在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
今天,作文老師讓我們在一張潔白的紙上寫出五個我們最最愛的人,我毫不憂郁地寫下了十個漢字:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。過了一會兒，老師又要我們寫愛他們的原因。我想了想，就在爸爸下面寫上了“檢查家作”，在媽媽下面寫上了“做家務活”，在爺爺下面寫上了“教我許多道理”，在奶奶下面寫上“給我好吃的”，在外婆下面寫上了“給我做好吃的槐花”。輕松搞定。
過了一會兒，老師要我們劃掉一個。老師也太殘忍了吧，居然要我們劃掉一份親情。我想了又想，還是劃掉外婆吧！因為外婆家我很少去，遠離親情會有點疏的。
又過了一會兒，老師居然又要我們劃掉兩份“親情”。老師的殘忍做法立刻遭到了全班的強烈抗議。但是老師畢竟是老師，師命難違，抗議無效。我只好把從小把我帶大的爺爺奶奶給劃掉了。此時此刻，我手上的筆仿佛有千斤重，每移動一點，都要非常用力。
沒想到老師還真是沒完沒了了，居然又要我們從最最親愛的爸爸媽媽中劃掉一個。爸爸教我晚電腦，使我成了一個電腦高手，媽媽天天忙著做家務，忙中之余還抽出時間幫我復習、預習。所以，我不可能劃掉其中一個，讓爸爸媽媽的名字永遠留在那張潔白的紙上。
小學四年級作文300字 篇2
今天晚上爸爸和媽媽加班，還沒回來。我等呀等，最后等不急了，肚子“咕咕”叫。沒辦法，只好自力更生自己做飯了。
我先把米洗了洗，放進電飯鍋，再倒一點水，插上插頭，按下按鈕。我就又去準備菜了，我準備煎兩個雞蛋，再炸兩根火腿腸，再來一個白菜湯。
我先把鍋放在電磁爐上，再把電磁爐打開，打到煎、炸、烙檔。不一會兒鍋就熱了，我就向鍋里面倒點油，等油熱了就把雞蛋打進去在上面放點作料。等雞蛋邊緣微黃了，就翻個面。再煎一會兒就大功告成了。我再接再厲又煎了一個。
接下來我就該炸火腿腸了。我把火腿腸切成一段一段的，放入鍋中。等它慢慢的在里面炸，炸了一會兒，等表皮變焦了，就可以起鍋了，我還在上面灑了一點孜然粉，聞一聞，哇！好香啊！口水都要流出來了。
最后我又做了一個白菜湯，放了一點小蝦米，又放了一點紫菜，真鮮啊！
我把飯菜端到餐桌上就津津有味的吃起來。自己做的飯菜就是香，吃著心里就感到舒服。
通過這件事情，我也知道了媽媽平常做飯非常辛苦，我平時還挑三揀四，想想真是不應該啊，我以后要尊重媽媽的勞動成果，有時間盡量做點家務活。
第一次做飯雖然很辛苦但也很自豪、得意。因為我長大了。
小學四年級作文300字 篇3
今天下午第三堂課鈴聲剛響，我們一路談笑風生地走著，隊伍三五成群。
這時，體育程老師來了，說了一聲“安靜!”可我們根本沒人聽，程老師又喊了一聲“安靜!”可我們不但沒有安靜，反而更吵了，還有人在那里打打鬧鬧。程老師接連喊了三次，我們好像忽視了程老師，想怎么玩，就怎么玩。
接著，程老師拿出手機，好像和誰在通電話，很生氣的樣子。我有種不詳的預感。果然，程老師說：“我已經打過電話給趙老師了，告訴他，你們很散漫，根本不理我，以后你們體育課就不用上了。太沒素質了，你們班是我教過最差的一個班!”我們頓時鴉雀無聲，都乖乖地站在那，好像在思考著什么。
下課后，同學們議論紛紛，“唉，誰讓我們太散漫了，責任還是我們自己啊!如果當時聽老師的話，就不會這樣了。”“但是不上體育課也好啊，可以在班級寫作業。”“聲音小點，不然老師聽見了更加不高興了!”
今天的體育課真讓我們“難忘”啊!
小學四年級作文300字 篇4
今天媽媽在單位值班，下午我就和媽媽一起來到了單位，我在媽媽的辦公室練了幾張書法，媽媽說：“寫的不錯，今天晚上想吃點什么？”我立刻回答說：“我想吃燒烤。”沒想到媽媽同意了，我好高興啊。一會爸爸來接我們了，媽媽說：“不過現在就去吃燒烤時間有點早，不如我們一起先去濰河玩一圈，回來再去吃燒烤。”
于是我們就向濰河趕去，一會兒的功夫我們就到了濰河，爸爸停下車，我們一起來到小河邊，河岸上長著許多又綠又嫩的小草，五彩繽紛的小花圍繞著我們，一陣陣的清香鉆進我們的鼻孔。這時候我發現一只只美麗的蜻蜓從我們眼前穿過，有紅色的，黃色的，還有藍色的，非常的好看，特別是紅色的蜻蜓我還是頭一次見過，它們在空中上下翻飛，一會兒互相追趕，一會兒在河邊玩游戲，一會在小草上嬉戲，一會兒它們又會舒展自己的翅膀，好像在跳美麗的舞蹈，真是美麗極了！
我追著蜻蜓邊跑邊笑，和它們一起歡樂在這美麗的濰河岸上！
小學四年級作文300字 篇5
新學期到了，我班來了幾位新老師，其中令我印象最深刻的莫過于科學課老師孟老師了。
開學的第一天就有一節科學課，我們原本以為來上課的還是三年級時教我們的樊老師，等到上課鈴悠揚的歌聲響過后，一位老師走了進來。咦？不是樊老師，怎么換了一個新老師？只見新老師身材瘦瘦的，發型是俏皮可愛的蘑菇頭，她戴了一副紅色邊框的眼鏡，看上去很時尚。老師高高的鼻梁下面長著一張美若桃花瓣而且能說會道的嘴巴。新老師戴著小麥克風向我們打招呼：“大家好，我是你們的新科學課老師，你們叫我孟老師吧。”她特意強調了一下：“是讀meng，不是mong，大家知道了沒有？”
孟老師上課語言幽默，科學性、趣味性十足，我們全班都愛上她的課。一次，老師在做著實驗，我們目不轉睛地看著老師手里的紙杯，有一位同學卻偷偷在底下吹起起球來，突然，“啪”的一聲，氣球吹爆了，我們一下子被響聲吸引了過去，全都往那個方向看。這時，孟老師問了一句：“誰把我的粉絲全都吸引到他那兒去了？”全班聽了哈哈大笑，開小差的同學不好意思地低下了頭。
這就是我們的新科學課老師，一位漂亮、時尚、風趣、博學的老師。
小學四年級作文300字 篇6
美麗的秀江河
我愛波瀾壯闊的大海，我愛水光瀲滟的西湖，我愛奔騰不息的.長江，但我最愛家鄉那美麗動人的秀江河。
秀江河的水真清啊，清得可以看見江底的沙石、小魚、小蝦和水草;秀江河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流 動; 秀江河的水真綠啊，綠得仿佛一塊完整無瑕的翡翠;秀江河的水真亮啊，陽光一照，它像披上了一件金黃色的衣 裳。
每到春天，秀江河兩旁綠樹依依，繁花似錦，柳樹姑娘把河面當作一面大鏡子，正在梳理自己長長的頭發。花圃里有紅紅的月季花，有像喇叭一樣的喇叭花，還有鮮艷的迎春花。微風吹來，香氣撲鼻，引來了一群勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶，小鳥也來湊熱鬧，落在樹枝上唱起了動聽的歌。
白天的秀江河是美麗的，但是夜晚的秀江河更動人。
每當夕陽西下，夜幕降臨的時候，秀江河就成了燈的海洋，光的世界，有的燈像喇叭，有的燈像氣球，有的燈像五角星，還有的燈像仙女散花。特別引人注目的是袁州大橋上的燈，倒映在水中，像一條亮麗的彩虹，美麗極了。
有幸能坐上小船，在秀江河上游玩，那一定會讓你感覺到真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
小學四年級作文300字 篇7
紅眼睛，短尾巴，兩個招風耳，可愛的外表，毛茸茸的身子，你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的兔子。
我非常可愛，有時很頑皮，有時很溫順。我的耳朵長長的，是個招風耳，每當有危險的時候，我就豎起耳朵，聽到敵人離我還有多遠，哈-我的耳朵還有防身作用呢！
我的身子毛茸茸的，就像穿了絨毛大衣。很詩人喜愛，顏色呈白灰色，遠看像一個小球，主人經常來摸我。
我的前肢短后腿長，同樣也是毛茸茸的，可別小看我，我可是跳步健將呢！
我的尾巴短短的，像個毛茸茸的球，可別看它短，如果尾巴很長的話，我跑步時速度會慢很多的。
我吃東西的時候從不挑素食，只要有樹葉、蘿卜、青草……我都會細嚼慢咽、津津有味地一掃而光。所以我長得健康結實。
有一次，我餓得不行，忽然，我看見主人拿著蘿卜朝我走來，我頓時高興得一蹦三尺高，可主人一到我面前就把蘿卜高高一舉，我眼里充滿了哀求，希望主人能給我吃，可主人還是沒有給我吃，繼續逗我，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。忽然，我靈機一動，微微一跳，一下把蘿卜拍了下來。哈哈-我贏了。
你們覺得我可愛嗎？希望大家喜歡我。
小學四年級作文300字 篇8
我有一個愿望，就是長大后成為一名偉大的生物科學家，能使恐龍復活，重新在地球上繁衍生息。
恐龍復活后，我要建立一個無比巨大的恐龍公園。公園里有各種各樣的恐龍，比如：身軀龐大的梁龍、天空中自由翱翔的翼龍、水中游弋的蒼龍和威猛兇惡的霸王龍。我的公園里有寬廣的土地，碧玉般的河流湖泊，廣闊的天空。所有的恐龍都能在這里過上自由自在、無憂無慮的生活。
我還要設立一個恐龍訓練營，馴化恐龍成為人類的好幫手。讓力大無窮的三角龍拉車；讓奔跑敏捷的迅猛龍當坐騎；讓長脖子的梁龍當會行走的吊車……從此，人們就能過上綠色出行、低碳環保的生活。
除此之外，我還要設立一個恐龍養殖基地，專門飼養肉質鮮美、生長速度快、體型巨大如象的恐龍，為人類提供肉食；飼養產蛋數量多而且個頭大的恐龍，為人類提供蛋類。想著有一天，我能趴在桌子上吃著比鴕鳥蛋還大的水煮恐龍蛋，多開心啊！哈哈，口水都要流下來了……
我的愿望是多么宏大啊！我決心更加努力地學習，為實現自己的愿望而努力奮斗！
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