無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級作文 篇1
我有一個美麗的校園，我每天在這里學習、生活，感到非常快樂。
我們校園后面的生態園中種著金燦燦的油菜花，一眼望不到邊。油菜花有的還是含苞待放的花骨朵兒，呈雨滴形狀，在春風中輕輕搖擺著，如同一位害羞的小姑娘還沒有精心打扮好自己，遲遲不肯露出她那可愛的臉頰；有的開了一半的花，正準備向人們展示自己的美麗；有的全部開放了，露出了俏皮的笑臉。“呼--呼--”風兒姐姐唱著歌路過了，那一位位油菜花姑娘便隨風搖擺，跳起了歡快的肚皮舞，給我們美麗的生態園增添了無限生機。
沿著生態園往前走，我們便來到了學校的操場。那紅白相間的跑道，再加上方形的籃球場，讓人眼前一亮。再往前走，一抬頭，我們就看見了那高高飄起的五星紅旗，在燦爛的`陽光的照耀下，顯得格外耀眼。操場的主席臺旁邊有一片綠油油的草地，翠綠的小草在春風姐姐的吹拂和細雨姐姐的滋潤下，調皮地探出了稚嫩的小腦袋兒，好奇地打量著這個美麗的世界，好像在微笑著打招呼：“春風姐姐好！細雨姐姐好！”我們脫下鞋，光著腳，坐在柔軟的草地上，仰望著蔚藍的天空。一排排嶄新的教學樓中時不時傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。
啊，我們的校園真美麗！我愛我們美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇2
我現在就讀的是一所年輕而有朝氣的學校——金都天長小學。它今年才6歲。學校雖然不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。
學校共有兩幢教學樓，中間有一條長廊把它們連接起來，學校設施齊全，多媒體教室、書法美術專用教室、陶藝吧、舞蹈教室……一應俱全。二十多個班級分布在走廊的兩邊，每個班級門口都掛著一張“全家福”，顯得格外溫馨。
咱們學校一年四季都美得很：春天四樓平臺上的迎春花率先綻開了笑臉，在微風中向我們頻頻點頭；夏天學校西墻上的爬山虎郁郁蔥蔥，一陣風拂過，一墻的葉子便漾起波紋；秋天操場邊的銀杏換上了華麗的衣裳，金色一片；冬天種植園被蓋上一層厚厚的雪被，凸起一個個小雪球，分外可愛……
學校最美麗的地方，就數操場了。操場的'周圍栽滿了樹木，有桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂，圍著操場整整一圈，就像一排強壯的哨兵保護著我們的學校。銀杏樹呢，就像一位可愛的魔術師，在我們不經意的時候會悄悄地換上金黃色的衣服，當秋風拂過，金黃的銀杏葉便飄飄灑灑落下來，把操場裝點得煥然一新。下課鈴一響，同學們便像出了籠的小鳥，高興地奔向操場，操場也一下子變得熱鬧起來，同學們有的投實心球，有的奮力甩動繩索，有的在跑道上飛奔……到處洋溢著孩子們歡快的笑聲，好像一串一串地跟著人跑。
繞過操場，進入北一樓，這兒便是我最喜歡的地方——圖書室。這兒可是躍層設計，冬日的午后，拾級而上，捧起一本書倚在高大的書柜旁，享受窗邊灑進來的和煦陽光，別提有多愜意了。這里的書琳瑯滿目，應有盡有。無論你看哪一本，一定會被書中的幾個小故事給深深地吸引住，讓人情不自禁地沉浸在書的海洋里。
這就是我的學校，我最喜愛的學校。
美麗的校園四年級作文 篇3
我的學校是一所百年名校——北海小學。它可美了，今天我帶你們看一看，走一走，瞧一瞧吧！
進入學校，映入眼簾的是一塊宣傳欄，在上面放著同學們獲獎的畫，畫上美麗的物體顏色各異，栩栩如生，可美了。往后走就是大廳，大廳里有五彩繽紛、形態萬千的花朵。花朵真艷啊，艷得把正在欣賞的你陶醉了；花朵真美啊，美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面；花朵真香啊，香得把蝴蝶、蜜蜂都招引過來了。
走過大廳，就到了我們的教學樓，教學樓粉白相間，可“溫馨”了。而且教學樓里還“藏”著許許多多的教室呢！現在就來欣賞一下我的教室吧！一進大門，最引人注目的就是我們的“迷你”圖書館，這個圖書館雖然小，但放的`書可多呢！有故事書、圖畫書、漫畫書還有系列小說等等。其次看到的就是整整齊齊的桌椅，干干凈凈的地板，又黑又亮的黑板，還有多得如星星一樣的花等。這就是我們美麗的教室。
繞過教學樓我們就看見了有一個操場。每當下課的時候總可以聽見從操場上傳來的陣陣歡笑聲。操場右邊是一個食堂和花園，操場的左邊是一個好似城堡的大體育館，前面是一條清澈的小河，后面是升旗臺，每當周一早晨時，同學們都會佩帶好鮮艷的紅領巾和校徽，一同來這里舉行嚴肅的升旗儀式。體育館后面有健身器材，同學們可喜歡來這里玩。
我愛這學校里的每一處景物，但我更愛在如此美麗的學校里和同學們一起遨游知識海洋！
美麗的校園四年級作文 篇4
我的校園就像一個家，那里有和藹可親的老師，有樂于助人的同學，還有好幾處美麗的景色，我來給你們介紹一下吧。
早上，同學們成群結隊地走進校園，校園一下子就熱鬧起來了，同學們紛紛向老師敬禮問好。
進去校園之后，首先映入眼簾的便是我們的教學樓，三棟教學樓連在一起組成了一個H型，看起來十分有時尚的設計感。
教學樓前面是我們學校的小操場，每當下課時，同學們會歡快地跑到這里戲耍。唱呀跳呀，玩游戲呀，整個校園又一下子沸騰起來了，一旦上課鈴響了的時候，同學們便立刻回到座位上，認真讀起書來。每個教室都有整齊的讀書聲，整棟教學樓仿佛就成了知識的海洋。
教學樓的后面是我最愛的地方――后花園，那里有雪白的木棉花，兇猛的恐龍的模型，還有兇惡的老虎雕像。記得我剛上一年級的時候，我會趴在恐龍背上，把它當成自己的坐騎。還騎著老虎雕像的.背上。想象我就是那個打虎的英雄。我還會采摘花園里的花朵，用五彩繽紛的花瓣做成香水，香水可香啦！
當然，最吸引我的地方還有數生物園旁邊的那一座圖書館，那是書的世界。那里的書很多，而且十分有趣。我一旦走進這個充滿魔力的地方，就會沉迷于其中，難以自拔。
瞧瞧，這就是我的母校。我愛我的母校，我要感謝它教會我這么多知識。我祝愿它變得越來越好。
美麗的校園四年級作文 篇5
那是一處讓人學會知識的地方，也是一處風景美麗的地方，那就是我們的學校。
走就校園，第一眼看到的`是一座教學樓，那干凈的樓梯，一看就讓人覺得舒心。它的旁邊是一個小花園，里面的長廊被滕蔓包圍著。花園里有著各種各樣的植物。到了夏天，許許多多的花都開著，那種景色恐怕只有在仙境才能見到啊！花園邊上有一座石雕，上面雕刻著三個學生一起進校園的情景，每次經過時，我總會情不自禁地看上幾眼。
穿過體育館，走到大操場，這里是我們嬉戲的天地。下課鈴一響，大家都會從教室直奔這里來玩耍，所以這里經常聽到我們爽朗的笑聲。
大操場前面的主席臺，上面印著太陽從地平線高高升起，還有幾只海鷗在大海上飛翔，主席臺旁邊有旗桿，那是我們升旗必不可少的東西。
學校，是我們知識的海洋，是它給我們帶來歡樂，我愛我美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇6
校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也刻下了成長的歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我一起去探索。
從淮河路轉到文化宮路，你就會看見漂亮的校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天護衛著我們安全的上學和放學，這就是我的智慧校園，桐淮小學。
走進了校園，向右拐個彎，迎面看到的就是我們的教學樓，進入教學樓，你會看見有每個班同學的精彩作品展示，還有方便大家閱讀的閱讀機，你還會聽見整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學校并不豪華，但是這個學校給予了我們許多知識，教室里有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。
大家的校園里一定有花吧？我的校園里也有花，最特別的是我們的`校園里不只有花，還有幾棵柿子樹，雖然不是特別高大，可每到了秋天就結滿了紅彤彤的柿子，沉甸甸的掛在枝頭，就像一盞盞小燈籠，漂亮極了。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業了，我們也永遠不會忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家，我的智慧校園——桐淮小學。
美麗的校園四年級作文 篇7
走進校園，那一棟棟的高大教學樓，寬闊的塑膠操場和那一個個美麗的小花園，立即出現在我的眼前。這就是我們美麗的后花園。
其實，最吸引我的還是美麗的后花園。
太陽慢慢升上來，我們沐浴著陽光的溫暖走進校園，我和同學們三五成群地走向后花園，“啊，真美！”我的同學沈可心不禁贊嘆。我看見小草的葉子上，有露珠躺在上面休息，而這一顆顆透明的. 露珠又像一顆潔白無暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開了自己的笑臉，一棵樹像戰士一樣守護著校園。
中午的后花園活力十足，小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園，小朋友在樹下乘涼， 知了在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中飛來飛去，嘴里念著：“好香啊！”，
傍晚，同學們都走了，我一個人獨自來到后花園，我忽然看見：生活在地下室的小動物出來了，小蝸牛說“安靜了。”就這樣，后花園成了它們開心的舞臺。
我們的校園美麗吧！我愛這五顏六色的校園！
美麗的校園四年級作文 篇8
我的校園座落在博羅縣的葫蘆嶺腳下，是羅陽中心小學。
走進校門，左右兩邊都能夠看見名人名言。左邊是***，右邊是孔子，激勵著我們勤奮學習。進入校園，你會聞到淡淡的香味，這是白玉蘭。小樣的左右兩旁都種有高大挺拔的樹木，長長的樹柳隨風吹動，就像個害羞的小姑娘在風中翩翩起舞；又像一把把大傘，為我們遮風擋雨；還像一位位士兵，守護我們美麗的校園……
再看那豎立在教學樓面前的兩棵芭蕉樹，它們又大又高。我們的教室在三樓，可它們比三樓還要高，我估計又是十二、三米那么高！
再來是聳立在中天井的雕像。這座雕像是銀白色的`，中間還有一顆金色的明珠，示意這只要是金子就會發光。下面還雕刻著“飛越”二字，意思是讓我們努力學習，飛躍夢想。
美麗的校園如此迷人，真讓我久久不忘啊！
我愛我的校園。
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