傻呼呼的笑著說：“不好意思，我剛才上了個廁所，回來就忘了病房在哪兒了。”媽媽走過去嚴(yán)肅對護(hù)士說：“怎么能這樣對待病人，要有耐心。”“請跟我來。”媽媽和藹地對病人說，并把他帶到了病房。“這人腦子是不是有毛病！”我跟在后面小聲的嘀咕了一句，但還是被媽媽聽見了，她轉(zhuǎn)過頭來沉下了臉說：“不許亂說話。”我嚇的把下半截話咽了回去。“這已經(jīng)是第五次了，宋醫(yī)生還這么有耐心！”旁邊的人在小聲地議論著，我很驚訝，媽媽居然這么有耐心，我對她敬佩的五體投地。
我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對自己說：長大后我也要做一個像媽媽那樣的人。
小學(xué)四年級作文 篇2
是宜賓十年來下的第一場雪。那天，我聽說媽媽說下雪了，我顧不得睡懶覺，穿好衣服，來到陽臺上，哇！真的下雪了，好美呀！ 我和爸爸媽媽顧不得帶傘，下了電梯，準(zhǔn)備出小區(qū)溜達(dá)一圈，雪花像玉做的蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一片片鵝毛，在空中飄飄蕩蕩，還像一朵朵競相開放的梨花，風(fēng)一吹，在空中輕輕飄散開來。這些雪花一定是來參觀小區(qū)的風(fēng)景的'，你看，他們有的落在樹枝上，有的落在屋頂上，有的落在草叢中，有的落在車頂上，還有的落在地面上……雪的世界可真美呀！ 溜達(dá)玩了小區(qū)，我們又準(zhǔn)備到翠屏山去玩。
到了翠屏山腳下，我迫不及待地走向石梯，那你人山人海，有：一兩歲的小妹妹、十多歲的哥哥姐姐、年輕的叔叔阿姨……連年邁的老奶奶也趕來看熱鬧呢！登上翠屏山山腰，來到一片空地里，只見地上鋪滿了雪，往下望，宜賓的景色大半收在眼底：汽車戴上了白帽子，樹木蓋上了白被子。好像大地媽媽披上了風(fēng)衣，到處都是白茫茫的一片。我們開始打雪仗了，我趁媽媽不注意，隨手抓起地上的一把雪，揉成一個小雪球，小媽媽發(fā)起了進(jìn)攻，只見我邁開大步，手高過腦袋，腳一跳，將雪球一拋，把媽媽打了個落花流水，我和爸爸見了，指著媽媽，捧腹大笑。我們這樣玩著，笑著，一直到了下午三點。 我喜歡雪。她是那樣的美麗，純潔，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國，它為我們帶來了快樂，那天，是我最開心的一天。
小學(xué)四年級作文 篇3
這幾天，老鼠洞里熱鬧極了。哎呀，原來是老鼠在開緊急大會。
“吱吱吱，請大家安靜下來!”老鼠國王清了清嗓子大說。
“這段時間，有一只老貓把家搬到老鼠洞洞口住，聽說是人類派來消滅我們的。你們說說看，我們怎么來對付這只老貓呢?哎!
田鼠滑頭大臣，你先說!”滑頭眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，怪里怪氣地說：“尊敬的大王，臣自有妙計。我們可以剪貓的胡須，聽說貓沒了胡須，抓不到老鼠。”“恩!不行不行，你想到哪去了?
還沒剪掉胡須，我們自己早已被貓吃了!”
接著，老鼠阿偷，田鼠饞嘴……等都一一發(fā)了言，有的說：“給貓吃毒魚，毒死他!”有的說：“把炸藥放進(jìn)老貓嘴中把他炸飛!”還有的說：“用萬能膠粘住老貓的嘴巴，讓他永遠(yuǎn)不能吃東西，餓死他……可是，方法一個接著一個被否定了。
“啊……哎喲!老……貓來了!老……貓來……了呀!”老鼠國王突然大叫一聲!老鼠們回頭一看，只見老貓把一只爪子伸進(jìn)洞中，一邊把一只眼睛朝洞中望去，剛才老鼠們談的話，都被他聽得一清二楚。老鼠們頓時嚇成一團(tuán)，有的躲進(jìn)了桌子下;有的藏到床底下，個個都害怕得魂飛魄散。鼠王趴在椅子下，支支吾吾地說：“尊敬的貓先生，你可千萬…別…吃我們啊!剛…才，我們…談的…話都罪該……萬死!請您…原諒我們吧!”貓嘆了口氣，說：“哎，這幫膽小鬼，你們想對付我是不可能的，因為你們本來就不團(tuán)結(jié)，不齊心，膽小怕事。”說著，一步一步地回家了。
小學(xué)四年級作文 篇4
這是一條水路，有群山相川，山間綠樹紅花，鳥語花香，江山如畫，別有洞天。人劃著小舟，蕩漾在水路上，作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭，若隱若現(xiàn)，彌散著濃霧，令人心往神怡。
這是一條草路，有羊馬相伴，天間云彩，風(fēng)光旖旎，翻騰變幻，相映成趣。馬兒縱情奔跑，羊兒悠閑地嚼著青草，然后紛紛離去。清風(fēng)徐來，更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上，望不著盡頭，總是一片郁郁蔥蔥，引人入勝。
這是一條荒路，有枯草為伴，天昏地暗，凄風(fēng)冷雨，創(chuàng)痍滿目，遠(yuǎn)源流長。人走在荒路上，曉風(fēng)殘月，斷壁頹坦，茫然若失，悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過，留下了赤地千里。荒路的盡頭，傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色，可惜，誰也沒有抵達(dá)那里。
這是一條田間小路，沒有盡頭，只能在里面周旋。風(fēng)和日麗，則春暖花開，春意盎然；狂風(fēng)暴雨，則支離破碎，花謝草枯。人徘徊在田間小路上，對月呤詩，情趣盎然。
這是一條……總之各有各的路，各有各的選擇，各有各的挑戰(zhàn)，充滿了喜怒哀樂！
小學(xué)四年級作文 篇5
花木燦爛的春天固然可愛，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。
秋姑娘像個粉刷匠，她已經(jīng)悄悄地來到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。
秋姑娘來到菊園，看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風(fēng)中傲然挺立。
她來到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開心了!但秋姑娘覺得稻谷弟弟也該上點顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!
看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……
我愛欣欣向榮的秋景，更愛這位神奇、活潑可愛的“粉刷匠”!
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