在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的公園四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)中和的苗圃，首先映入眼簾的是’公路苗圃‘四個(gè)大字。我被好奇心驅(qū)使，不由得走了進(jìn)去。啊！好美。
走進(jìn)苗圃后，松樹是我看到的第一種植物。松樹是堅(jiān)強(qiáng)的象征，青松常綠，永垂不朽！松樹針那么翠綠那么堅(jiān)強(qiáng)。在松樹林中到處都洋溢著生機(jī)勃勃的氣息。
冬天爺爺經(jīng)常夸獎(jiǎng)松樹哥哥，松樹哥哥一年四季不管多么炎熱，不管多么寒冷，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖。
我愛傍晚的松樹林
坐在小丘上，體會(huì)大自然給我的無(wú)限遐想，那種境界多么美好，多么的妙不可言啊！坐在小丘上，呼吸著松樹的芬芳清香，體會(huì)著大自然給我的恩澤！撿起一顆松果細(xì)數(shù)它精致的層次，我看到它蘊(yùn)含的生命的奧秘。
繼續(xù)向里走去，映入眼簾的是整齊挺拔的楊樹。
楊樹總是排成隊(duì)站著，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著奮力抗敵。他們那挺拔的身軀，仿佛是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士。無(wú)論春夏還是秋冬它總在那望著“望著”。
在公路苗圃中，一定還有許許多多的景色我沒有見過。以后，我一定要再去見識(shí)見識(shí)！公路苗圃我愛你！
大自然我愛你！
公園四年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的地方就是我家鄉(xiāng)的公園——人民公園了。那里綠樹紅花，又有許多好玩的游樂設(shè)施，能叫誰(shuí)看了不喜歡呢！你看：
一進(jìn)大門，首先躍入你眼簾的景象就是人工湖了。湖水是綠色的，好象是一塊翡翠，一條條可愛的小魚在翡翠上游來游去，還不時(shí)吐著泡泡。湖面上，一條條小船悠閑地劃過來蕩過去，這時(shí)候，你一定會(huì)明白什么叫心曠神怡。
看見了嗎，在湖的中心，還有一座假山呢，頂上有一個(gè)涼亭，你瞧，兩個(gè)情侶正在那兒說著悄悄話呢！
接下來會(huì)看到一些樹木，綠油油的，郁郁蔥蔥。
再走一段路，你會(huì)隱隱約約看到一個(gè)個(gè)的游樂設(shè)施：碰碰車、瘋狂老鼠、阿拉伯飛毯……
你想看動(dòng)物？對(duì)，沒錯(cuò)，這里還有一個(gè)小動(dòng)物園呢！美麗的孔雀，漂亮的`小浣熊，背著一個(gè)小山峰的駱駝，機(jī)靈的小猴子… …在這里你會(huì)大飽眼福。
怎么樣，你喜歡我為你介紹的人民公園嗎？喜歡是吧，那來玩兒吧，我做你的小導(dǎo)游！
公園四年級(jí)作文 篇3
星期五是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子 , 那天，我校四年級(jí)所有師生去鹽瀆公園春游。
一路上，桃紅柳綠，只見一片片油菜花開滿了田野，像一條金黃色的毯子 , 小草挺直了腰在向我們招手。
沒一會(huì)兒就到了目的地——鹽瀆公園。綠油油的草坪上零星地點(diǎn)綴著紅的、黃的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的圖畫。同學(xué)們坐在軟軟的草坪上，鋪起了白白的桌布，然后就三個(gè)一群，五個(gè)一伙，各自將帶的零食拿出放在上面，我們互相交換吃，吃得特別開心。
然后老師帶我們?nèi)チ藘和螛穲?chǎng)，我們玩了淘氣堡、充氣城堡、沙灘。我們?cè)谏碁┥贤诹艘粋�(gè)大大的洞，我跳進(jìn)去玩，還用沙子堆了一個(gè)大城堡。
回去的時(shí)間到了，我們依依不舍的踏上了歸途。這次春游，我們玩得真高興。
公園四年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽帶我去森林公園。我問媽媽：“媽媽，這里為什么叫森林公園？”媽媽說：’因?yàn)檫@里的樹非常茂盛，且環(huán)境好，有小河、有小鳥……。。所以叫森林公園。”
我和媽媽來到小河，河面很平靜，如同一面鏡子似的。太陽(yáng)照著河面，河面閃爍著光芒。上面還有一個(gè)個(gè)石頭，是要踩著過去的，就像走搭石一樣，如果不踩石頭過去，就要繞一大圈才能走當(dāng)對(duì)面。
到了河對(duì)面，全是月季花的淡香味，月季花旁邊有個(gè)亭子，我坐在那里，仿佛在仙境一般。我坐了一會(huì)，進(jìn)了月季花叢，看見每一朵月季花上仿佛都有三四只小蜜蜂。就去了另一個(gè)河邊的竹林。
這里的竹林都是新生的翠竹，媽媽告訴我：“竹子里卷著的那片葉子可以泡茶喝。”我很好奇，差不多一下子竹子里的葉子都被我拔下來了。媽媽就對(duì)我說，“不能拔這么多，不然竹林會(huì)被毀的。”我不耐煩的說了一聲：”唉呀，煩死了，我知道了！”
6點(diǎn)鐘了，媽媽說該回家吃飯了，我給媽媽說，“在玩一會(huì)吧”媽媽說：”已經(jīng)很晚了，回家吧”我只能說：“好吧……”
公園四年級(jí)作文 篇5
秋天的南湖公園仍是多姿多彩，生機(jī)勃勃的，一點(diǎn)兒都不顯得冷清。這個(gè)美麗的公園還是那么受人歡迎啊！南湖公園到了，我跑下車，沖了進(jìn)去。這時(shí)，淡淡清香朝我迎面飄來，我深深地吸了一口氣，感覺好舒服呀！我連忙跑向草坪，那些在春天里綠的顯眼的小草們變黃了。但我也不覺得遺憾，因?yàn)椋蚁嘈潘麄冇謺?huì)在明年的春天變成一大片綠油油的嫩草！而那些大樹們的葉子變成了金黃色的了，飄落在小路上，變化為“金色地毯”，如果赤腳踩在這地毯上，想必會(huì)感到很舒服吧。如果從遠(yuǎn)處看來，這真是一大片金色的海洋，當(dāng)然，這金色地毯也令南湖公園更增添了幾分秋意。
小路旁是一大片清澈的湖水，當(dāng)微風(fēng)吹拂過湖面，湖面就蕩起波紋，我深深地陶醉在這迷人的景色中。我慢慢地閉上了雙眼，微風(fēng)它輕輕地?fù)崦业哪橆a，湖面上波光粼粼，真是愜意啊！瞧，那湖里的小魚兒正搖著尾巴歡快地游來游去，游來游去；小蝦弓起了它的背，望著我；小螃蟹一會(huì)兒橫著朝右爬，一會(huì)兒橫著向左爬，看起來真是快樂呀！這就是那美麗的南湖公園，在那美麗的鷺島廈門！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
公園四年級(jí)作文 篇6
早就聽說著名的中山公園了，天天盼著能到那里看看，終于盼到這一天，媽媽今天帶我到中山公園游玩。
一進(jìn)公園大門，我們就看到五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，紅色的象火，白色的象雪，紫色的高貴，黃色的典雅……。一朵美人蕉躲在草叢中看著我們臉都紅了，花中有孫中山爺爺?shù)你~像，只見他拄著拐杖，凝視著遠(yuǎn)方。媽媽說：“這個(gè)公園就是紀(jì)念孫中山爺爺而建的。孫中山爺爺真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
我們一直往前走，高大挺拔的大樹給林蔭道遮風(fēng)蔽日，蝴蝶和蜜蜂在路邊的花叢中飛來飛去，好像幾個(gè)翩翩起舞的小魔女。草地踏上去軟綿綿的，象在做腳底按摩，真舒服！
小路不遠(yuǎn)處有一個(gè)美麗又清澈的人工湖，叫“玉a湖”，陽(yáng)光照在湖面上，象揉碎的金子，無(wú)風(fēng)處，又像一面綠寶石鏡子。
美麗的中山公園，讓我流連忘返。
公園四年級(jí)作文 篇7
昨天，朱老師一說“明天組織全班同學(xué)去鳳鳴公園春游!”班里一下子全沸騰了，盡管我們都去過水止一次鳳鳴公園，可都知道年年歲歲花一樣，歲歲年年景不同。昨晚，我翻來覆去半天都睡不著，總想著今年春天鳳鳴公園會(huì)給我們帶來什么驚喜......
今天盡管是下午才去春游，同學(xué)們都帶著各色各樣的小包早早來到了學(xué)校，就等著下午快點(diǎn)來。第三節(jié)課下課鈴一響，大家以最快的速度用早就準(zhǔn)備好的餐具盛好飯菜，急不可耐地飛快吃完了。沒等排好隊(duì)就沖出了校門。
一進(jìn)公園大門，同學(xué)們?nèi)竦攘艘粋�(gè)冬天剛出窩的小燕子一樣飛向了草地，紅的花，綠的草，一種久違的清新?lián)涿娑鴣恚谌诔橄蟠翟谀樕希瑒e提有多舒服了。春天來了，春天了，春天終于來了!萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽嫩芽;冰雪融化了;小鳥都飛回來了，一停不停地嘰嘰喳喳，仿佛在訴說著等待了一個(gè)冬天的喜悅心情;嫩綠的樹葉上，不時(shí)滴下一顆細(xì)小晶瑩的水珠，在向人們報(bào)告：生命本來就是流動(dòng)的。
綠，一種生命的顏色;美，一種無(wú)法用語(yǔ)言來描述的色彩;生，一種到處充滿著的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來的。
大地回春，孩子們的心靈回春，童心、童真、童言，是本次春游綜合實(shí)踐活動(dòng)最動(dòng)人的春色。
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