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我的四年級(jí)作文300字

2021-03-28 四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

我的四年級(jí)作文300字 篇1

  我是一只小老鼠,生活在一個(gè)溫暖的家庭里。

  我每天住在一個(gè)小小的洞里,安安靜靜地思考,享受著無(wú)人打擾的時(shí)光。到了晚上,我才悄悄地溜出去,撿來(lái)一些主人吃剩下的,或者扔掉的東西來(lái)吃,盡管我吃得不是很好,沒(méi)有山珍海味,沒(méi)有美味佳肴,但是吃得飽我就知足了而且我每天和伙伴們過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的,我很喜愛(ài)這樣的生活。

  我是一只善良的老鼠,以前人類(lèi)把我們當(dāng)成天敵,可我沒(méi)那么壞,我從不偷吃主人沒(méi)有吃過(guò)的東西,我也不磕主人的書(shū)或是衣服之類(lèi)的東西,因?yàn)槲沂且恢簧屏嫉睦鲜螅荒茏瞿菢恿钊送倭R的事。我每天都過(guò)著逍遙自在的生活,我喜愛(ài)這樣的生活。

  其實(shí),我喜歡磕東西是因?yàn)槲冶仨氁パ溃绻也荒パ,牙長(zhǎng)長(zhǎng)了,我就不能吃東西了,當(dāng)然我不會(huì)找主人的好東西磨牙,我會(huì)找小樹(shù)枝呀或是硬的木塊等來(lái)磨牙。我喜愛(ài)這樣的生活。

  我每天過(guò)著這樣的生活,快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,因?yàn)槲也挥懭讼,所以不用?dān)心被抓或被殺,我喜愛(ài)這樣的生活。

  我聽(tīng)到有人類(lèi)說(shuō):“生活這樣美好,活它一千輩子吧!”

我的四年級(jí)作文300字 篇2

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”在王維的筆下,雨是那么的美麗自然;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的凄涼;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,在孟浩然的筆下,雨是那么的冷酷無(wú)情;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,在杜甫的筆下雨就像個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的小園丁,現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)雨的世界,隨遇而行。

  雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的雨,由天空接到地面,遠(yuǎn)處的山和樓房籠罩在雨中,煙霧迷蒙猶如世界被蒙上了一層神秘的面紗。

  聽(tīng),雨的歌聲是那么美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺,仿佛“大珠小珠落玉盤(pán)”,那悅耳的聲音令人陶醉;雨“滴答”滴到窗臺(tái)上,那聲音就像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷;雨“沙沙”滴到葉子上,仿佛雨滴在葉子上跳舞。

  我禁不住雨的誘惑,打著彩虹傘走進(jìn)雨中,一股大自然的香味撲鼻而來(lái),我仿佛聞到了大自然的味道。雨是那么的美好,它無(wú)私奉獻(xiàn)著,滋潤(rùn)著大地,讓大地恢復(fù)生機(jī),讓大地更加美好!

  這就是我眼中的雨,我愛(ài)雨!

我的四年級(jí)作文300字 篇3

  我家養(yǎng)了幾盆君子蘭,我非常喜歡它。君子蘭是一種很名貴的花,需要專(zhuān)門(mén)的君子蘭土才能滿(mǎn)足它的心愿,還不能喝太多的水,它非常喜歡日光浴,但時(shí)間不能太長(zhǎng),真是夠嬌氣的。

  君子蘭和別的花不同的是,它從土里長(zhǎng)出來(lái)就沒(méi)有枝干,直接長(zhǎng)葉子,墨綠色的葉子又長(zhǎng)又寬,而且葉子只向左右長(zhǎng),好像整齊的隊(duì)伍,沒(méi)有一個(gè)出行的。風(fēng)一吹,它又像一只大章魚(yú)的觸角來(lái)回?cái)[動(dòng)。君子蘭的葉子上有許多像血管一樣的葉脈,大的葉脈上還有許多密密麻麻的小葉脈,是用來(lái)吸收養(yǎng)份的。我想可能因?yàn)樗鼪](méi)有枝干,所以葉子上長(zhǎng)這么多葉脈來(lái)吸收養(yǎng)份。

  君子蘭開(kāi)花的時(shí)候先從葉子的中間長(zhǎng)出一根莖,莖上有很多花苞,莖慢慢長(zhǎng)高,花苞也慢慢從淺粉色變成紅色。到了春節(jié),君子蘭好像知道時(shí)間表一樣按時(shí)開(kāi)花;ò晔羌t色的,花蕊是黃色的,非常美麗。君子蘭好像明星一樣,我們?nèi)叶紶?zhēng)先恐后地跟它合影。它的花期很長(zhǎng),一般可以持續(xù)一個(gè)星期。君子蘭真好像看出了我們的心思一樣,一直伴隨我們度過(guò)新春佳節(jié)。

  我每個(gè)星期都給它澆水,施肥,像寶貝一樣愛(ài)護(hù)它,珍惜它。

我的四年級(jí)作文300字 篇4

  我的愛(ài)好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書(shū)法。

  以前,我寫(xiě)的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報(bào)了書(shū)法班以后,我寫(xiě)的字明顯進(jìn)步很大。

  我的書(shū)法老師是水老師,他寫(xiě)的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

  通過(guò)水老師對(duì)我的教導(dǎo),再加上我的勤奮努力,經(jīng)過(guò)兩年的苦練,我的書(shū)法突飛猛進(jìn)。有一天,老師宣布我參加第26屆國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)大賽,聽(tīng)到這個(gè)消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。果然,功夫不負(fù)有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績(jī)-----國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)特別金獎(jiǎng)。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。

  我喜歡書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書(shū),再到日后的草書(shū)、行數(shù)、楷書(shū);在這浩瀚的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書(shū)法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書(shū)法,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書(shū)法家。

我的四年級(jí)作文300字 篇5

  今年我上四年級(jí)了,我有一個(gè)壞毛病,就是我不管上什么課都不愛(ài)發(fā)言,連語(yǔ)文課我也是如此。

  昨天老師在講課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō),誰(shuí)會(huì)用:任憑和也造句。我當(dāng)時(shí)想起來(lái),但是我不敢說(shuō),因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了,老師說(shuō),只要你站起來(lái)回答問(wèn)題,不管錯(cuò)也沒(méi)有事,但是我聽(tīng)了老師的話(huà),我還是不敢站起來(lái)回答問(wèn)題。我非常遺憾沒(méi)有站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,所以,我又沉默了。 過(guò)了一會(huì)兒,老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō),誰(shuí)能把非和不可造一個(gè)句子呢。當(dāng)時(shí)我又想起來(lái)了,但是我還不敢高高的舉起我的右手,老師對(duì)我們說(shuō),看來(lái)現(xiàn)在舉手的人越來(lái)越少了,我非得挑那些不愛(ài)舉手的`回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我的心里七上八下的,害怕老師叫到我。果然,老師叫到了我的名字,王一琳,你站起來(lái)說(shuō)一下。我緊張的站了起來(lái),說(shuō):我非把作業(yè)寫(xiě)完不可。老師微笑著說(shuō):你不是會(huì)嗎?為什么剛才不敢站起來(lái)回答問(wèn)題?當(dāng)時(shí)我的臉紅到耳尖。我對(duì)老師說(shuō),我不敢回答,害怕說(shuō)錯(cuò)了。 老師說(shuō):回答錯(cuò)了沒(méi)有事,全班同學(xué)又不會(huì)嘲笑你。積極發(fā)言,是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現(xiàn)的動(dòng)力。

  謝謝老師,是你讓我鼓起了勇氣,我以后要多加的回答問(wèn)題,通過(guò)舉手發(fā)言,我感覺(jué)這節(jié)課更有趣了。

我的四年級(jí)作文300字 篇6

  榆錢(qián)花又開(kāi)了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷噴涂著香氣,作文 我喜歡的榆錢(qián)花。望著這些素凈清雅的花,我又想起了小時(shí)候的伙伴----俞瑩。

  我的童年是在奶奶家度過(guò)的,那里的春天可真美。山坡上的小溪邊,到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫云英……。真是萬(wàn)紫千紅、格外妖嬈,我常常和她去采野花。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起了我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。

  有一天,我和俞瑩有去采野花。來(lái)到山腳下,我們各自自由自在的采起來(lái)。突然間,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭來(lái),四處尋覓起來(lái)。最后我的眼光停留在一棵大樹(shù)上,這棵樹(shù)真高。∷畈蛏,直刺青天,每一片葉子都綠的發(fā)光。再仔細(xì)看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷透出來(lái),是那樣濃郁、淳厚。

  我呆呆的欣賞著,她瞧著我,連俞瑩走過(guò)來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。她瞧著我那如癡如醉的樣子,便輕輕地說(shuō):“這是榆錢(qián)花,又好看又好吃,用處可大呢!”

  “我要是有一串就好了。”我喃喃地說(shuō)。

  俞瑩幫著拆了一串,我非常感激她。

  這花是友誼的象征,所以我喜歡它。

我的四年級(jí)作文300字 篇7

  爸爸以前總認(rèn)為我很膽小,我有時(shí)候也這么認(rèn)為。但這一次,我卻戰(zhàn)勝了膽怯的惡魔。

  那次,我去上廁所,那個(gè)廁所很老舊,好像很早就裝好了。我走進(jìn)去,愜意地方便起來(lái),可方便到一半,突然看見(jiàn)一只黑不溜秋的大老鼠跑過(guò)來(lái),我嚇地大叫了一聲“啊”,那老鼠似乎也被嚇著了,跑走了。我張大嘴巴,呆若木雞地望了望廁所,以最快的速度擦好屁股,逃走了,害怕那老鼠跟上來(lái),邊走還打啰嗦。以后,我再也不敢來(lái)這個(gè)廁所了。

  后來(lái)每當(dāng)我上廁所時(shí),就會(huì)想起老鼠,不敢去。爸爸知道了這件事,便鼓勵(lì)我說(shuō);“別怕,老鼠它是怕你的,你想一想,是不是老鼠看到你了就飛快地逃走了?有

  一句古話(huà)說(shuō)“過(guò)街老鼠人人喊打”,要戰(zhàn)勝膽怯的心理,不要怕,去試試,試過(guò)了就不怕了。”第二天,爸爸陪著我再次來(lái)到廁所門(mén)口,我又猶豫了一下,想起了爸爸

  的話(huà),小心翼翼的走了進(jìn)去,我緊張地左看看右看看,可還是沒(méi)看見(jiàn)老鼠的蹤影。唉,我也太“杞人憂(yōu)天”了,沒(méi)事的呀!從此以后,我即便是看到了老鼠我也不怕了。

  我很高興,我戰(zhàn)勝了膽怯的惡魔。

我的四年級(jí)作文300字 篇8

  她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,又細(xì)又長(zhǎng)的手臂。她是誰(shuí)呢?她是來(lái)自三年二班的我 ----吳宇璇。

  我的性格特別開(kāi)朗,頑皮,我姐姐無(wú)奈的時(shí)候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑來(lái)跑去,我追她,她追我,一小時(shí)后我和她累得躺在草坪,我突然靈機(jī)一動(dòng),閃到了一棵大樹(shù)后面。當(dāng)我姐姐起來(lái)的時(shí)候看我不在,到處找。我一閃,又一閃,又突然叫一聲“姐!”一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)她的背,她發(fā)現(xiàn)是我在做怪,就假裝很累,躺在草地上不理我了,我連忙走了出來(lái),誰(shuí)知她一把抓住我;丶业穆飞纤恢闭f(shuō)我是個(gè)“小魔鬼”呢!

  我不僅活潑,而且很機(jī)靈,愛(ài)動(dòng)腦。有一次,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花,我刷刷地把筆一揮,不一會(huì)兒就畫(huà)完了。當(dāng)我給老師看的時(shí)候,老師把我的畫(huà)給所有小朋友看,有的看了說(shuō):“畫(huà)的花太大了吧!“可當(dāng)我說(shuō)是畫(huà)了一個(gè)奇怪的人看著一朵奇怪的花后,大家不約而同地稱(chēng)贊我聰明,老師也表?yè)P(yáng)我很機(jī)靈,我心里美滋滋的,可高興了呢!

  我想我的特點(diǎn)是活潑機(jī)靈吧!

我的四年級(jí)作文300字 篇9

  我喜歡的動(dòng)物是一個(gè)膽小鬼,小小的身材,帶著一身盔甲,還有斑紋,縮起來(lái)就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),它就是縮頭烏龜。

  一天放學(xué),我和哥哥回家,看到學(xué)校門(mén)口有賣(mài)烏龜?shù),我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買(mǎi)一只烏龜。哥哥就給我買(mǎi)了一只烏龜和一袋龜食。

  回到家,我拿來(lái)了一個(gè)水缸,我把烏龜?shù)沽诉M(jìn)去,往里頭裝了一點(diǎn)水。小烏龜游來(lái)游去,非常開(kāi)心。過(guò)了許多天,我就跟小烏龜成為了朋友。

  一天中午,我吃完飯,來(lái)到客廳,看到小烏龜趴在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。我就去撥弄小烏龜,小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來(lái),哭聲引來(lái)了爸爸。爸爸說(shuō):“怎么回事?”我哭著鼻子說(shuō):“烏……烏龜不會(huì)動(dòng)了。”爸爸看了看烏龜,急忙換水、喂食,不一會(huì)兒,生龍活虎的小烏龜又回來(lái)了。

  我家的小烏龜還是個(gè)電視迷呢!我在樓梯邊拿遙控按了一下,電視劇就出來(lái)了。小烏龜聽(tīng)到聲音就趴在水缸上一動(dòng)不動(dòng),我走到它面前,它拿手指指擺擺,仿佛在說(shuō):“擋到我啦,快讓開(kāi)!蔽叶琢讼聛(lái),看著小烏龜?shù)臉幼樱Φ们把龊蠛稀N医猩狭巳襾?lái)看小烏龜,全都哈哈大笑起來(lái)。小烏龜?shù)纳袂樽兞,仿佛在說(shuō):“不許笑,不許笑!

  這就是我家的小烏龜,它很可愛(ài)吧!

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