在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的寫景四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景四年級(jí)作文 篇1
我的奶奶家在大沙，那里可美了，充滿了農(nóng)村的氣息。
乘車時(shí)，我看見(jiàn)幾頭悠閑自在的黃牛在田野上散步，邊走邊甩甩尾巴。那幾頭黃牛中還有一頭小牛，不時(shí)地往旁邊那頭身上擠，那頭牛走到哪里，它就跟到哪里，好像那頭牛就是它的媽媽。有幾頭牛似乎是走累了，就低下了頭，在吃地上那剛探出一個(gè)頭的小嫩草，嘴巴還不時(shí)地嚼著，把旁邊的肉都鼓了起來(lái)。
到了奶奶家，我就看見(jiàn)那棵桔子樹(shù)，上面剛吐出嫩綠的樹(shù)葉，嫩嫩的，上面還覆蓋著晨露，使葉子變得更滑、更嫩、更綠，更加生氣勃勃。
奶奶家的院子邊總會(huì)有許多野花，有白的、紅的、紫的，簇?fù)碓谝黄穑駛�(gè)大花盤，可美了。在陽(yáng)光下顯得格外奪目。
在奶奶家旁邊有一大片竹林，一棵棵竹子高聳挺拔，直沖云霄。葉子翠綠翠綠的，密密麻麻，擋住了陽(yáng)光。在高大的竹子下，有一棵棵剛從土里鉆出來(lái)的小竹筍，像一位位害羞的小姑娘，躺在高大的竹子下。
站在田野上，遙望遠(yuǎn)方，會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村是那么美，從遠(yuǎn)方吹來(lái)的風(fēng)，還會(huì)使人神清氣爽。
啊！田原真是太美了！
寫景四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)人高高的個(gè)子，胖胖的臉，還有一雙明亮的大眼睛，這個(gè)人就是我。
我有一大優(yōu)點(diǎn)，那就是喜愛(ài)看書(shū)。你可能在某某個(gè)書(shū)店里看見(jiàn)一個(gè)小男孩，正捧著書(shū)，津津有味得看著。一會(huì)兒歡呼雀躍，一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲，一會(huì)兒又皺起眉頭，那就是我，書(shū)店里的小常客。
記得有一個(gè)星期天。我早上八點(diǎn)就來(lái)到了書(shū)店，看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就迫不及待坐下來(lái)看，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一位服務(wù)員姐姐叫我：“小朋友你累不累呀？”“不累”“你看看都幾點(diǎn)了呀！”我抬頭一看表，呀，都十一點(diǎn)半了，我戀戀不舍地放下書(shū)，跑出書(shū)店，回家去。
我還看過(guò)不同類型的書(shū)，比如：《中外名人故事》、《天方夜譚》、《豪夫童話》……我最喜歡看得就是《格林童話》中的《皇帝的新裝》了，那皇帝太笨了，整個(gè)像一頭豬似的。
我要告訴大家，你們也要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣呀。
寫景四年級(jí)作文 篇3
暑假，我和爸爸去貴陽(yáng)避暑，我去過(guò)很多好玩的地方，令我深深懷念的是小車河公園。
小車河公園是一個(gè)空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美的公園。在XX年全面建成的，那里的花五顏六色的，在高處看下去，真是萬(wàn)紫千紅。
那里的山非常高。有幾層樓那么高，山面很直、很陡。你想爬上去的話，很吃力，建議你最好不要爬。山上直達(dá)50多米有一個(gè)山洞。我和爸討論著，‘會(huì)不會(huì)有寶藏，會(huì)不會(huì)有精美的古代石像。’
這里的水冰涼冰涼的。有的人在泡腳，有的人在游泳，有的在潑水，還有的不小心摔倒，把衣服弄濕了。一踩在石頭上，你會(huì)感到一股涼快的感覺(jué)在你的心里，好像在一個(gè)冰庫(kù)里，很多人一上岸都說(shuō)腳快不行了，已經(jīng)麻了。
我繼續(xù)往前走。忽然我聽(tīng)到了“嘩——嘩——嘩”的聲音，這聲音不由得讓我的腳步變快了。我一看，哇！真不敢相信我眼前的畫(huà)面，是一個(gè)飛流直下的大瀑布。我不禁想到了李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
我建議你們也到這里游玩一天，這里是一個(gè)十分美麗的公園。你會(huì)游覽到很多東西。
寫景四年級(jí)作文 篇4
夏天，荷花開(kāi)了，花瓣有紅的.、黃的、白的、粉的，黃色的花蕊像一顆顆瓜子似的，它們的樣子也很獨(dú)特，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙，像結(jié)伴的兄弟；有的還是兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹的像要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的，像一把把綠色的小傘，又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
它們的姿勢(shì)更加獨(dú)特，有的高出水面，有的彎下了腰，有的浮在水面，美麗極了！
寫景四年級(jí)作文 篇5
走在迪拜的街頭，映入眼簾的是那平坦寬闊的大道直通遠(yuǎn)方，在兩條馬路之間架起了立交橋。
街道兩邊有著綠化帶。綠化帶的旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起，插入云霄。這些大樓高低錯(cuò)落，整齊地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。
繼續(xù)向前方走著，就會(huì)來(lái)到了迪拜的中心公園。這里綠樹(shù)成陰，鮮花遍地，花園里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的花草，茂密的樹(shù)林青翠欲滴、碧綠一片，格外壯觀。一棵棵大樹(shù)就像一位位站崗的軍人，綠化著領(lǐng)土，護(hù)理著這四周的環(huán)境。可以這樣說(shuō)，這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)植物的海洋。
再接著向著公園的深處走去，只見(jiàn)一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯(cuò)的自來(lái)水管中噴出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃，好看極了，池水清澈見(jiàn)底，一陣微風(fēng)吹來(lái)，池水不時(shí)地漾起波紋。在微風(fēng)中，園林工人們?cè)谛〔萆砩蠞驳乃丛床粩嗟貫⒙湎聛?lái)，小草就好像洗了個(gè)臉一樣干凈。
走在迪拜的街頭，你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎么回事呢?這是阿聯(lián)酋人民創(chuàng)造的奇跡。
寫景四年級(jí)作文 篇6
我們學(xué)校很小，風(fēng)景也不多，但有一處很有趣，它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的，它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期，一片擠著一片，不留一點(diǎn)縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò)，那深綠的樹(shù)葉，宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金，這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐葉離開(kāi)了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整棵樹(shù)銀妝素裹，猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锒蜒┤恕⒋蜓┱獭瓪g聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿！
寫景四年級(jí)作文 篇7
焦作的美景數(shù)不勝數(shù)，但我最愛(ài)的還是月季公園。
從東門進(jìn)入月季公園，右拐，首先映入眼簾的是幾顆桃樹(shù)。如果正趕上桃花盛開(kāi)的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃樹(shù)就像一簇簇紅色的云霞。走近了，你會(huì)看到，有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的完全開(kāi)放，露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵，飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫(huà)出來(lái)，永遠(yuǎn)珍藏！
穿過(guò)林蔭小道，向西望，綠樹(shù)環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前！這里的水真靜啊，宛如明鏡一般，映出紅的花、綠的樹(shù)；這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起層層波紋，緩緩地、慢慢地劃向遠(yuǎn)方，輕輕地拍打著岸邊。
湖的兩岸是一棵棵垂柳，細(xì)細(xì)的枝條，垂落到水面上，猶如一個(gè)美少女的長(zhǎng)發(fā)，溫柔地?fù)崦妫利悩O了！置身于其中，你會(huì)情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
月季公園的美景還有很多，希望你有空也去細(xì)細(xì)地品賞！
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