在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的秋天四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇1
炎熱的夏天過去了，我們大家迎來了一個(gè)天高云淡、涼爽宜人的季節(jié)，那就是秋天。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起紅黑紅黑的臉龐，像是在樂呵呵的演唱；金黃的稻子搖搖頭，像是在說：“歡迎您，秋爺爺！”果園里，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小娃娃，撥開綠葉往外瞧，梨兒熟透了，一個(gè)個(gè)掉了下來……
天高了，地寬了，樂得秋天爺爺?shù)教幣堋?/p>
秋天爺爺對(duì)著大樹吹口氣，大樹搖呀搖，一會(huì)兒抖落一只金蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只紅蝴蝶，一會(huì)兒抖落一只花蝴蝶。
菊花還開放著，呼吸著秋天給她的空氣。這讓我想起了一首詩：
菊花
唐 元稹
秋叢繞舍似陶家,
遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，
此花開盡更無花。
秋天秋天真美麗。天高了！地寬了！莊稼豐收了，一抹金，一抹銀，畫出一幅好風(fēng)景：秋風(fēng)爺爺?shù)教幣埽瑯返煤⒆觽兿频袅祟^上的太陽帽……
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇2
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，給大地?fù)Q上了五彩繽紛的新衣裳。田野、果園、花園里一下子就變得美麗了！
秋姑娘來到田野，重重地抹上幾筆。頓時(shí)，田野馬上變了個(gè)樣。稻海彎下了沉甸甸的身軀，風(fēng)姐姐輕輕一吹，稻海翻起了金色的波浪。雪白的棉花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，遠(yuǎn)看，棉花地就像蓋上了一床潔白的被子，近看，一朵朵的棉花又像一個(gè)個(gè)白色的雪球……
秋姑娘又來到果園里，輕筆細(xì)描，頓時(shí)，果園變得瓜果飄香。黃澄澄的.梨掛滿了枝頭，有的還好幾個(gè)擠在一起呢！它們就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃在喊著媽媽呢！紅紅的蘋果也像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在枝頭上玩捉迷藏游戲呢！
秋姑娘還來到了花園里，細(xì)心勾畫，頓時(shí)，花園變得五彩繽紛，芬芳撲鼻。你看，菊花開了，有黃的、白的、紫的、粉紅的……漂亮極了！牽牛花也吹了五彩的喇叭，好像在展示自己有多美呢！
秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣，我要贊美你——秋天！
美麗的秋天四年級(jí)作文 篇3
金秋十月，天高云淡。在美麗的秋天里，我們一家去了北大荒生態(tài)園。
在路上，我向窗外望去，遠(yuǎn)處一片片房子，仿佛一個(gè)個(gè)小人在地上站著。近處，許許多多的車輛來來往往，奔流不息。這時(shí)，我們到了北大荒生態(tài)園。剛進(jìn)生態(tài)園，望遠(yuǎn)看去，紅紅的楓樹像一把把火一樣立在水果園前。我們走進(jìn)了美麗的水果園。門前有七個(gè)大字：歡迎光臨水果園。一進(jìn)門，哇！高高的蘋果樹像軍人一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在那里守門。再看左邊，黃黃的鴨梨掛在梨樹上，一晃一晃的，好像在說：“你們好！”右邊，是年輕健壯的橘子，雖然受了傷，但是還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。為什么這么說呢？是因?yàn)殚僮拥钠つw坑坑包包，好像一道道傷疤，可它也沒要求取醫(yī)院，依然頑強(qiáng)地生長著，而且還又大又甜。這時(shí)，我端出一個(gè)水果拼盤，里面有：紅紅的蘋果，黃黃的鴨梨，橙色的橘子，好吃的石榴，請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。
原來，秋天是這樣美麗呀！我喜歡秋天！
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