在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”
大家一定聽過這首曲子吧！今天我為大家介紹的，也是一群快樂的小燕子。
每當(dāng)小草從地下探出頭來時，這群小燕子就會拼命的從北方歸來；秋天，當(dāng)黃葉從樹上落下來時，它們就會離去了。難怪大家都說：“燕子是春來秋去”。
還有一句話說：“燕子低飛，天就要下雨。”這是為什么呢？原來，下雨之前，小飛蟲的翅膀上很潮濕，飛不高，小燕子為了捕捉到小飛蟲，就飛的很低，難怪農(nóng)民伯伯都說：“燕子是捕蟲能手”。
你們聽著聽著，一定會問它長的怎么樣，現(xiàn)在，我就給你們說說吧！
它們身“穿黑色西裝”，尾巴上好像綁著一把大剪刀，春天的時候，好像是在給樹木剪“頭發(fā)”，讓樹葉越來越旺；雖然燕子的全身都是黑色的，但是它們的肚子是白色的，我們可以用一個成語來形容它，它就是黑白相間。
燕子是我心中最喜歡的一種鳥，比海豚還要喜歡。你們喜歡嗎？
四年級的作文300字 篇2
記得小的時候，那時我不太會認(rèn)字和寫字，但會拿著筆在紙上畫畫，用圖畫來表達(dá)我的思想。有時把畫拿給大人們猜，大人們幾乎每次都能猜出來畫的是什么。這時，我心想：這一定是因為我畫得很好，不然他們怎么猜得準(zhǔn)呢？從那時起，我就對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，在我4歲時，參加美術(shù)興趣班。老師先教我們認(rèn)圖形，接著畫圖形；涂顏色，再教我們畫水彩畫、水粉畫。從簡單到復(fù)雜、從小小的氣球到美麗的家園，一步步學(xué)。
經(jīng)過長期的練習(xí)，我現(xiàn)在可會畫了。畫四季，春天來了，畫柳樹、燕子和樹上唱歌的小鳥；夏天到了，畫老人們悠閑地扇著扇子，在樹下乘涼，吃著香甜可口的大西瓜；秋天到了，畫各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯帶著豐收喜悅的笑臉；冬天到了，畫冬爺爺撒下雪娃娃跟我們玩耍。就這樣，畫什么都仔細(xì)琢磨，直到滿意為止。因為只要有恒心，有努力的目標(biāo)，鐵棒也能磨成針。
總之，我最愛好畫畫。因為想畫什么就可以畫什么。不僅感到得心應(yīng)手，而且手上像拿了馬良的神筆一樣。
四年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是汕頭，汕頭是一個美麗的地方。
春天，華僑公園。樹上的葉子發(fā)芽了，草地上不知名的小花開花了，紅的，黃的，白的，紫的……。，美麗極了。小池里，機(jī)靈的小魚在水草旁嬉戲，有時候還會躍出水面向人們點(diǎn)頭。水池邊的柳樹留著長長的辮子，鳥在辮子間飛行。
夏季，海濱長廊。樹木長得密密麻麻的，陽光從樹縫照下來，樹陰下，老爺爺們在唱歌，他們是那么的快樂，連樹上的鳥都想跟他們比賽。旁邊的小朋友一邊吃冰淇淋，一邊爬石像，海濱路是一個快樂的'地方。
秋天， 林百欣廣場里，成群結(jié)隊的小朋友在路上滑冰，他們有的轉(zhuǎn)圈圈，有的走八字形。廣場兩邊的榕樹像綠色的大冰棍，我好想把它吃掉。
冬天，菊花把中山公園里打扮得像一個美麗的大花園，湖水象一面透明的大鏡子，湖面上有很多人在劃艇，到處都是快樂的小朋友。
這就是我的家鄉(xiāng)，四季如春的汕頭。
四年級的作文300字 篇4
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。
我們一進(jìn)門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐著游船來到一個荷花池，美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅干碎，小魚們爭先恐后地?fù)岋灨桑孟窈脦滋鞗]進(jìn)食一樣。
我坐著游船來到了小鳥生活的地方，那地方可熱鬧了，可以聽到畫眉鳥在歌唱，看見小鳥們在飛翔。鳥兒們的顏色各種各樣，有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長得奇形怪狀，有花的、有大的、有小的……真不愧是鳥的天堂。
我們又坐著游船來到了一個美麗的花園，我們看到了許多美麗動人的花，有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點(diǎn)花……十分美麗動人。這里還有一些奇花異草，真神奇啊！蝴蝶們在翩翩起舞，小蜜蜂們在快樂的采蜜。
多美好的一天啊，常帶給我美好的回憶。
我喜歡“鳥的天堂”，我更喜歡這里的風(fēng)景留給我的美好回憶。
四年級的作文300字 篇5
我的同桌，有著像蘋果般紅撲撲的圓圓的臉蛋；一雙有神的大眼睛，配著雙眼皮好看極了；小嘴巴紅嘟嘟的很可愛，還有一頭烏黑的頭發(fā)綁個馬尾辮顯得特精神！
我的同桌，有時冷靜有時急燥，有時開心有時難過，還經(jīng)常樂于助人，是個非常優(yōu)秀的女同學(xué)。
下課時，我們出去玩兒，只有她在教室里安安靜靜的看書，她看得全神貫注。只見她有時微笑，好像是看到了搞笑的句子；有時緊握拳頭，好像是看到可惡的壞人似的；有時又涂涂畫畫，可能是看到了一些好詞好句吧。過了一會兒上課鈴聲響了起來，只見她依依不舍地把書合起來放下。
有一次，我問她一道很難的數(shù)學(xué)題，只見她手不停地寫著，緊皺眉頭一會兒思考一會兒寫算。不過一會兒數(shù)學(xué)本上寫滿了算式，“滴答滴答”時間老人走了過去，分針轉(zhuǎn)了一圈。突然她臉上露出了滿意的笑容，然后給我講的是一點(diǎn)也不馬虎。
這就是我的同桌！一個活潑開朗聰明可愛的好同學(xué)！
四年級的作文300字 篇6
今天，我和老媽來到富陽野生動物園游玩。
到了那里，我先來到了“爬行長廊”。在一棟棟鐵籠子的玻璃窗里，有許多蟒蛇。最粗的蟒蛇，直徑有8厘米呢!最吸引我的，就是長廊旁邊那幾只小浣熊。那胖胖的身體，和那在皮膚上黑白相間的條紋，真讓我百看不厭。它們那吃東西咀嚼的樣子，使我的嘴巴也跟著動了起來。
看完了小浣熊，我和老媽來到了馬戲團(tuán)看表演。表演剛開始，就有一大群鴿子從我頭頂上飛過，嚇得我差點(diǎn)叫出聲來。沒等我反應(yīng)過來，那群鴿子早已無影無蹤。接下來，出現(xiàn)了一匹馬，馬上面站著一只猴子。那匹馬繞著大圓環(huán)跑，猴子在馬背上，一眨眼就是一個跟頭。我歡呼起來，猴子又翻了兩個跟頭，一次也沒從馬背上摔下來。然后出場的，就是一群老虎。那群老虎真厲害，從一個高腳架上大跳到另一個架子上。來回幾次，都沒有閃失，我頓時又歡呼起來。
這次野生動物園真好玩，下次還想再來。
四年級的作文300字 篇7
從記事起，書就悄悄走進(jìn)了我的生活，成為讓我生命中的一部分。
小時候，媽媽就開始給我講故事。上幼兒園時，我開始看一些畫多字少的故事書，因為那時候，我認(rèn)識的字有些少，可是看畫，也能看出大概的意思。
一二年級時，我才能看懂故事書，可是，就我家到那點(diǎn)故事書，根本不夠看，所以，我就讓媽媽給我半拉借書證。
三年級，我就感覺故事書太幼稚啦。所以我迷上了一些科普書。《中華上下五千年》《十萬個為什么》《太陽》等……這些書讓我明白了很多知識。知道啦太陽的溫度，中國的歷史，什么水果最有營養(yǎng)？
四年級，我迷上了一些小說《魯濱遜漂游記》《海底兩萬里》《昆蟲記》等等。我還記得有一次，我正在讀《海底兩萬里》。媽媽說該吃飯了，可我卻沒有聽到，直到媽媽把我的書一把搶走時，我才買臉迷茫的看著媽媽。被我媽媽吵啦好幾句我才明白，原來，我讀書的時候沒有聽到媽媽叫我吃飯的聲音。
書，是我最親密的朋友，他給我知識，給我力量。我在書的世界里無憂無慮的生活，不是說已經(jīng)成為我生命中的一部分了。
四年級的作文300字 篇8
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋 …… ”每當(dāng)這首優(yōu)美動聽的歌謠在我耳邊響起時，外婆的音容笑貌便浮現(xiàn)在我的腦海里，而給我印象最深的卻是她的手。
粗糙的手
外婆的手是粗糙的，這是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。從我有記憶起，外婆的手就一刻沒停過。田里的農(nóng)活，春種秋收；家中的事務(wù)，燒茶煮飯。沒有一件不是她親手料理的。長年累月的勞作在她手上留下了深深的印記，那厚厚的老繭，道道裂痕記載著她勤勞的一生。
溫柔的手
外婆的手是溫柔的，這是一雙柔情似水的手。春天牽著我放風(fēng)箏，夏天為我執(zhí)扇驅(qū)蚊，秋天為我織毛衣，冬天為我掖被角。挫折時，為我輕輕拭去委屈的淚水；成功時，為我擂鼓助威！就是這雙溫柔的手支撐著我走向美好的明天。
無奈的手
外婆的手是無奈的，這是一雙充滿渴望的手。外婆老了，我們也長大了。我們就像長大的小鳥一樣飛出她的懷抱，不再需要她操勞，她老人家可以安享晚年了。可她的手總是無奈的伸著，渴望飛倦了的小鳥們重新回到她溫暖的懷里，讓她再看看，抱抱；渴望小鳥們還像小時候一樣依偎著她，陪伴著她 ……
外婆的手是一部勤勞史，是一曲愛的贊歌，是一段永恒的記憶，令我終生難忘。
四年級的作文300字 篇9
去年的國慶節(jié)假期，我沒有到風(fēng)景秀麗的游覽區(qū)旅游、也沒有到歡樂好玩的游樂場去玩耍，而是利用假期的休息時間做了一件有意義的事情，十一那天早上，媽媽開車帶著我跟隨愛心團(tuán)隊去看望新鄉(xiāng)太陽村身處大山深處的特殊貧困兒童們，用自己微薄的力量去幫助他們、關(guān)愛他們。
在爸爸媽媽的幫助下，把自己多余的衣服、玩具以及自己用小猴子存錢罐里硬幣買的文具和糖果用車?yán)搅嘶顒蝇F(xiàn)場，捐獻(xiàn)給需要幫助的小朋友們。在活動中，我和小朋友們一起做游戲、講故事、吃午餐，當(dāng)我聽組織活動的阿姨講到貧困山區(qū)的小朋友們在破舊的平房里上課、上學(xué)需要步行好幾公里的情況時，我的心里特別難過，覺得自己有幸能在冬暖夏涼的教師里學(xué)習(xí)，上學(xué)、放學(xué)有家人開車接送，真的很幸運(yùn)。當(dāng)我親手將自己帶來的糖果分發(fā)給小朋友們時，看到他們臉上洋溢的幸福、開心的笑容，我的心里暖洋洋的。覺得自己做了一件非常有意義的事情。
這次活動，對我形成了很大的觸動，我覺得自己更應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，爭取長大后成為一個對社會有突出貢獻(xiàn)的人，創(chuàng)造更大的價值，不再讓貧困山區(qū)的孩子們挨餓受凍、讓他們像我一樣有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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