無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的親近四年級作文，希望能夠幫助到大家。
親近四年級作文1
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
來到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的叮咚聲，準讓你留連忘返。
迎著徐徐的微風(fēng)，我邁著緩緩的步伐，走進了周邊自然而又和諧及錯落不一的小山。漫步在蜿蜒起伏的山路上，耳邊不斷地傳來鳥兒清脆的鳴聲和多變的輕風(fēng)吹拂聲，他們和樹葉沙沙的響聲交織在了一起，演奏起了大自然最美妙的樂章。眼前那一棵棵大樹，寧靜之中還夾雜著一絲活躍，明媚刺眼的陽光穿過眾多的綠色屏障，灑落下來，像寶石，像珍珠，晶瑩無瑕。在遼闊的高空上，一朵朵潔白的云彩飄飄蕩蕩，燦爛輝煌。樹枝上還不時會有小動物的身影閃過，它們在樹枝間竄來竄去，給原本幽靜的樹林帶來了無限的生機與活力。
親近四年級作文2
春風(fēng)拂面，陽光溫暖，我和小伙伴們相約著一起去踏青。科大的櫻花開得正旺，粉紅的花朵一簇一簇，伴著春風(fēng)，悠悠的抖動著，小鳥在樹上喳喳的叫著，小蜜蜂在忙著圍繞花兒轉(zhuǎn)，陽光透過樹葉的縫隙灑落在人們的身上，溫煦而不刺眼。周圍的一切都在告訴我們春天來啦！
春天，是個踏青的好季節(jié)。人們都從家里走出來享受著春天的美好時光，我們也不例外。周末我們?nèi)チ私纪獾牟鑸@，鮮艷嫩綠的茶葉，和泥土的味道混在一起，清新芬香。春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。我們親手采摘了茶葉，知道了什么樣的葉子才可以用來做茶。然后我們又參觀烘焙茶葉的過程，并且自己動手參與了活動。
通過這次活動，我知道了我們平時在家里喝的茶葉是怎么來的，更加明白了勞動最光榮這個道理。我想，回到家里喝著自己制作的茶葉，都會感覺更香吧。
親近大自然，我和小伙伴們都很開心。我熱愛春天，熱愛大自然，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望。
親近四年級作文3
那天，淅淅瀝瀝的小雨伴隨著４０５中隊的假日小分隊成員走進了農(nóng)場，與大自然來了一次親密接觸。
一走進農(nóng)場，工作人員董姐姐就向我們介紹，為什么叫“四不用”農(nóng)場———就是不用化肥、不用農(nóng)藥、不用除草劑、不用生長激素。那植物長蟲了怎么辦呢？董姐姐看出了我們心中的疑惑，帶我們來到實驗室探秘害蟲天敵的養(yǎng)殖。在一個個小小“房間”里住著成千上萬的害蟲天敵，有個體微小的捕食螨，有看上去呆頭呆腦但善于捉天牛的花絨寄甲，也有身穿花棉襖的瓢蟲。
我們來到牛棚，為黃牛們喂食。牛兒們看著我們手里拿著新鮮可口的玉米稈，紛紛“哞哞”叫起來。同學(xué)們顧不上拭擦從腦門上滾下來的汗珠，興奮不已地給牛兒們喂食，與老牛舉行“拔河”比賽，輕輕撫摸牛犢的.腦袋，久久陶醉在與牛兒們的親密接觸中。
我們又興高采烈地走進一個個大棚，認識各種各樣的蔬菜瓜果，學(xué)著農(nóng)場工作人員的樣子為綠豆捉青蟲，品嘗親自采摘的無花果，來到荷花池邊欣賞婀娜多姿的荷花。
同學(xué)們走進農(nóng)場，親近大自然，既提升了環(huán)保理念，又認識了許多瓜果蔬菜，還真正感受到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義。
親近四年級作文4
親近是什么？親近是和朋友和同學(xué)和家人的情意，每個人身邊都有最親近的人。
親近，一個貼心的詞語，因為有親近的人才生活得快樂幸福；親近，一個向往的詞語，人人渴望有一個親近的人，這樣才可以快樂成長；親近一個多么友好的詞語，是它讓全球的人更親密起來，地球變成了地球村。
我們渴望親近，盼望親近，因為親近讓我們健康向上。我們最親近的家人是父母，因為他們陪這我們長大，因為是他們見證了我的成長，我們看著我一點一點長大，一點一點長大，看著我們每天的日出（日出就是長大），我卻看著他們一天一天夕陽西下（夕陽西下就是老去），總有一天我會長大成人，但我的父母到那時候已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但他們無怨無悔！我們最親近的人是老師，是他一次次的教導(dǎo)我們，不但教我們文化知識，還要教會我們做人做事。我最親近的是朋友是同學(xué)，在我沒有辦法的時候，是他們助我一臂之力，讓我向前沖，在我一次次倒下時是他們給我鼓勵讓我有足夠的勇氣站起來，是他們和我一起長大，是我一生的朋友。
這就是親近的力量，它是一個強大的詞語，它給了我幸福、快樂、勇氣和友誼！
親近四年級作文5
大自然是人類必定看到的一處美麗動人的景區(qū)，美麗的山和水，也是人們經(jīng)常玩耍、欣賞的地方！讓我們與大自然親近一次吧！
一天，我的家教老師給我們講她小時候在鄉(xiāng)下讀書的幾件有趣的事，老師說：“以前，我在鄉(xiāng)下讀書的時候那時好像才……好像才二年級，經(jīng)常班上、村里的小朋友一起成群結(jié)隊地到山上去釣魚，在夏天，那個小湖水非常冰，也沒有多深，就在腰上，我們用一個紗布圍起來，再拿一根樹枝綁起來，站到水池中間去撈魚，只要嘮叨幾條小魚和蝦米就興高采烈的……”
聽到這里時我就想到了小時候爸爸媽媽帶我到郊外去野炊，我們看見對面的那個池塘里有幾只小螃蟹，我就對爸爸說：“爸爸我想吃螃蟹。”爸爸聽了，連忙把鞋子脫掉就走進池塘幫我抓了幾只螃蟹，然后就到旁邊撿了一些小木頭，放在一起，還撿了一些干草放在中間，然后就用打火機點燃上方，一下子就有火了，我們把螃蟹“解剖”，然后就用筷子串起來，放在火上烤，烤了一陣之后，螃蟹就好香好香的，加上調(diào)料之后就更好吃了，我們一家人就津津有味的吃起來，吃完后就躺在草地上看著天空，欣賞著美麗的夕陽。
啊！大自然真好，我們既可以欣賞美麗的風(fēng)景，又可以吃這么好吃的東西，太好了。
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