在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的勝似親人四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勝似親人四年級作文 篇1
小蘭家所在的村寨有二十幾戶人家，大多數都是黎族，只有小蘭是漢族，小蘭家旁邊有一位老奶奶，這位老奶奶在經濟方面沒有問題，但主要的是在生活方面沒有助手，老奶奶年紀有點大了，腿腳也不靈活，該做的事情不能及時做。
有一天，小蘭正在家里無聊，突然想到老師說要多幫助老人做一些力所能及的事，于是小蘭悄悄地走到了老奶奶的院子里，發現老奶奶不在家，小蘭就想到了老奶奶還有穿過的衣服沒有洗，小蘭就拿著盆子走到池塘邊，用手搓洗，小蘭想：呀！這衣服可真沉呀，老奶奶年紀這么大了，洗衣服多累呀！等小蘭把衣服洗完后又悄悄地回到了院子里，小蘭正在晾衣服的時候，看見老奶奶回來了，看見小蘭正在晾衣服，于是把拐棍立在一旁，雙手把小蘭摟住，把熱乎乎的臉緊貼著小蘭的.臉，笑瞇瞇地說，你真是個好孩子。
勝似親人四年級作文 篇2
有位中國小姑娘叫新厘，她的媽媽和爸爸都因為車禍而死去，那個小姑娘被一位老奶奶收留了。
有一天，新厘看到有個小弟弟拉著爸爸、媽媽的手，一邊走，一邊說笑。新厘的心里就想起往日的情景，媽媽和爸爸每天都帶著她一起去散步，一家人開開心心的，可是現在永遠都不能看到他們了。回到家，她傷心的哭了起來，老奶奶安慰她說：“孩子別哭了，雖然他們不在你的身邊，卻在天堂看著你只要你好好的活下去。”新厘停下了哭泣，對著天說：“你們不用擔心。”
雖然，老奶奶的生活非常的艱苦，每天靠幫人家洗衣服賺錢而生兩個人相依為命。但是小新厘很懂事，除了每天幫老奶奶洗衣服，干家務之外她在學習上也很刻苦。下定決心一定要成才。
后來新厘終于成了教育家。這是她對老奶奶的養育之恩罪好的報答。
勝似親人四年級作文 篇3
可是，在燕子十二歲的時候，不幸的事發生了，奶奶突然得了一場大病，不久就離開了人世，燕子傷心極了。這一天，燕子頭上裹著一個白布，低著頭，淚水像斷了線的珠子往下流。看到這凄慘的場面，在場的人們都哭了。有的一邊哭一邊用手絹抹眼淚，有的默默地哭，有的甚至哭出聲來。一位老爺爺走過去，把小燕子摟在懷里，一邊給她擦眼淚，一邊說：“孩子別哭了，會傷著身體的！”老爺爺說著說著自己也流下了眼淚。一位阿姨走過去，摸著燕子的頭說：“我可憐的孩子，你奶奶雖然不在這個世界上了，但她能看見你，她依然愛著你，孩子你要堅強啊！”姥姥站在一旁，臉上也寫滿了同情和憐憫，嘴里不停地說：“多么可憐的孩子呀！………”
送走了奶奶，燕子由于太傷心，經受不住這樣的打擊，所以生病了。后來，我舅舅（是個醫生）知道了燕子生病的事，就主動免費給她開藥、打針，還給了她300塊錢，舅舅對她說：“回去別忘了吃藥，這些錢你拿去教學費吧。”左鄰右舍也都伸出熱情的手，有的幫她洗衣服，有的給她端上一盤熱騰騰的水餃，有的……由于人們的關愛，燕子的病漸漸的好了。
過了一些日子，燕子又被一個好心人收養了，她又有了親愛的爸爸、媽媽。
愛！讓她又擁有了一個幸福溫暖的家。愛！讓她又重新回到了校園，和其他的小朋友一樣快樂地成長。
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