在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
在東安讀書的那幾年，我有許多好朋友，給我印象最深的是蔣旻洋。
蔣旻洋個子不高，但學習成績卻在班里是名列前茅，他是班長，不僅學習成績好，人品也是大家公認的好。在大家的眼里，他是一個尊敬師長友愛同學且古道熱腸樂于助人的人。
有一次，上數學課，老師講完書上的概念，根據所學原理出了一道拓展思維的題目。我們一看，有的唉聲嘆氣，有的抓耳撓腮，還有的居然直接用手遮住了眼睛不敢看黑板上的題目，老師很嚴厲，大家都怕被老師點名做題，怕挨批評。而此刻，我發現，只有蔣旻洋一個人在認真看題，只見他咬著嘴唇，手拿鉛筆在草稿紙上不停的演算著，不時的抬起頭思考著，不一會兒，他就充滿自信的把本子交給了老師。老師看了，先是驚訝的看了看他，然后露出了欣慰的微笑。后來老師說，雖然他的解題方法還有待完善，但思路是完全正確的。這件事讓我們對他佩服的五體投地，當然這種佩服是經常性的。
蔣旻洋在學習上是“尖子”，做事也很有“原則”。
有一天，我們準備上體育課，練習“籃球操”，迎接即將到來的全校比賽。我是體育委員，負責清點人數去操場集合，催促那些磨蹭的同學，結果發現少了兩個人，我一路小跑的來到教室，看到蔣旻洋正背著班里一個同學走出來，那個同學前幾天腳受傷了。“他的腳都受傷了，根本練不了，你為什么一點組織紀律性都沒有，讓大家等你一個人？”我頓時火冒三丈。“腳受傷了不代表他不能在旁邊看啊，馬上比賽了，看也是一種練習，我們是一個集體，不能丟下任何一個人！”蔣旻洋堅定的看著我，又看了看背上的那個比自己壯實很多的同學。我頓時語塞，羞愧難當。后來，他硬是把那個同學背到了操場的看臺，然后才開始練習，這就是他“原則”。
爸爸以前說過，符合好朋友的條件不只是在一起有共同的話題，在一起玩得很開心，而應該是能相互從彼此身上學到自己所沒有的，我懂了，蔣旻洋便是我這樣的好朋友。
四年級的作文 篇2
真開心！鄰居家的哥哥送給了我一只毛茸茸的小鳥。這不知名的小家伙，特愛吃青菜！我便戲稱它為“青菜鳥”。它大小如核桃，形狀如絨球，細細尖尖的嘴好象絨球上“冒”出得嫩芽。它不停跳躍，擺弄腦袋，用一對烏黑發亮的`眼睛，不斷地打量著四周，好象第一次從鄉下來到繁華都市的孩子，對一切感到新鮮好奇。它胸前有一片乳白色的絨毛，身后披著一件黃綠相間的“燕尾服”，還有兩只鮮艷得橘紅色的小爪子，又好象一名小紳士，顯出風度翩翩。嗨！瞧著它，我越看越可愛。
在我們家住了幾天后，我開始給它改善伙食，喂番茄。沒料到它抓破番茄，番茄汁濺了一腦袋。我只得給它洗澡，結果不小心水進了它鼻子里，它開始一個勁地打噴嚏，輕微地“嚏嚏”聲，鼻子上便冒出小泡泡，打一次噴嚏就閉一下眼睛。當我把它放回籠子里時，它還不停地用爪子蹭著尖嘴上的小鼻孔，弄得我哭笑不得！我放學回來，“青菜鳥”聽到熟悉的腳步聲，會立即停住了歌唱，飛到籠子邊，眨巴著小眼睛，向我討青菜葉吃。不能太寵它，我本不想理會它。可一看它那副歪著腦袋，眼睛眨呀眨、咂吧著小嘴兒得可愛模樣兒，我的心就軟了下來，就“賞”一片葉子吧！得到寶貝菜葉的它，便全然不顧我的存在，埋頭津津有味地開始享用了。
這小家伙，說它好玩，它還真好玩！如今你把菜葉放到了籠頂上，它會“撲”地一下飛上去，擺了個“四腳朝天”的“pose”,說“四腳朝天”還不準，應該是“兩腳抓籠”才對。“青菜鳥”漸漸地成了我離不開的“朋友”，它的趣事，給了我無數的歡樂！我愛“青菜鳥”，它是我的寶貝。
四年級的作文 篇3
我有一個形影不離的好朋友。你們想知道他是誰嗎？哈哈！其實它是我的小鬧鐘，他每天陪我睡覺，陪我起床，她是我最好的朋友。
它的顏色是米色的，他的臉盤又大又圓，邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊，圓圓的臉盤上寫著12個數字。在米色底盤的襯托下，醒目極了！小臉的中心還有三個人在賽跑，那是三個不同樣子的人。他們有高矮之分，胖瘦之別。這三個人整天跑個不停，誰也不想休息，他們你追我趕的，跑的不亦樂乎。同時那鬧鐘還不停的滴滴答答的響著。嗯小鬧鐘的頭上有兩只大耳朵，兩只耳朵的中心有一個圓圓的鼻子。耳朵和鼻子一旦動起來就會不停地唱歌，歌聲悅耳動聽！就好象百靈鳥在歌唱。
雖然小鬧鐘的個頭兒小，但是它的作用可大呢。每天早上他會叫我起床——“滴滴答答”響個不停，好像在對我說：“小主人，快起床啦！小主人，快起床啦！要不上學就要遲到啦。”我一聽到他的聲音，就趕緊起床穿衣服、洗漱、吃飯，吃完飯后我就高高興興地去上學了。
小鬧鐘陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。他每天都不知疲倦地叫醒我。我喜歡我這個忠實又可愛的朋友——小鬧鐘。
四年級的作文 篇4
花的種類很多：杜鵑花、牡丹、櫻花、太陽花……可我唯獨愛我姐姐送給我的一盆波斯菊。它沒有其他安規其他昂貴花的華麗；它沒有牡丹的國色天香；它沒有櫻花的唯美夢幻。但我唯獨愛它，它寄托了姐姐對的期望、思念。
它的花瓣有五片，太陽灑向它，折射出了五顏六色的光，讓人耀眼刺目。大家都知道菊花是種生命力非常強的植物，每逢秋天來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的象團團彩球，小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節獨自開放，為大自然增添生趣，使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨，它雖然葉落莖枯，但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天，它們又蓬勃地生長起來，并且
更多、更美……
看吧，它開得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發，獻給秋，獻給金黃的秋天。
我喜歡美麗的菊花，更喜歡菊花傲霜斗寒的品格！
我想這也許是姐姐送給我菊花的原因把！讓我學會在雨中開放；在雪中傲立；在風中傳粉。呼吸著清晨新鮮的空氣，吸允著葉上的露珠，學會獨自在這個大千世界生存。
四年級的作文 篇5
在大森林深處，生活著許許多多活潑可愛的小動物，其中聰明兔、笨笨熊和米米雞，噢！還有嬉哈猴，是有福同享、有難同當的好朋友。
這天，是米米雞的生日，大家都知道生日一年只有一次，因為米米雞家條件不錯，所以她往年每年過生日，媽媽都會送給她精美的禮物，為她舉辦一個大大的生日patty。可今年呢，米米雞早上醒來，摸摸枕頭底下什么也沒有，看看小課桌上，也沒有什么，媽媽呢，還在呼呼大睡呢！米米雞想：媽媽忘了我的生日了，可伙伴們一定沒忘，我去找好朋友！
她來到了小河邊，在小花和小草中嬉哈猴正在寫生，米米雞因為怕吵到他便墊起腳，輕手輕腳地走過去，問：“你知道今天是什么……”還沒等她說完，嬉哈猴大吼一聲：“嚇死人，沒看到我正在畫畫嗎？”米米雞只好委曲地離開。
她來到花田，看到聰明兔在采花，便走到聰明兔跟前，她還沒來得及開口，聰明兔便大聲嚷了起來：“你怎么這么笨手笨腳呢，空的地方多的是，為什么偏偏踩在我剛采的花上。”“對，對不起”。這可是她沒有想到的，聰明兔平時脾氣可好了，她只好灰溜溜地去找笨笨熊。
到了笨笨熊家，她透過窗子，看到笨笨熊正在做餅干，便走上前去敲門，沒想到不管她怎么敲，門就是不打開。
她哭著跑了回家，她想著，往往自己已經在跟小伙伴們玩耍了，一種孤獨的感覺涌了上來，這時她房間的門被推開了，原來是媽媽和伙伴們，媽媽送的是十字繡《小雞一家》，嬉哈猴送的是一幅她在小河邊捉蝴蝶的畫，聰明兔送的是一束充滿香氣的鮮花，笨笨熊送了一盒小烤餅，米米雞激動地說：“我還以為你們忘了我的生日呢！”媽媽俯下身子摸著她的頭說：“傻孩子，只有孩子忘了媽媽的生日，沒有媽媽忘了孩子的生日。”“我們也不會忘記你的生日。”大家異口同聲道。米米雞幸福地露出了笑臉。
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