在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的保護環境人人有責四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環境人人有責四年級作文1
聽大人們講，我們現在生活的自然環境已經不像原來那樣好了。
就拿我們達州市的母親河——洲河來說吧，以前洲河的水很清，經常有很多小朋友在河里嬉戲、玩水，大人們在河里淘菜、洗衣服。可是現在洲河上游修了一些小工廠，它們天天把污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見底了。小朋友們也不愿意去河里嬉戲玩水，大人們也不敢在河里淘菜、洗衣服了。
有一天，我在一本漫畫書上看到了這樣一幅圖片：一個人坐在一棵大樹下，手拿著一把鋸子，鋸他旁邊那棵為他遮陰的大樹。可能有一些人看到這幅畫會發笑，可是我卻覺得它包含了一個深刻的`道理：人類在破壞環境的同時就是在害自己！
衣服破了可以補；桌子壞了可以修；鞋子臟了可以洗。可是地球媽媽病了，就無藥可救了。所以我們一定要像愛護生命一樣，愛護我們的地球媽媽。
讓我們張開小手，共創綠色的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛、更生機勃勃吧！
保護環境人人有責四年級作文2
8月20日，我們彩虹中隊的同學們來到市區飲用水水源地沙畈水庫開展“積極參與垃圾分類、水源保護，共同呵護綠色家園”環保宣傳活動。
山路蜿蜒曲折，兩邊綠樹成蔭，這里山清水秀，風景優美。來到了沙畈水庫上游的一個小村子，由于生態環境良好，吸引了越來越多的人到保護區內開展旅游、露營、垂釣等活動，隨之帶帶來了隨意丟棄垃圾、破壞生態、污染水源等行為。我們決定就在這里進行環保宣傳，剛開始我沒什么信心把這件事做好，只見同學們都拿著宣傳資料向過往的村民們宣傳起來了。慢慢的，我大膽起來，向很多人進行了垃圾分類、水源保護宣傳。
接著我們來到河道旁邊撿垃圾，我們撿到了塑料袋、空的飲料罐、食品袋……垃圾的數量也不少哦，同學們都很認真仔細，唯恐落下一丁點的垃圾。撿完垃圾我們便去吃飯了。我們的中飯吃的很豐盛，有魚、雞肉，可好吃了！
水源保護需要大家的共同努力！我希望人們都能保護環境，不亂丟垃圾！
保護環境人人有責四年級作文3
今天，我讀了《二角五分的獎金》，文章的作者把二角五分的“保護環境獎”當成獲得獎金中最寶貴的一次，作者是多么的愛護自然環境呀！
大家總是在口頭上說熱愛祖國，保護環境，可是大家很少有人做到：節約能源，減少生活垃圾，不污染環境。我平時也是隨時亂扔垃圾，不注意保護大自然。有一次，我去買了幾根筆管，在回家的路上，我把買的筆管外的包裝隨地一扔，就滿不在乎的走開了，不再為做的事而難過。不過，讀了《二角五分的獎金》后，我不再像以前一樣，現在，我把別人和自己扔的垃圾都放在垃圾箱里，每次我都想：我要保護環境，做一個合格的小公民。
以后，我不僅自己保護環境，愛護大自然，而且要大力宣傳，在保護環境方面爭做一個模范。
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